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文档简介
1、Word 小学生调查报告2022 学校生社会调查报告 一、调查目的 了解学校生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 二、调查时间 2022年7月至9月。 三、调查范围 虹星桥学校六班级同学50名。 四、调查方法 1)观看法:认真观看不文明语言何时消失及内容。 2)谈话法:通过谈话了解有些同学为什么说话不文明,并分析缘由。 五、调查结果 1)学校生为什么说话不文明: (1)由于与别人的冲突而产生生气心情,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。 (2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的外号。 (3)许多学校生说不文明语言都是出于一种抵抗的心情,对某件事情不满的时候,
2、甚至难受的时候。 (4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、四周人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。 2)学校生讲不文明语言后心理表现或想法: (1)心里有一种莫名其妙的舒适感。 (2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。 (3)听到四周的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。 3)学校生什么时候会说话不文明: (1)玩的时候:做嬉戏时有些人会赖皮,然后相互用语言攻击。 (2)公共场合:一个同学在许多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开头了语言攻击。 (3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。 六、分析
3、1)学校生的仿照力量很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里,学校生的语言、举止都会受到影响。 2)高班级学校生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满心情,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响很不好。 3)高班级同学还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的缘由之一。 4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是缘由之一。 七、思索 中国历来有礼仪之邦的美称。作为现代中国人,应当发扬光大文明古国的传统美德。作为学校生,我们要担负起建设文明、富强祖国的重任,必需在各方面全面进展。我觉得要提高自己
4、 的自身修养,首先就要做个文明的学校生。我建议我们的长辈们,全部的爸爸妈妈叔叔阿姨们,请你们以身作则,给我们树立起榜样来,让我们一起营造文明的氛围 学校生零花钱调查报告 现在,我发觉有很多学校生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。 调查 我利用这个周末的时间调查了一下同学们,他们有的说:是同学的。有的说:是我的。可是,这些同学说的是真的,还是假的呢?我打算去问问这些同学的家长。他们有的回答:我没有给她钱呀!也有的回答:哦,怪不得我给他坐车钱,他还是那么迟才回来,原来他把钱拿去买别的东西了。依据我的调查,我发觉
5、去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十,在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十,妈妈给他的坐车的钱,却用来买别的东西的同学有百分之三十。 分析 1、在这些常常带钱来学校买东西的同学当中,四、五、六班级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。 2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱,他们趁没人时再去偷的,这样使学校生养成特别不好的行为习惯。 结论 学校生的零花钱主要是从这些地方得来的: 1、有的同学在地上拣到钱不给老师,而是去买一些垃圾食品。 2、有的同学让别人请客所以有了钱。 3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些垃圾食品。 大量的事实告知我们,学校生手上的钱,大部分都不是父母给他们
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