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文档简介
1、幼儿园老师月工作总结大班简短_幼儿园大班月工作总结 一年最末的一月在极其繁忙的工作中画上了圆满的句号。本月一方面对庆祝元旦活动做多方面的预备,另一方面对区角进行了改进,以便创设更适合孩子年龄特点、更利于孩子力量进展的活动环境,以幼儿为活动的主体,老师是幼儿活动的引导者、支持者、观看者、合为训练理念,让孩子们都能更欢乐、健康、健壮的成长! 一、平安工作 平安工作重于泰山,即使工作多繁忙,也不能疏忽了幼儿的平安。本月几位老师将幼儿平安工作放于第一位,针对幼儿活动中存在的平安隐患,老师们准时排解、引导训练,让孩子们形成肯定的自我爱护意识和不损害他人的意识。本月平安工作较好,但还是间或会有小伴侣相互推
2、攘打闹、告状的事情发生。看样子光是说教和鼓舞是不够的,还需寻求其他的方法。 二、训练教学 本月末因彩排元旦,一些活动未能按方案开展,幼儿的活动常规也有些许松散。新年的一月需将之前落下的一一补上,并做好期末结束工作。 三、保育保健 保育工作一如既往。清洁卫生尽量做到无死角,并严格按比例和次数消毒、准时记录。每天活动前后提示幼儿喝水,并依据天气变化准时给幼儿加减衣物,隔毛巾。本月下旬因气温骤降,感冒幼儿较多。最近幼儿入园时间也比较晚,参与晨间熬炼的幼儿较少,幼儿反抗力减弱,还需加强家园的全都性,训练幼儿早睡早起,增加户外活动,加强体育熬炼,增加幼儿反抗力。从小形成不惧寒冷、顽强英勇的精神。另外,最
3、近一些孩子长口腔溃疡,大多数是上火的表现,家长要留意幼儿饮食,提示有尔多喝水。 四、家长工作 本月元旦开展了亲子环保服装秀,家长伴侣们自制服装,一展才华,更是同珍宝们欢乐地走上了舞台。当看到孩子们欣喜、自信的模样,我们更明白了家园共育的作用和重要性。另外家长和珍宝们还一起自制图书、为老师进行区角设置找了丰富的材料,这个月大家都很辛苦,但一想到孩子们的笑脸和一每天的成长,这些不都是值得的吗? 幼儿园老师月工作总结大班【篇二】 时间匆忙,布满盼望九月在孩子们吵闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己工作状况做以下总结。 一。开学前我跟班上两位老师进行了家访通过家访我们了解到本班幼儿状况本班幼儿共27人
4、,男孩12人,女孩15人,有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了肯定阅历学问上预备,但由于孩子们都放了一个漫长暑假,因此在回幼儿园心情上都有不同变化不稳定。首先我们先稳定幼儿心情,让孩子喜爱上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园状况,带他们到幼儿园四周走走,让他们去玩玩,在平常我们经常表扬独自上幼儿园不哭不闹孩子,让其他孩子仿照,对有进步孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲热爱抚动作,把孩子依恋家人感情转移到老师身上。一个月下来,我发觉哭闹孩子少了,愿意来上幼儿园多了,入园心情有了明显进步。特殊是肖恒小伴侣,他现在每天都能高兴奋兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。 二。
5、在教学方面我们依据幼儿年龄特点,开展了“嗨,你好”主题活动。在活动开展过程中,我本班老师选择了相关教学内容,布置了主题相匹配环境,做好课前预备工作。运用儿童化语言好玩情景导入活动,使孩子们情愿跟老师学,愿意主动去探究。 三。在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭喝水入厕洗手。午睡方面质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严峻,有许多幼儿不喜爱吃蔬菜。针对此我们常常说“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你牙齿真有用。”“你嘴巴可真大啊。”一个月下来,孩子们都有了进步,特殊是晓岚,她每天吃完饭,都高兴奋兴告知老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左鞋是鞋爸爸,
6、右边鞋是鞋妈妈,爸爸妈妈要说静静话!”来引导孩子,由于语言加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子生活习惯有了良好开端。 四。主动家长沟通,做好家长工作。每天我都会利用早送晚接时间主动跟家长了解幼儿在家状况,让家长也知道孩子在园状况。对于一些特殊幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会仔细写好家园联系手册并定时发放给家长。 五。不足支处孩子们虽然在各方面都有了不同方面进步,但在生活自理力量方面还要连续加强,还要培育幼儿观看力量语言表达力量。 幼儿园老师月工作总结大班【篇三】 时间过得飞速,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入学校了,回顾一学期的工作,大班本
7、学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、关心下,全体老师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下: 一、团结协作,乐观投入训练教学工作,体现各班训练特色. 1 、开展师徒结对活动。 我们年段有3个班级,有青年老师。基于培育青年老师,为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在孩子们园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。 2 、团结协作、争创成果 我们保持年
8、段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作乐观性和发掘她们的特长,更用心、更专心地投入孩子们园工作,团结全都,精彩完成各项任务。 3 、齐心协力、相互促进 大班的全体老师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,相互学习,相互促进,亲密协作,以仆人翁的态度对待各项工作,形成了乐观,团结,群策群力的良好风气,精彩的完成了各项工作。 二、训练教学工作的开展。 1 、用环境说话。 环境是孩子们园训练的一个重要组成部分,它的训练作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们连续探讨环境训练的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了孩子们的全面参加性。主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的训练理念。各
9、班老师结合教学主题有方案,井然有序的布置主题墙。在家长、孩子们、老师的三维互动,人人参加下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由孩子们的想法,孩子们的参加,家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。 2 、丰富区域材料。 区域活动是孩子们宠爱的活动,本学期各班在原来的基础上做了调整,更多的供应一些本土材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。活动后准时展现孩子们作品,并注意发挥孩子们主体性,请孩子们利用区域活动手工、绘画作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高讨论质量。 1 深化学习纲要 。 我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业学问和政治思想,一起听课、评课
10、,一起商议主题活动内容,一起沟通工作中的困惑等等。 2 园内的教学研讨 。 孩子们训练的进展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰。组内老师们乐观参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动,每次活动内容支配充分,全组成员参加研讨。每位老师都是教研活动的仆人,在每次的教研学习中,大家总是乐观参加争论,各自有独特的见解。年段内形成团结一心,相互关心,乐观争论的深厚学习气氛。 这期间,我们全体老师共同学习、了解讨论内容,然后结合本班孩子们的实际状况,通过争论,我们确定了从以下四个方面培育孩子们:大班孩子们课堂礼仪的培育、大班孩子们责任感的培育、大班孩子们坚持性的培育、大
11、班孩子们学习习惯的培育。各班对比课题确定讨论的阶段内容和途径,制定出切实可行的讨论方案。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习,拓进了孩子们园与学校的不断沟通。为孩子们顺当的如学校打好基础。 3 提高学历 . 专业的成长需要不断学习专业学问,除了提高自身学历,老师们也常常上网查询资料,阅读各类训练杂志和理论书籍,丰富学问,提高职业素养。 四、开展多种活动,建立家园互动的科学育儿桥梁。 家长工作是孩子们工作的一项重要内容,“如何提高家长的训练意识和训练水平”,“如何使家庭训练与孩子们园形成合力,共同促进孩子们的进展”,是我们大班组老师最为关怀的问题。 对待家长我们始终以公平是基础,沟通是桥梁
12、,参加是行动的原则,树立全心全意为孩子们服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了孩子们,一切为了家长。平常,我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关怀孩子的进步。 在与家长的沟通和沟通下,家长渐渐意识到训练孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注孩子们园的教学。 面对成果,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成果为动力,才能提高训练教学的水平。学无止境,我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织孩子们一日活动,更加扎实地开展教科研活动,连续发扬团结奋斗的精神,以不懈的努力迎接一个个挑战
13、! 五、努力的方向。 1 、连续深化学习训练指导纲要,领悟纲要精神,喜爱、关怀每一位孩子们,有效促进孩子们各项力量的进展。 2、加强老师的理论学习,以新理念指导训练教学行为,努力提高总结阅历和撰写论文力量。 3、各班连续做好孩子们的平安训练工作,一日活动常规常抓不懈,使孩子们养成良好的学习、生活习惯,为进入学校做预备。 幼儿园老师月工作总结大班【篇四】 十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意,但是精彩纷呈的活动,让孩子们的内心布满火热。抓紧让我们回顾一下! 一、训练教学 本月我们开展了红黄蓝绿、香香的蔬菜和欢乐运动每一天三大主题活动。 红黄蓝绿主题连续上月活动连续让幼儿运用自己的感官发觉秋天是多姿
14、多彩的,通过玩颜色嬉戏,感知颜色的漂亮与丰富。 主题香香的蔬菜主题中,我们充分利用幼儿的感官,通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,进展了幼儿的感官。并让幼儿了解了各种蔬菜的外形、颜色、特征以及它们丰富的养分。我们还发觉了卷心菜里的隐秘,并运用学过的线条创作了线描画漂亮的卷心菜。 在主题运动身体中,我们利用故事、儿歌、歌曲、嬉戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿供应火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿态、动作。 本月,我们当了一次小当家,预备好了二元钱,来到老闸农贸市场。通过活动我们不仅熟悉了许很多多的蔬菜,还买到了自己和家人爱吃的蔬菜,他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰
15、花、莴苣等。 本月我们还接受了园部调研,调研老师从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深化细致的跟踪调研。通过调研活动,让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。 二、卫生保健 一日活动中,我们注意孩子良好的常规培育,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,饭前洗手、饭后漱口、擦脸,时时提示着孩子。活动中,注意孩子完整语言的培育,懂得先举手后回答,逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷,我们时时留意孩子的冷暖,关心孩子准时穿脱衣服,预防着凉。 本月,我们还开展了平安训练活动“阳台上的平安”、“上厕所的平安”,提高了幼儿的自我爱护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的健康训练活动,让幼儿了
16、解多吃蔬菜的好处。我们平常利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜,养成良好的进餐习惯。 11月9日是“全国消防平安日”,我们利用上午嬉戏活动时间,组织幼儿观看了“消防平安进校内”动画片,使孩子们不仅熟悉了火、了解了火场逃命方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防平安学问。下午开展了消防疏散平安演练活动,提高了幼儿面对突发大事的自我爱护力量。 三、家长工作 我们有效利用家长园地栏、班级网站、群等形式让家长了解幼儿在园的状况,并且将家长家教阅历进行沟通和共享。本月我们两位老师重点对班中胡秉翰、李奥航家庭开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园的生活,我们的在家园共育方面,我们能准
17、时更新家长园地的内容,有效的利用家长资源收集主题所需的材料,家长们也能教好的协作老师。如:与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子预备两元钱参与“小鬼当家”活动。 幼儿园的训练离不开家长的理解、支持和参加。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动,我班选取了新一届的家长代表参与了幼儿园膳委会、家委会会议,让家长全面细致地了解幼儿园状况,更好地参加幼儿园的民主管理。 本月,我们中班组进行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热忱参加,乐观行动,在家长们的才智碰撞下,制作出了各种各样构思精致的教玩具。通过此次活动的开展,家园合作的默契氛围更加深厚,丰富了教玩具的资源,让家园携手共同为孩子的健康
18、进展制造一片生动的天空。最终评比出一、二、三等奖各一名,鼓舞奖5名,其中家长制作的“光碟推车”获得一等奖,琦琦家长制作的“高跷”获二等奖,佳佳家长制作的“花样沙包”获三等奖。 四、常规培育 在生活卫生方面,我们连续加强培育孩子良好的生活、学习常规:双手搬椅子,排队喝水,上卫生间,饭前便后要洗手,吃饭时不说话,睡觉前将鞋摆整齐,对人要有礼貌,不是自己的东西不拿,回答问题时请举手,遇到疑难问题有礼貌地问老师,与同伴做嬉戏时学会倾听,学会谦让,学会合作。 五、班级特色 本月连续我们利用午餐后的一段时间,小鸡一家、看天空、金钩钩、月亮弯弯弯上天等儿歌,提高语言表达力量、记忆力。 十一月的活动,丰富多彩
19、!让我们共同期盼更加精彩的十二月份吧! 更多 精选工作总结.阅读 大班幼儿园老师个人总结 时间飞逝,转瞬,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一每天长大,一个个顺当的进入学校,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,骄傲,现将我的工作总结如下: 1、思想方面 一学期来,我仔细的做一名合格的幼儿老师,专心参与幼儿园组织的园务学习,仔细做好笔记,并仔细的汲取,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。 2、训练教学方面 (1)、虚心听课 外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,仔细听课及反思。 (2)、仔细备课 仔细备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备学问,备教材,
20、更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新奇,以嬉戏的方式让学习不枯燥无味。 (3)、准时反思 蔡园长要求我们准时的反si自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反si一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。 3、工作态度方面 我经常提示自己:凭良心做自己的本职工作,我喜爱幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最绚烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长快乐! 当然,工作不能做到完善无缺,人无完人,我的工作还有许多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽的努力来做一名合格的幼儿老师! 幼儿园大班10月工作总结模板 10月即将过去,为幼儿园大班的
21、工作做一个。本文是幼儿园大班10月的工作总结,欢迎阅读。 幼儿园大班10月工作总结一: 金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下: 1.教学方面:提前做好教学,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动,注意幼儿的动手操作力量,以进展幼儿训练的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现 (1)汉字宝宝抢救车消防车冬天小鹿等 在学习抢救车,消防车后,小伴侣更了
22、解抢救车和消防车,而且也对“120”“119”有了熟悉。 (2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写 (3)蒙数熟悉日历月历等 (4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等 在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活敏捷现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。 幼儿学过之后把握的都还不错,只有几个小伴侣上课不太留意,所以把握的不太好。 2.构建互动桥梁,家园沟通 家长和孩子是我们老师的服务对象,要想训练好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。 老师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式
23、,班内很多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能把握好孩子的状况。 盼望在下个月小伴侣们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步! 幼儿园大班10月工作总结二: 十月份转瞬就快结束了,本月把大班各项工作都正常开展,以下是本月工作总结: 一, 组织幼儿回顾“国庆节”,并开展各种活动,如谈话“国庆节里最好玩的事”、绘画“节日里好玩的事”等等,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天,讲解一些太空学问和杨利伟叔叔训练的故事,对幼儿进行爱国训练爱学
24、习的训练及培育幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到傲慢,骄傲。 二, 结合秋季,十月10日,我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动,这次的秋游,使幼儿开阔的眼界,增长的学问,也熬炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子沉醉的魅力,大自然中处处都有让幼儿悠游其中、欢乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发觉自然的喜悦。收获真大。 三, 对第一主题进行小结共享,并针秋季,开展了“多彩的秋天”主题活动,做到课题与环境结合,发挥幼儿的参加性,体现出主题信息,准时展现幼儿的活动过程。 四, 为了协作幼儿园工作,我们对幼儿园公共橱窗进行了布置,“以国旗在我心中
25、,老师风采、幼儿风姿”为主题,展现了幼儿园的风貌,收到了较好的效果。 五, 在卫生保健方面,我们能关注每个孩子,常常提示幼儿喝水,确保幼儿平安,每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强 幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。 幼儿园大班10月工作总结三: 十月份转瞬就快结束了,本月把大班各项工作都正常开展,以下是本月工作总结: 训练教学方面,每周班上老师都会仔细备好课,上课前预备好上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书,二四带语言和拼音书回家复习,并要求家长签字,起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习,辅导个别不是很会的
26、小伴侣,表扬回家看碟读书的小伴侣。鼓舞幼儿上课乐观举手发言,参与课堂嬉戏。 保育方面,每天晨检,保证幼儿有足够的喝水量,个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后准时擦汗换衣服。在发觉有水痘时准时在班上做好消毒,按时开消毒灯,监督幼儿勤洗手,也不行以处处乱摸,幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。 平安方面,现在班上的平安工作抓的很紧 ,在生活中也经常嘱咐幼儿,上厕所前给幼儿提要求,教幼儿把水甩在池子里,保持地面干。户外活动前给幼儿提要求,上下楼梯不行以推,不行以挤,也不行以从高处跳下,在楼下不行以跑太快或太远。 家长工作,班上的家长各方面工作还是
27、很协作的,每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园,部分家长在家有帮幼儿辅导,幼儿在家的表现也有准时了解,并与家长沟通,如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业,并把表现好的小伴侣提出表扬,给家长提要求辅导幼儿在家的作业。盼望与家长协作好,看到孩子健康欢乐的成长。 2022幼儿园大班老师工作总结 篇一:20 xx幼儿园大班老师工作总结 上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结阅历,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将连续努力,在仔细领悟深化学习贯彻新纲要、广东省课程指南精神的同时确立新的进展目标,为向省一级幼儿园目标迈进而储备新的力气.实际工作中连续
28、做好对话试验班的课题讨论工作及幼小连接工作。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,注意多元智能的开发训练,乐观为入学校打好基础,作为家长需依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育,以便孩子能较顺当地进入学校学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的绽开以下探究工作: 一、本班状况分析: (一) 幼儿状况: 通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为学校生,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,三位老师观看到,我们班级的孩子思维活跃,接受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看
29、人际交往力量及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课留意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。部分幼儿动作进展和动手力量需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学规律智能,推理运算力量方面还需多培育。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌乐观向上、有礼帽、有爱心、特殊表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。 (二)幼儿人数: 全班总人数34人,其中男孩20 人,女孩14 人,平均年龄在五岁半左右。 (三)老师状况分析及分工合作: 班主任:在教学中起带头作用,
30、创班级特色,注意家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注意班级幼儿语言智能、数学规律智能的开发,负责开展教学内容有:听读嬉戏识字、计算规律训练嬉戏。 副班老师:性格开朗,服务意识强,能主动参加思索讨论主题活动,注意幼儿的个别差异,鼓舞幼儿参加体育活动,帮助幼儿进展大脑功能,注意身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:感觉统合训练活动、英语嬉戏、语言故事等。 保育老师:工作耐心、细致,乐观钻研幼教阅历,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健状况进行观看记录。 后勤配班:主动关怀班级事
31、物,乐观参加班级活动。准时的供应助教服务,乐观与幼儿绽开互动。 二、班级经营 (一)班级经营文化:真诚、敬重、关爱、合作 (二)班级经营目标: 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升学校的意识。 3、连续仔细学习新纲要,树立正确的训练观,统一训练思想,并转化为训练行为。 4、关心家长具备正确的儿童观、训练观、学问观,明确幼儿期训练重心是个性力量的培育,使家长认同熟识我们的训练宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的训练活动,形成良好的家园对话互动网。 (三)详细的分工及措施。 在整体合
32、作中我们将明确目标,协作默契,每个人都要具有乐观、主动的意识。详细措施有: 1、每周五中午进行班会,共同总结一周的工作状况,找出好的方法与不足; 2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限),商讨 三、本学期幼儿重点力量的培育 A、培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育。如:让幼儿整理自己的床铺、关心老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。 B、幼小连接、培育幼儿良好的学习习惯 (1) 注意幼儿倾听习惯的培育 倾听就是细心听取别人说话,擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能
33、正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下仔细、踏实、敬重的印象。因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的状况,清晰自己的说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏,老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。供应倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会宁静地听,并开拓倾听角,供应倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿仔细听同伴讲,鼓舞他们大胆踊跃参与表演。 (2)培育规章意识与执行规章的力量。幼儿园大班五月工作总结 劳碌的5月
34、已经过去,5月的幼儿园大班各项工作都做得好不好,是时候写一份工作总结进行汇报了。下面是我搜集整理的幼儿园大班五月工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注20 xx工作总结栏目! 幼儿园大班五月工作总结 精彩的劳碌的五月转瞬即逝,在这多姿多彩的五月里,我们快速的成长也留下我们很多的欢声笑语!5月是红色的,是金典的,5月的我们沐浴在鸟语花香中,5月的我们冲刺在各项活动中,总结一个字:忙,但我们忙的不亦乐乎。 一、 主题活动忙劳碌碌。 5月我们开展了弯弯绕绕,我和空气做嬉戏两个主题活动。 在弯弯绕绕主题中,我们和孩子一起收集了很多弯弯绕绕的东西。引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界。在查找弯绕物体中孩子们
35、惊异的发觉,原来在我们的四周竟然有那么多弯弯绕绕的东西,而且我们的身体上也有许多是弯曲的,弯弯的眉毛,弯弯的嘴巴,弯弯的关节,在草地里,在校内里,他们还找到了很多弯曲运动的植物,留意到了弯曲的价值,知道了弯和曲各有各的特点,要适当的利用他们的特点,才能正真发挥他们的作用。 主题活动我和空气做嬉戏,孩子们对生活中最为平常的空气又了更多的了解。孩子们开心的尝试与空气做有关的嬉戏和小试验,通过多种途径感知空气的存在方式和特点。通过这两周的主题活动孩子们对探究身边事物产生了深厚的爱好,在各种试验和嬉戏中,感受到科学的奇特效果,更体验到了科学带来的独特欢乐! 二、 精彩活动忙劳碌碌 本月的重头戏就是庆祝六一儿童节的活动,为此,我们进行了尽心的预备工作。 1、忙排练 今年的六一节,我们幼儿园支配了一系列的活动,其中的一项就是班级集体舞竞赛,为了这次竞赛,我们两位老师是通策群力,无论是从选舞蹈的音乐、舞蹈的编排、人数的确定、服装的整齐及道具的设计上都体现了我班的特色。孩子们每天就忙于排练,忙的特别的快乐,没有一个孩子有怨言的。在最初时我们就对孩子们说,要拿好成果,虽然最终没拿到一等奖,不是说不好,其实实力就是这些,也不能怪他们!就像博友扬程万里写的:盼望班级拿一等奖这个要求,就是迫使幼儿具有压力,也是有利于培育幼儿的团队合作意识,促进共同进步。这种压力会在班级每位幼儿心中产生令人深受感召的
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