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文档简介
1、英语教育的过程尽管有不同的课型、不同的章节、不同的学段、不同的英语领域,但是孩子们从中学到的是英 :假如我晚上没有按时睡觉, :若三个数 6,2.从而将来才能在工作学习中深入应用。2021 6 的若干意见,英语学科核心素养又被重新提出来。时态复习一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, o基本结构:be 动词;行为动词 v/v-s否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其
2、前加 dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。一般疑问句:把 be 动词放于句首;用助动词 do 提问,如主语为第三人称单数,则用 does,同时,还原行为动词。用法:(go,come,leave, arrive,begin,start, 等表示开始或移动意义的词。)在时间状语从句和条件状语从句中,主句用一般将来时(will+动词原形),从句中用一般现在时表将来。(主将从现)-s/es形。动词第三人称单数形式变化规则直接在原形后加-sch,sh,s,o,x结尾,后加-es以辅音字母+yyi,再加-es小试牛刀1.He (get)upathalfpastsixever
3、ymorning. 2.Healways (come)toschoolontime.Theearth (move) round thesun.IwillgothereifI ( be) freetomorrow.IwillgotherewhenI (have) timetomorrow.二、一般过去时概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), in 1989, just now/amoment ago, at th
4、e age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构: be 动词;行为动词-ed 否定形式:was/were+not;在行为动词前加 didnt,同时还原行为动词。一般疑问句:was 或 were 放于句首;do did 提问,同时还原行为动词。【注意】谓语动词使用过去式形式,加 ed,分为规则和不规则变化。表示过去经常发生的动作,也可用“used to do ”。动词过去式变化规则直接在原形后加-eded以辅音字母+yyi,再加-ed以重读闭音节加单辅音字母结尾,双写结尾的辅音字母再加-ed小试牛刀He (be)her
5、eamomentago.They (be) here justnow.Thescientists (leave) for Americayesterday.Lastweekwe (visit) the ScienceMuseum.WhenIwasachild,Ioften (play)football.Thestudentsranoutoftheclassroomassoonasthebell (ring).三、现在进行时概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now,atthistime,days,look.listen等时间状语做标志基本结构:主语+be+doing其他否定
6、形式:主语+be+not+doing+一般疑问句:be 动词放于句首。用法:现在进行时表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作,强调“此时此刻”。E.g. He is reading . 他正在阅读。They are talking now. 他们正在说话。当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。E.g.Theyareworkingthesedays. 他们这些天都一直在工作。某些动词的现在进行时,表预定的计划或即将发生的动作。E.g I am coming. 我来了。动词-ing 形式的构成:直接在原形后加-ingee再加-ing以重读闭音节加单辅音字母再加-ingieie-ing小试
7、牛刀1.I (write)aletter2.Look,it (begin)torain.3.They (study)medicineattheMedicalInstituteofChengdethesedays. 4.He (teach)anEnglishlessonatthistime.四、过去进行时概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语:at this time yesterday, at that time 或以 when/while 引导的时间状语中,有时没有时间状语, 要通过上下文的暗示来确定用过去进行时。基本结构: 主语+was/were +doing
8、 +其他否定形式:主语+was/were + not +doing+其他一般疑问句:was were 放于句首。(第一个字母大写)其句式变化仍然要在 be 上做文章。lastnight,atthattime,atnoonyesterday,Sunday 等。【注意】when 和 while 的用法区分while 的用法作连词,意为“当时候”,引导时间状语从句,并且是主句和从句动作同时发生词必须是延续性动词或表状态,且常用进行时态。例:Iamtalkingwhileyouarelisteningnow.Mymotherwascookinginthekitchenwhilemyfatherwasr
9、eadingnewspapersinthesofaatsixlast night.while 引导的句子中的谓语动词必须是延续性动词或 be+adj./adv.例: Strike while the iron is hot. 趁热打铁。Could you look after my dog while Im away? 我离开时,你能照看我的狗吗?意为“然而”,表示对照、转折 例:LilyisactivewhileLucyisquiet. n. 一段时间例: After a while, the rain stopped.when 的用法when while 互换;若 when “就在那时,这
10、时候”whenwhen 引导的从句只能放在后面。例WewerewatchingTVwhentherewasaknockatthedoor. 我们在看电视,这时有人敲门。Itbegantorainwhenhejustarrivedhome. 他刚回到家就下雨了。引导条件状语从句(与 if 用法相同)例: Iwillletyouknowwhenshecomes. 如果她来了,我会让你知道的。做题诀窍:when while连接。即时演练1.I (cook) breakfast when youarrived.What you (do)atthistimeyesterdayevening?We (ha
11、ve)dinnerwhenthedoorbellrang. 4.Whilewe (have)dinner,thedoorbell五、一般将来时概念&构成:表示将来的动作或状态。例如:I shall attend the meeting tomorrow. 明天我将会参加会议。willshall。I will do my best to catch up with them. 我会尽最大努力赶上他们。Shall I open the door? 我可以开门吗?cbe + going + 动词不定式。也是一种将来时句型,表示打算,计划,最近或将来要作的某事。I am going to Beijin
12、g next week. 我打算下周去北京。dbeThereistobeameetingthisafternoon. 今天下午会有一个会议。Wearetomeettheguestsatthestation. 我们得在车站接客人。ebe about + 动词不定式,表示马上,很快作某事。They are about to leave. 他们马上要离开了。f某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作,这些动词有 arrive,come,leave, start 等。They are going to Hong Kong tomorrow. 他们明天要去香港。Therebe willisgoingt
13、oareto be否定形式:主语+am/is/are not going to do 主语+will/shallnot do+其他一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。例:Shewillbebackinthreedays.她三天后回来She will not be back in three days. 三天之后她不会回来。Will She be back in three days? 三天之后她会回来吗?Theyaregoingtocleantheirclassroom.他们打算清理他们的房间。Theyarenotgoingtocleantheirclassroom.他们不
14、打算清理他们的房间。Aretheygoingtocleantheirclassroom?他们打算清理他们的房间吗?即时演练()1. you adoctorwhenyougrowup?A.Will;goingtobeB.Are;goingtobeC.Are;/D.Will;()2.I dont know ifhis uncle .Ithinkhe if it doesntrain.A.willcome;comesB.willcome;will()3.Hewillbeback a fewminutes.C.comes;comesD.comes;willcomeA.withB.forC.onD.()
15、4.Hewillhaveaholidayassoonashe theworknextweek.A.finishesB.doesntfinishC.willfinishD. wontfinish()5.There some showers thisafternoon.A.willbeB.willhaveC.isgoingtohaveD.aregoingto()6.It my brothers birthdaytomorrow.She a party.A.isgoingtobe;willhaveB.willbe;ishavingC.willbe;isgoingtohaveD.willhave;is
16、goingtobe六、现在完成时概念:表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响和结果。since+(间for+一段时间连用。表示持续的动作或状态多为延续性动词。时间状语:yet,already,just,never,ever,sofar,bynow,since+时间点,for+时间段,recently,lately,in thepastfewyears,etc.3.基本结构:主语+have/has +p.p(过去分词)+其他4.否定形式:主语+have/has + not +p.p(过去分词)+其他5.一般疑问句:have/has+主语 +p.p(过去分词)+其他?注意forsince
17、howlongHowlonghaveyoukeptthisbook? hasbeenawayfortendays.由非延续性动词到延续性动词的转换,如:fall asleep (ill) be asleep (ill) open be openget to know know buy havebegin,(start) be on get up be updie be dead closebe closedgo out be out arrivebe herecome be injoinbe in, be a +名词finish( end)beoverleave, movebeawayborr
18、ow keepgo to schoolbe a student begin to studystudycatch(a cold) have(a cold) put onwear 或 beoncome backbe back即时演练()1.Hehas thewatchforayear.A.buyB.boughtC.haveD.()2.I thisbookfortwoweeks,Ihavetoreturnitnow.A.borrowedB.haveborrowedC.keptD. have()3.Haveyouever totheGreatWall?Itsverybeautiful.A.goneB
19、.beenC.wentD.()4.Herbrother the Party since1978.A.joinedB.hasjoinedC.hasbeeninD.was()5.TheGreens manyplacesofinterestsincetheycametoChina.A.willvisitB.visitedC.havevisitedD.()6.Imsorry,I yourname.A.hadforgottenB.forgotC.haveforgottenD.forgotten ()7.Thebookshop for eightyears.A.hasbeenopenB.hasbeenop
20、enedC.hasopenedD. hasopen巧解现在完成时态题技巧 1:寻找现在完成时中的“段时间”。,多和表示一段时间的状语连用:for+段时间;since+点时间(since作连词后接从句时该从句要用一般过去时) 。during/in/overthelastyearsinrecentyears等的句子中。()1.TheOrientalPearlTVTower tensofthousandsofvisitorssince1995.A.attractedB.attractsC.hasattractedD. will()2.Howlong you here?Forabouttwoyears
21、sofar.A.have,studiedB.did,liveC.do,stayD. were,swimming ()3.Howisyourfather?I himforalongtime.Heisfine,butbusy.A.dontseeB.hadntseenC.didntseeD.haventseen()4.Meimeihasreceivedseverallettersfromherhometownsinceshe to thecity.A.cameB.comesC.hascomeD. willcome技巧 2:寻找现在完成时的副词标志或句型。在做时态题时,注意观察句中是否有常用于现在完成
22、时的副词:yet, already, never, lately, recently, ever,just,before,(ever)since等。句型:Ithasbeen+段时间+since+过去时.也可以表示为:Itis+段时间+since+过去时()1.Whatareyougoingtodothisweekend?I yet.A.haventdecidedB.wontdecideC.havedecidedD. didntdecide()2.Mymother thewindowsalready,sotheroomlooksmuchbrighter.A.hascleanedB.hadclea
23、nedC.iscleaningD.will()3.It tenyearssincewelast inBeijing.A.was,metB.hasbeen,metC.was,meetD.is,()4.Howlonghastheweatherbeenlikethis? .A.UntillastnightB.EversincelastnightC.TwodaysagoD.Twodayslater技巧 3:把握 have been to 与 have gone to 的区别。have been to 曾经去过某处(现在已经不在那个地方,强调以前的经历)have gone to 去了某处(强调主语已经离开说话者所在的地方,现在还没有回来()1.IsthatJackspeaking?Sorry,heisntinrightnow.H
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