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文档简介

1、可编辑读窃读记有感读窃读记有感一 今日,我们(学习)了一篇课文窃读记,使我感受颇深。 窃读记这篇文章叙述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种猛烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。 文章里令我感受最深的句子是:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告知我们,粮食培育的是身体,而书籍培育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,由于书籍就是

2、我们的精神粮食,它可以使我们增长学问,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊! 现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但是却有些(同学)不(爱)读书。想一想从前,要读一本书有多困难啊,我们应当(珍惜)现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫也说过:读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以拓宽我们的学问面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧! 读窃读记有感二 窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书,但是被人赶了出来的一段往事。 林海音从小就是一个很宠爱看书的孩子,但是在那时候,只有富有的人买得起书,林海音家里贫困,买不起

3、书,在一家书店看书的时候被老板赶了出来,这家书店的老板有点看不起穷人,人家来看书不愿定要买书呀,买书的人有时候只是为了装饰家里,显示自己很有才华,看书的人是为了学习,虽然他们有些买不起书,像林海音,这家书店的老板应当也没想到,林海音以后能成为一个鼎鼎出名的作家。 林海音小时候也是一个耍小聪慧的人,比如在(雨)天,她躲在书店里,心里沾沾自喜:下雨天没雨伞的人来避雨,总不好意思赶人家出去吧?这样一来自己就可以多看一会儿书了,但是还得要人家看出她很苦恼:怎么这雨老下个不停呢?害的我都回不去了。自己饿的时候带一点花生米,边吃边看,这样就不会挨饿了。 最终有一个好心的书店员,把一本林海音很想看的书留了下

4、来,始终到林海音看完这本书,他都没有说过一句话,他确定是看到林海音每天来,知道她确定宠爱看书,就把书留了下来,不像另外一个老板,说林海音不买书就赶她走。 读完窃读记之后,我觉得我们是很(幸福)的,有一大堆书可以看,不像以前,没钱的人还得像林海音一样窃读,才能看到书,所以我们确定要好好珍惜可以看书的时间。 读窃读记有感三 窃读记我们(五班级)语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我的感受很深很深。 这篇课文写的又朴实而又感人,以窃读为线索,以放学后急匆忙地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间挨次和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了窃读的独特感受与简洁味道,表现了对书的宠爱和对书的渴望。 由于当我读到课文中仆人公放学后匆忙地从学校离开赶到书店,当心翼翼而又急迫地跨进店门,渴望读书的场景时,我被他感动了。所以我也想每天也是急匆忙地离开学校,赶到书店读书。可是心里想的是写完作业,好好地玩一场电脑玩耍该多好呀! 我和书中的仆人公相比,我是多么不知道珍惜时间。尤其是当我读到仆人公在人群中读书的恐惊和在借雨天读书的欢快时,这时我很想和相比我是多么幸福的呀!我们现在的书店宽敞光明,各种书籍应有尽有。而且全部书店都向我们放开着大门,我们在那里可以无忧无虑,自由拘束地畅游在书的世界里、书的学问的海洋里。我有(什么)理由不珍惜今日的奇妙时间呢?

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