




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、细菌和真菌 卡 测细菌和真菌 卡 测1、.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 。 2、.细菌的菌落比较 ,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,真菌的菌落一般比细菌菌落 。霉菌形成的菌落常呈 状, 状或 状,有时还能呈现 、 、 、黑等不同的颜色。 3、第一次发现细菌的是荷兰人 ;第一次向世人证实细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,是法国科学家 ,他还发现了乳酸菌、酵母菌(真菌的一种),提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,以及防止手术感染的方法,他被后人称为“ ”。4、.培养细菌或真菌的一般方法:配制含有营养物质的 。培养基进行 。将少量细菌或真菌放在培养基上(此过程叫 )。培养
2、皿放在保持恒定温度的培养箱中(也可以放在室内温暖的地方)进行 。 5、.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要 、适宜的 、一定的 ,还有有机物。 6、.经过严格 的环境不可能有细菌和真菌。 7、.乳酸菌只有在 的条件下才能把有机物分解成乳酸。 8、.所有的细菌都是 细胞生物。在细菌的细胞内没有 。 9、 细菌和真菌的营养方式都为 ,异养又分为 和 。 10、有些细菌生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成 。芽孢是细菌的 体,对不良环境有较强的抵抗能力。 11、.酵母菌为 细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为 细胞真菌。 12、.真菌的细胞中都没有叶绿体,进行 生活,进行 生殖。 13、.青
3、霉:孢子 色,排列呈 状。 14、.曲霉:孢子有多种颜色,排列呈 状。 15、.细菌和真菌在自然界中的作用:(1)参与 循环;(2)引起动、植物 (3)与动植物 。如:地衣真菌+ ,根瘤豆科植物+ 菌)。 16、大多数细菌和真菌是生态系统中的 者。 17、.食物的腐败主要是由 和 引起的,这些细菌和真菌可从食品中获得有机物,并在食品中生长和繁殖,导致食品的腐烂,因此食品保存中一个重要问题就是 。防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌 或抑制它们 。食品保鲜的原理有两条:杀死细菌、真菌抑制细菌、真菌的生长、繁殖。 18、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质称为 。 19、泡菜的制作原理是:乳酸菌在无氧的条件下将有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Module7 Unit2 Pandas love bamboo(教学设计)-2024-2025学年外研版(三起)英语六年级上册
- 桂林航天工业学院《机械设计基础2》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 武夷学院《办公软件操作实训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海财经大学《情报检索3》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 大理护理职业学院《新媒体发展前沿》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 黑龙江科技大学《计量经济学B》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 常熟理工学院《临床流行病学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 荆州学院《西方法律思想史》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 武汉东湖学院《嵌入式系统技术及应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 牡丹江大学《P路由与交换技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- CB/T 102-1996锡基合金轴瓦铸造技术条件
- 罗森便利店QSC标准课件讲义
- 售后服务的流程图
- 读《读懂孩子》读书心得体会
- 《劳动合同法》普法宣传资料
- 二年级下册科学教案-2.3科技产品体验会 大象版
- 退役军人优待证申领表
- Q∕SY 19001-2017 风险分类分级规范
- 劳务分包项目经理岗位职责
- 幼儿绘本故事:奇怪的雨伞店
- 钢琴基础教程教案
评论
0/150
提交评论