爱校爱家班会 完整版课件

1、爱我凯杰，从我做起第一节 风景如画的校园新生接待处，我从这里了解凯杰我们的学校是一所园林式绿色校园。我们的校园布局合理，美丽整洁。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。身为凯杰小学学子，我们又该为学校做点什么呢？今天我们就以“爱我凯杰，从我做起”为主题召开一次班会，为学校出谋划策，并身体力行，关爱我们美好的校园！下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧！谈论破坏公物的现象说说浪费水、电资源的表现第二节为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇”这不是画纸，也不是枪靶，是守卫教室的那扇门“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳

2、，校园可以更美好作为一名学生，为何要爱护公物，为何节约用水？ 众说纷纭 论原因 水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。因此，在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。 惊人的数据 节水不是不用水 不明白“节水”二字真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制人用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和方法，农业可以减少10%-50%的需水，工业可以减少

3、40%-90%的需水，城市减少30%需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。 意念误区何为主动关灯随手关灯，节约资源 其实，每节约1度电就会少消耗400克煤，少排放约1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。随手关灯的价值远不只是那点电费 环保生活可能会很麻烦，但如果大家都把它当生活中的习惯，这个麻烦不就不存在了吗？ 主动关灯的好处勇担重任 希望每位同学都能积极为班级建设做贡献，主动关灯，节约资源，共创美好班级。“文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能 B.有时 C.不能（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说（3）路上见到老师，你会主动上前

4、问好吗？A.是 B.有时 C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会 B.有时 C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会 B.有时 C.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能第三节 寻找爱校如家的行为 和不良的现象 1.有一位同学看见地上有垃圾准备捡起来时

5、 ，另一位同学说：“别捡，这不是我们的包干区。”他这么说对 不对？（ ） 2.学校教学楼重新粉刷后，小明在洁白的墙壁印上自己的脏手印（ ） 3.校园里的桂花开了，小婷看四周无人，便偷偷折了几 枝带回家。（ ） 4.小丁经常用涂改液在班级的桌子上写字画画。（ ） 我是小法官火眼金睛1、六一儿童节各班要表演节目，同学们应该怎么做（ ） A、不参加 B、积极参加2、学校要求星期一、五要穿校服佩戴红领巾、校卡，同学们应该怎么做（ ） A、按要求做好 B、记得就做，不记得就算了BA 3、在与同学玩耍时，假如你不小心碰倒了别人，你应该怎么做（ ） A、什么也不说就走开 B、把同学扶起并道歉 4、看见同学打架时你应该怎么做（ ） A、观看打架 B、走开，不管 C、 上前劝架 D、快速叫老师5、看见学校的水龙头没有关，你该怎么做（ ） A、不理它 B、把它关好BCDB处理好个人与集体的关系：班兴我兴，班荣我荣 我们每一个人都是一滴小水滴，来自各个家庭。是一个“缘”字让我们汇集到了张小四年级这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。自我反思提升自我 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。 3、 节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，