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文档简介

物质发生了什么变化教科版六年级下册一、混合沙和豆子 (一)把沙和豆子倒在白纸上,观察并描述它们的特点沙的特点豆子的特点 提示:从颜色、形状、摸的感觉、闻的气味等方面来说。松软、细小的颗粒圆而光滑有清香味的颗粒(二)把杯子中的沙倒入装有豆子的杯中进行混合、搅拌 看一看 想一想 说一说 在混合沙和豆子的过程中,沙发生变化了吗? 豆子发生变化了吗?(三)用筛网分离沙和豆子的混合物,与原来的沙和豆子比较,它们变化了吗? 我们观察不到它们的明显变化。二、观察白糖的变化加热白糖变化记录表 加热前 预测 加热后的变化 白糖白色 立方体的颗粒融化 变色状态、 颜色、气味都发生了变化,并产生了新物质.说一说:在加热的过程中,蜡烛发生了了什么变化? 实际上,燃烧充分的蜡烛生成水和二氧化碳,蜡烛中的氢元素与氧元素形成水,由于温度高,转化成水蒸气飞散到空中。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的,所以看不到。如果蜡烛燃烧不充分,还会产生部分碳的成分,可以拿铁器在烛焰上掠过,上面会留下碳黑的痕迹。 物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大 小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。说一说:下列物质发生了什么变化 (物理变化) (物理变化)(化学变化)(化学变

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