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文档简介
1、( )的荷叶( )的荷叶圆圆绿绿 荷叶是什么样的?荷叶圆圆的,绿绿的。 荷叶圆圆13听课文朗读,标出自然段序号。我会读课文珠摇展晶停机透翅膀唱朵zhyozhnjntnjtuchbnchndu躺tn我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢?躺身身字旁我会认偏旁珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵采莲叶读一读荷叶 水珠 摇篮 透明 翅膀 蹲在歌唱 凉伞 展开亮晶晶 笑嘻嘻 一朵朵 停机坪荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀1、荷叶有哪几位好朋友?用“ ”圈出来。2、它们把荷叶当成了什么?用“ ”框出来。大声朗读课文,找一找:荷叶的好朋友有:小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿青蜻()蛙()山()草 ()蜓青青青蜻蜓蛙
2、 同音字要分清哦!小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿它们把荷叶当成了:歌台停机坪摇篮凉伞 它们为什么要这样说呢? 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”读一读,说一说。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。” 读一读,说一说。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”读一读,说一说。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”读一读,说一说。 小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿 停机坪 歌台 凉伞 摇篮连一连,说一说。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小水珠真可爱!我能把描写它动作的词语圈出来。亮晶晶的眼睛 你还知道其它亮晶晶的东西吗? 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小蜻蜓真
3、可爱!我能把描写它动作的词语圈出来。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小青蛙真可爱!我能把描写它动作的词语圈出来。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 小鱼儿真快乐!我能把描写它动作的词语圈出来。小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿 我会一边读课文,一边把它们的动作表演出来。你愿意试一试吗?1、小青蛙躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。2、小蜻蜓蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。3、小鱼儿立在荷叶上,展开透明的翅膀。 我写得怎么样?哈哈!看来动词如果使用不正确,就会闹笑话呢!我也会写有趣的句子。小蚂蚁说:“荷叶是我的 。小蚂蚁 。
4、 运动场在荷叶上爬来爬去,伸伸手,弯弯腰 还有谁是荷叶的好朋友呢?它们又会说什么?又会做些什么呢?小乌龟说:“荷叶是我的 。” 小乌龟 。 游乐园在荷叶下快乐地做游戏 还有谁是荷叶的好朋友呢?它们又会说什么?又会做些什么呢? 说:“ 是我的 。” , 。说一说透明的翅膀透明的( )透明的( )照样子,说一说。星星宝石亮晶晶的眼睛亮晶晶的( )亮晶晶的( )水玻璃笑嘻嘻地游来游去笑嘻嘻地( )笑嘻嘻地( )说跑来跑去捧起水花捧起( )捧起( )糖瓜子荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_,_。大大的红红的读一读,写一写。亮lin 我会写组词:月亮 明亮造句:今晚的月亮真圆呀!机j 组词:飞机 机器造句:每天都有飞机在天上飞来飞去。台ti 组词:讲台 阳台造句:老师站在讲台上上课。放fn 组词:放开 放学造句:我放学回家就做作业。鱼y 组词:鱼儿 小鱼造句:鱼儿在
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