初中 初一 语文 综合性学习：有朋自远方来（第一课时） 课件

1、 七年级（上）第二单元综合性学习 有朋自远方来 授课教师：黄埔学校 夏若婷1.品味交友之道，明白友谊最重要的特质。学习目标2.交流分享友谊的词汇、诗句 。友谊与成长同行YES OR NO一好朋友被欺负了，要你放学后一起去教训下那个人。朋友一直伴随我们二一次考试，接到他的纸条，说要我把答案告诉他。三我们不在一个学校，但是你最好的朋友还应该是我，不应该是别人。四放学后去网吧打游戏，费用他包，还要我保证不要告诉他妈妈。YESNO一、登上友谊的小船谁能登上你友谊的小船？你有好朋友吗？你和他/她的友谊里最重要的是什么？“运用你的经验”用一两个词总结概括你们的友谊里最重要的要素，写在便利贴上。陌生人朋友我

2、陌生人 友谊是一种亲密的伙伴关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，精神上得到满足。1.友谊的特质谁能登上你友谊的小船？学习好，能帮我提高成绩颜值高家庭条件优越你想对他们说些啥？思考：伟大的友谊。 马克思和恩格斯是好朋友，他们家境悬殊，但是志向相投。他们共同领导国际工人运动，办报，编杂志，起草著名的共产党宣言。马克思受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。恩格斯多次给予马克思物质上的帮助，帮他度过难关。碰到恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。马克思和恩格斯两个人不仅在生活上互相关心，更重要的是他们在共产主义事业

3、上不分你我，亲密合作。马克思逝世以后，恩格斯将马克思生前未完成的资本论完成，几次累倒。整整花了11年时间，但是他说：恩格斯说：“这是我喜欢的劳动，因为这时我又和我的老朋友在一起了。”老师想说以金相交，金尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。朋友我1.友谊的特质友谊是平等的，双向的。如果你接受帮助，也学习帮助对方；如果你感受关怀，也学习关怀对方。 友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，它能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。1.友谊的特质亲密的关系心灵的相遇平等、双向二、掌舵友谊的小船友谊不是一成不变的。自己变了，对方变

4、了，环境变了，有些友谊得到了保持，有些友谊逐渐淡出。因此，我们要学会接受新的友谊。2.感受友谊之道人生就是一艘航行在大海上的船，路途上会有很多人登上你的船，也会有人中途下船去到他渴望的彼岸。当陪你一程的人要下车时，你即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。 跟好朋友竞争，赢or输？ 小琳和小薇是小学的朋友，进入中学后又在一个班，她们都擅长朗诵。在上次学校组织的朗诵比赛中，小琳得了第一名，并且被推荐到市里去参加比赛，从那以后小薇就对小琳特别冷淡。小琳非常困惑。谢谢这一百年的竞争！前三十年真有点无聊！竞争并不必然影响友谊，关键是看对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，

5、我们会收获更多。2.感受友谊之道。合作探究分享讨论问题：1.你有登过友谊的贼船吗？2.什么样的船不能登？（3个要点）讨论时间：3分钟要求：记录员做好记录；发言人发言发言人发言时间：1分钟内合作探究分享友谊不等于讲义气，不加分辨地为朋友做任何事，否则会伤人伤己。友谊不能没有原则。2.友谊的澄清2.友谊的澄清不是一成不变竞争不必然影响不是没有原则交友成语：肝胆相照、情同手足志同道合、风雨同舟荣辱于共、生死之交同甘共苦友谊之歌：交流与分享交友诗句：(1)鹅毛赠千里，所重以其人；鸭脚虽百个，得之诚可珍。(宋欧阳修)(2)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐李白)(3)落日见秋草，暮年逢故人。(唐李端)(4)海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃)(5)人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。(唐李贺)友谊之歌：交流与分享交友成语典故：(1)桃园结义(2)莫逆之交(3)割席断交(4)伯牙绝弦友谊之歌：交流与分享1.“投我以木瓜，报之以琼琚。”这句话告诉我们( )A.友谊是一种交换的关系B.友谊建立在物质的基础上C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的、双向的D课堂练习作业布置思考如何建立和呵护友谊，并写下你的友谊小故事。友谊之道友谊的特质竞争不一定影响亲密的关系友谊与成长心灵的相遇课堂小结不是一成不变平等、双向不能没有原则