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文档简介
1、1 体育器材借用制度一、爱惜运动器材,在指定运动场上活动。二、由各班体育委员提早五分钟到体育教师或体育治理员处领取体育器材。3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严峻者报体卫领导小组处置。4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点记录后归还器材室,如有发觉器材数量不齐,查明情形,酌情处置。五、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情形作相应的补偿和惩罚。六、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。7、每次出借要记录,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。2 体育器材室保管制度二、室内各类体育器材应分类寄存有序
2、,记录注册,便于借取利用。查、整理。四、借用本室器材,凡有损坏的,治理者可依照损坏程度、性质作出补偿决定。利用的器材须经治理人员同意。治理人员依照省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。六、室内维持干燥,常常打扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。3 体育器材治理员工作职责产和其他体育用品一概入帐后利用,要做到帐物相符,按期对帐检查。二、对现有物资器材要按期清点,分门别类,寄存整齐,注意防火防盗,防霉变,弄好仓库卫生。三、要按期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。物品和器材,如:钉鞋、服装等。五、体育教学和训练利用的器材,必需由任课教师负责借还,如有丢失,负责追回或令其补偿。由校长
3、批准方可购买,一样每学期制定购买打算一次。内不能堆放任何物品和建筑器材。八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。4 体育器材补偿制度一、所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于补偿。二、在利用体育器材进程中,因利用者不慎或利用不妥造成损坏或遗失的,按有关规定酌情补偿。3、在利用体育器材进程中,因利用者故意损坏或遗失的,按有关规定加倍补偿。4、在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍补偿。五、上课、训练和竞赛丢失的器材,任课教师要迅速查明缘故,告知器材室治理教师,并按有关规定酌情赔偿。六、补偿方法:由体育器材治理教师核填损坏、遗失器材补偿单,由
4、损坏或遗失器材者签名,经主管校长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。7、器材室治理教师要坚守职位,认真负责,做好各项治理工作,因失职造成的各类损失,由本人负责。查体育器材保管室的平安状况,发觉平安隐患及时报告学校平安领导小组5 体育课及体育活动平安方法一、严格杜绝无教师辅助的“放羊式”体育活动的现象显现。上体育课要求;(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩带各类金属的或玻璃的装饰物。(3)头上不要戴各类发卡。(4)尽可能不要戴眼镜。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一样胶底布鞋。(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或有金属饰物的服装。有条件的学生应该穿着运动服。二、体育课前学生认真做好预备运动,课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容,教师必然要给学生进行平安教育。并做好爱惜与帮忙工
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