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文档简介
1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页幼儿园和小学教师爱岗敬业演讲稿幼儿园和小学教师爱岗敬业演讲稿1人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时决然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做教师就是年轻不懂事的冲动结果。可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字爱!不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯洁,他
2、们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由一起去留学编辑整理。我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头修改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,承受他们的所有缺失,
3、以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐心地在等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我觉察了走过去,她动情地说:“孩子说这里的教师就是比以前的教师好,我相信了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子对待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他
4、一生的。有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她如何做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告诉她:“有什么想说的,教师等你说。”讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。但是却有那么多的教师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们默默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。孩子,让我放你在心里,陪着你一直走下去,我知道我也被放在你们的心里。幼儿园和小学教师爱岗敬业演讲稿2尊敬的各位教师:世界上有很多东西,给予别人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许
5、会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的答复您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会答复你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃
6、,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆贺六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我渐渐体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱渐渐的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的间隔 越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁
7、和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓重的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光
8、,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出如今沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以表达。孩子是我们的将来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。幼儿园和小学教师爱岗敬业演讲稿3尊敬的各位指导,各位同事:大家好!“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者,也曾无数次地
9、不断理解这个词的内涵,也曾努力地不断以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作,真是感慨万分。因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的:一、拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己常言说:“要想给学生一滴水,你必需要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必需要有丰富的知识。因此,多学习根本知识技能和课外知识,也成了师德师风建立的一部分。因为随着时代的深化变化,学生的学习知识也不只是围绕
10、着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的安康开展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就如今我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会承受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧,有些人仍无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日,边干边支
11、配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,渐渐的值日工作根本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去清扫,使学生不好意思再清扫不净;假设班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。总之,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作那么、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。三、努力工作,树立无私奉献的师德形象人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。教师的无私奉献精神表达在全心全意为学生效劳。教育工作是艰辛和复杂的,教师必需要有责任感,勇挑重担,树立
12、坚决的理想,抑制教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,我们要做到一下几点:1.教师要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,教学上,把学生放在第一位,尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为获得成绩的孩子感到快乐,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到教师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。2.教师要尊重学生。在新
13、课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近教师,希望与教师合作,向教师袒露自己的思想。教师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正,不偏爱个别优秀生,也不歧视个别学困生,特别是去帮助一些自信缺乏的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,互相关爱的同时
14、,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。3.教师要保护学生教师要有爱心,爱心是一种职业道德,是一种人格风范。我认为没有爱,教育就难于开展,任务就难于完成,效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说:“你的教鞭下有无数的瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落,岐视学生,应该信任他们,帮助他们解决困难,用深情的爱去鼓励他们。师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人
15、的目的和利益联络起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。4.教师要理解宽容学生。有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生,让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对,让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴”我还想说,宽容就是平等,让学生觉得你不是高高在上的教师,而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格构造的人时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生淘
16、气捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩白顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就可以冷静地采取为学生所理解所承受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的渎职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。讲台上,我讲兴正浓,讲台下,一位学生睡意正酣,我摸摸他的头;“不舒适吗?”他摇摇头。“那是教师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了,睁大了眼,挺
17、直了腰。是啊,他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人,作为教师,你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。擅长爱的教师会小心翼翼,“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美妙的明天!幼儿园和小学教师爱岗敬业演讲稿4尊敬的各位指导,各位同事:大家好!每当提到“幼儿教师”这个称
18、呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带着着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人那么赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从指导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目的:让每一个幼儿都能安康快乐地成长。我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是施行保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、保护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿
19、教师是不容易的,教师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的。都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给教师。有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。教师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,教师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子承受了教师,就能以主动的态度承受教师的教育。作为幼儿教师,我认为教师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、保护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地分开去工作;早操活动后,要催促幼儿
20、多喝开水,对有汗的幼儿及时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于才能强的幼儿要给予表扬和肯定,对于才能弱的幼儿要进展辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;假设发现有缺席的幼儿,教师要及时打 给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体安康状况;午睡过程中,教师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,教师要及时向家长反响孩子一天在园的表现和开展情况。作为一名幼儿教师,其次我认为教师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会开展,人们对幼儿教师的要求、程度、自身素质也越来越高。因此在工作期间,教师需要更加虚心学习、理论,在教育失败后,能自我反思,汲
21、取教训,渐渐积累、总结经历,进步教学技能,使自己不断进步。我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!幼儿园和小学教师爱岗敬业演讲稿5尊敬的各位指导,各位同事:大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们全校师生欢聚一堂共庆我们自己的节日。我有幸作为一名教师代表上台发言,心情非常冲动。我能获得不错的成绩,与学校指导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,我向所有关心和帮助过我的指导和同事表示衷心的感谢。也向在座的各位教师、来宾致以节日的祝福,祝大家节日快乐!光阴匆匆,转眼间,我已走过了七年的教学生涯,回望过去,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁.但岁月的累计了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名有责任心的教师。七年前,辞别了梦幻般的
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