高三力学一轮复习全集试题_第1页
高三力学一轮复习全集试题_第2页
高三力学一轮复习全集试题_第3页
高三力学一轮复习全集试题_第4页
高三力学一轮复习全集试题_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高三重力、弹力专题复习(一)命题人:孙国亮1.跳高运动员在下图所示的四种过杆姿势中,重心最能接近甚至低于横杆的是2.ASEX图 2 1 2.ASEX图 2 1 10台球以速度V。与球桌边框成。角撞击。点,反弹后速度为vi,方向与球桌边框夹角仍为。,如图2110所示.OB垂直于桌边,则下列关于桌边对小球的弹力方向的判断中正确的是3.A.可能沿OA方向B. 一定沿3.A.可能沿OA方向B. 一定沿OB方向C.可能沿OC方向D.可能沿OD方向一个质量可以不计的弹簧, 一个质量可以不计的弹簧, 其弹力F数为()的大小与长度l的关系如图21 11中的直线a、b所示,这根弹簧的劲度系4.1 250 N/m

2、625 N/m2 500 N/m833 N/m4.1 250 N/m625 N/m2 500 N/m833 N/m图 2 1 12F拉斜A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于F拉斜A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD .斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值5.图 21 13(2010重庆联合诊断)如图2112所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略

3、一切摩擦,以下说法中正确的是-么九洲教育jiuzhoueducationTel;5098155如图2113所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连一质量为m的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.(1)求物体B对地面的压力;(2)把物体C的质量改为5m,这时C缓慢下降,经过一段时间系统达到新的平衡状态,这时B仍没离开地面,且C只受重力和绳的拉力作用,求此过程中物体A上升的高度.高三重力、弹力专题复习(二)命题人:孙国亮1.如图2114所示,一小车的表面由一光滑

4、水平面和光滑斜面连接而成,其上放一球,球与水平面的接触点为a,与斜面的接触点为b.图2114当小车和球一起在水平桌面上做直线运动时,下列结论正确的是()A.球在a、b两点处一定都受到支持力B.球在a点一定受到支持力,在b点处一定不受支持力C.球在a点一定受到支持力,在b点处不一定受到支持力D.球在a点处不一定受到支持力,在b点处也不一定受到支持力 TOC o 1-5 h z .关于重力以下说法正确的是()A.重力的方向总是垂直地面向下的B.把空气中的物体浸入水中,物体所受重力变小C.挂在绳上静止的物体,它受到的重力就是绳对它的拉力D.同一物体在地球各处重力大小是不一定相同的.探究弹力和弹簧伸长

5、的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长Lo和劲度系数k分别为()A.Lo=0.02mk=500N/mB.Lo=0.10mk=500N/mC.Lo=0.02mk=250N/mD.Lo=0.10mk=250N/m图2115如图2115所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的边长,将它们以初速度vo竖直向上抛出,下列说法中正确的是()九洲教育JIUZHOU EDUCATION九洲教育JIUZHOU EDUCATIONA.若不计空气阻力,上升过程中,A对B有向上的支持力B.若考虑空气阻力,上升过程中,A对B

6、的压力向下C.若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上D.若不计空气阻力,下落过程中,B对A没有压力(2010济宁调研)下列叙述中正确的是()A.挂在电线下的电灯,受重力作用拉紧电线,使电线发生形变,对电灯产生向上的拉力B.电灯挂在电线下,电灯和电线同时发生形变,电灯受到向上的拉力是由于电灯发生了形变C.电灯挂在电线下,电灯对电线的拉力是由于电灯形变有向下恢复原状的趋势产生的D.挂在电线下的电灯对电线的拉力就是电灯受到的重力6.如图2116所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:中弹簧的左端固定在墙上;中弹簧的左端受大小也为F的拉力

7、作用;中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以11、12、13、14依次表示四个弹簧白伸长量,则有()7.A. 1211B.14 13图7.A. 1211B.14 13图 2 1 16C. 1113D.12= 14图 2 1 17如图2117所示,一倾角为45。的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是()A.球一定受墙的弹力且水平向左A.球一定受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向左C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向

8、上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上8.图 8.图 2 1 18如图2118如图2118所示,质量均为 m的甲、一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是()A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态B.台秤P的读数等于mgFC.台秤C.台秤Q的读数为mg 2FD .两台秤的读数之和为 2mg9.9.JIUZHOU EDUCATIONTel ; 509815510.11.图 21 19如图2-1-19所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶

9、相连,小车在水平面上做直线运动,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法正确的是A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零D.JIUZHOU EDUCATIONTel ; 509815510.11.图 21 19如图2-1-19所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,小车在水平面上做直线运动,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法正确的是A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零D.若小车向右运动,小球一

10、定受三个力的作用图 2 1 20如图21 20所示,汽车正在水平向右行驶,一轻杆的上端固定在车的顶部,另一端固定一个质量为 杆与竖直方向的夹角为。.杆对球的弹力方向()A.可能竖直向上B.不可能斜向左上方m的小球,C.可能斜向右上方,但不一定沿杆的方向D. 一定沿杆且与竖直方向的夹角为0图 2 1 21如图2-1-21所示,质量相等的A、B两物体在平行于固定斜面的推力F的作用下,沿光滑斜面做匀速直线运动,A、B间轻弹簧的劲度系数为k,斜面的倾角为30。,则匀速运动时弹簧的压缩量为多少?12.(2010阜阳质检12.(2010阜阳质检)如图2122所示,倾角为30。,斜面体固定在地面上,光滑斜面

11、上放一辆小车.一根弹性杆的一端固定在小车上,另一端固定一个重为2N的小球.问:(1)当由于外力作用使小车静止在斜面上时,杆对小球的弹力怎样?(2)当小车由静止沿斜面下滑时,杆对小球的弹力又怎样?高三摩擦力专题复习(一)命题人:孙国亮1.如图2211所示,斜面小车M静止图2211在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,小车后来受力个数为()A. 3B. 4A. 3B. 4C. 5D. 62.图 2.图 22 123.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图()A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小3

12、.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图()A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大,摩擦力逐渐增大C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人拉力也不变2 212所示,则在匀加速拖出的过程中图 图 2 213如图2213如图2213所示,物块 A放在倾斜的木板上,木板的倾角“为30。和45。时物块所受摩擦力的大小恰好相等,则物块和木板间的滑动摩擦因数为(A. 1/2B. ,A. 1/2B. ,;2/2C. .13/2D. . 5/24.图2-2-144.图2-2

13、-14如图2214所示,圆柱体的A点放有一质量为M的小物体P,使圆柱体缓慢匀速转动,带动P从A点转到A点,在这个过程中P始终与圆柱体保持相对静止.那么P所受静摩擦力f的大小随时间t的变化规律是()耳n耳nJIUZHOUEDUCATION5.图 图 2 215如图2215所示,一根自然长度为l0的轻弹簧和一根长度为a的轻绳连接,弹簧的上端固定在天花板的O点上,P是位于。点正下方的光滑轻小定滑轮,已知OP=l0+a.现将绳的另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,滑块对地面有压力作用.再用一水平力F作用于A使之向右做直线运动(弹簧的下端始终在P之上),对于滑块A受地面滑动摩擦力下列说

14、法中正确的是()A.逐渐变小B.逐渐变大C.先变小后变大D.大小不变高三摩擦力专题复习(二)命题人:孙国亮1.图 图 2 2 16如图2-2-16,照片中的这位男士骑着一辆搞笑的另类自行车,在骑车人用力蹬车前进的过程中,车轮上黑白两色的轮子与地面接触,下面判断正确的是()A.前轮黑色的轮子受到的摩擦力方向向前C.A.前轮黑色的轮子受到的摩擦力方向向前C.前、后轮上的轮子不受摩擦力作用2.B.前轮黑色的轮子受到的摩擦力方向向后D.后轮白色的轮子受到的摩擦力方向向后图 图 22 17如图2-2-17所示,有一个重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将

15、容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是()A.容器受到的摩擦力不变B.容器受到的摩擦力逐渐增大C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大JIUZHOU EDUCATION 3.图 22 18如图2218所示,人竖直站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯一起匀速斜向下运动.以下分析正确的是()A.JIUZHOU EDUCATION 3.图 22 18如图2218所示,人竖直站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯一起匀速斜向下运动.以下分析正确的是()A.人受到重力和支持力的作用C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用4.B.人受到摩擦力的方向水平向左D .人受到与速度方向相同的合外

16、力图 2219在机场货物托运处,常用传送带运送行李和货物,如图 不同的包装箱随传送带一起上行,下列说法正确的是2219所示,靠在一起的两个质地相同,质量和大小均()5.A.匀速上行时b受3个力作用B.匀加速上行时 b受4个力作用C.若上行过程传送带因故突然停止时,D.若上行过程传送带因故突然停止后,b受4个力作用b受的摩擦力一定比原来大图 22 20(2010无锡市期中考试)如图2220所示,带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上,在盒子内放有光滑球B,B恰与盒子前、后壁P、Q点相接触.若使斜劈A在斜面体C上静止不动,则P、Q对王B无压力.以下说法正确的是()A.若C的斜面光滑,斜劈

17、A由静止释放,则P点对球B有压力B.若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则P、Q对王B均无压力C.若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P、Q对王B均无压力6.D.若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面加速下滑,则 Q6.D.若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面加速下滑,则 Q点对球B有压力图 2 221如图2 221所示,在固定的斜面上叠放静止,则B物体受力的个数为()A、B两物体,若在B物体上加一水平向右的推力F(FW0),两物体均A. 一定是6个A. 一定是6个B.可能是4个C.可能是5个D,可能是6个JIUZHOUEDUCATION7.图 图 2 2 22重物A、B叠放在水平桌面上,物

18、体m1、m2、m3分别通过细线跨过定滑轮水平系在物体A、B上,m1vm2+m3,A、B处于静止状态,如图2222所示.现将m3解下放在物体A的上方,A、B仍处于静止,比较A、B间的摩擦力Fi和B与桌面间的摩擦力F2的大小变化情况,下列说法正确的是()FiFi 一定变小,F2可能变小Fi一定变大,F2可能变大FiFi不一定变小,F2可能变小Fi可能变大,F2可能变大8.图 8.图 2-2-23如图2-2-23所示,甲物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平面上.现增大外力物体仍然静止,则下列说法正确的是()A.乙对甲的摩擦力一定增大A.乙对甲的摩擦力一定增大C.乙对地面的摩擦力一

19、定增大9.B.乙对甲的摩擦力方向一定沿斜面向上D.乙对地面的压力一定增大图 图 2 2 24B.受地面的摩擦力的方向水平向右D.B.受地面的摩擦力的方向水平向右D.在F作用下,斜面体可能沿水平地面向右运动图 2-2-25如图2-2-24所示,粗糙的斜面体M放在粗糙的水平地面上,物块m恰好能在斜面体上沿斜面匀速下滑,斜面体静止不动,若用平行斜面向下的力推动物块,使物块加速下滑,则斜面体()A.受地面的摩擦力的大小为零C.受地面的摩擦力的方向水平向左10.A .小木块受到斜面的最大静摩擦力为A .小木块受到斜面的最大静摩擦力为C.斜面体受到地面的最大静摩擦力为(2010湖北省“三校联合体”联考)如

20、图2225所示,一质量为M、倾角为。的斜面体放在水平地面上,质量为m的小木块(可视为质点)放在斜面上,现一平行于斜面的、大小恒定的拉力F作用于小木块,拉力在斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中,斜面体和小木块始终保持静止状态.下列说法中正确的是()4F2+(mgsin。)2B.小木块受到斜面的最大静摩擦力为F+mgsin0D.斜面体受到地面的最大静摩擦力为Feos0JIUZHOUEDUCATION11.2 2262 226如图2226所示,在倾角为37。的固定斜面上静置一个质量为5kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.8.求:(1)物体所受的摩擦力;(sin37=0.6,cos37=0

21、.8)(2)若用原长为10cm,劲度系数为3.1X103N/m的弹簧沿斜面向上拉物体,使之向上匀速运动,则弹簧的最终长度是多少?(取g=10m/s2)12.图 图 2-2-27如图2227所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别均为mA=10kg,mB=20kg,A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数均为-0.5.一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37,今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求所加水平力F的大小,并画出A、B的受力分析图.(取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)力的合成与分解专题复习(一)命题人:孙国亮1.2008年北京奥运

22、会,我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图2-3-15所示位置,则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力Ft(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为()A.Ft增大,F不变C.Ft增大,F减小B.Ft增大,F增大D.Ft减小,F不变图23152.如图2316所示,ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的形框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为&P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为。.将质量为m的钩码挂在绳套上,OP、OQ两根细绳拉直后

23、的长度分别用1i、l2表示,若1i:l2=2:3,则两绳受到的拉力之比F1:F2等于()A.1:1B.2:3C.3:2D.4:9图23163.图2-3-17RR的半球体上,质点与半球体间的动摩()(2010郑州模拟)如图2317所示,质量为m的质点静止地放在半径为擦因数为臼质点与球心连线与水平地面的夹角为0,则下列说法正确的是A.质点所受摩擦力大小为mgin0C.质点所受摩擦力大小为mgsin04.B.质点对半球体的压力大小为mgcos0D.质点所受摩擦力大小为mgcos0重重150 N的光滑球A悬空靠在墙和木块所示,则()B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地板上,如图23-18A

24、.墙所受压力的大小为150sNB.木块A对木块B压力的大小为150NC.水平地板所受的压力为1500ND.木块B所受摩擦力大小为15073N力的合成与分解专题复习(二)命题人:孙国亮1.如图2319所示,物体M在斜向右下方的推力F作用下,在水平地面上恰好做匀速运动,则推力F和物体M受到的摩擦力的合力方向是()A.竖直向下B.竖直向上C.斜向下偏左D.斜向下偏右图 图 2-3-20A所受的摩擦力沿斜面向下A所受的摩擦力沿斜面向下A不受摩擦力作用图 2 3 21(2010山西省实验中学模拟)如图A所受的摩擦力沿斜面向下A所受的摩擦力沿斜面向下A不受摩擦力作用图 2 3 21(2010山西省实验中学

25、模拟)如图2321所示,A、 静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由B两物体的质量分别为 mA、mB,且mAmB,整个系统处于Q点缓慢地向左移到 P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角0变化情况是()A.物体A的高度升高,。角变大B.物体A的高度降低,。角变小C.物体A的高度升高,。角不变D.物体A的高度不变,。角变小4.2-3-22如图2-3-20所示,物体A置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动,下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是()A.物体A随传送带一起向上运动时,B.物体A随传送带一起向下运动时,C.物体A随传送

26、带一起向下运动时,D.无论传送带向上或向下运动,传送带对物体A的作用力均相同3.如图2-3-22所示,水平横杆上套有两个质量均为m的铁环,在铁环上系有等长的细绳,共同拴着质量为M的小球.两铁环与小球均保持静止,现使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止,则水平横杆对铁环的支持力Fn和摩擦力5将()A.Fn增大B.Ff增大C.Fn不变D.Ff减小一个质量为3kg的物体,被放置在倾角为“=30的固定光滑斜面上,在如图2323所示的甲、乙、丙三种情况下物体能处于平衡状态的是(g=10m/s2)()6.A.仅甲图 B.仅乙图C.仅丙图图6.A.仅甲图 B.仅乙图C.仅丙图图 2 3 23D.甲、乙、丙图

27、用轻弹簧竖直悬挂质量为 m用轻弹簧竖直悬挂质量为 m的物体,静止时弹簧伸长量也为 L.斜面倾角为静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统30,如图2324所示.则物体所受摩擦力 ()一 ,、,1B.大小为2mg,万向沿斜面向下,13C.大小为mg,万向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上7.图 2-3-25如图2-3-7.图 2-3-25如图2-3-25所示,放在斜面上的物体处于静止状态,斜面倾角为止开始下滑,至少需要施加平行斜面向下的推力30。,物体质量为 m,若想使物体沿斜面从静)8.A.若F变为大小0.1mg,沿斜面向下的推力,则物体与斜面的摩擦力是8.A

28、.若F变为大小0.1mg,沿斜面向下的推力,则物体与斜面的摩擦力是B.若F变为大小0.1mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力是0.1mg0.2mgC.若想使物体沿斜面从静止开始上滑,F至少应变为大小1.2mg沿斜面向上的推力D.若F变为大小0.8mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力是0.7mg图 图 2-3-26如图2326所示,物体A、B用细绳连接后跨过定滑轮.A静止在倾角为30。的斜面上,B被悬挂着.已知质量mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由30。增大到50。,但物体仍保持静止,那么下列说法中正确的是()A .绳子的张力将增大B.物体A对斜面的压力将减小A .绳子的张力

29、将增大JIUZHOUEDUCATIOND.滑轮受到的绳的作用力不变C.物体AD.滑轮受到的绳的作用力不变9.完全相同的直角三角形滑块A、B,按如图2327所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为科,现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止.则A与桌面间的动摩擦因数W与斜面倾角。的关系为()一,一一1A.尸tan0B.尸.an0C.尸2tan0D.科与。无关10.图 图 2-3-28B,对)B,对)图 2-3-29,1,一1,一、,.-如图2328所示,如图2328所示,A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,

30、整个装置仍保持平衡,则(A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小D.B对A的作用力减小0,则m1、m20,则m1、m2、。和R之间应满m 2能否回到原来位置?图 2330如图2330所示,质量 M = 2y3 kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量 平方向成“=30角的力F=10M3 N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中m = V3 kg的小球相连.今用跟水M、m的相对位置保持不变,g=10 m/s2,求运动过程中轻绳与水平方向的夹角。及木块M与水平杆间的动摩擦因数.(2010烟台模拟)如图2329所示,半径为R的半球支撑面顶部有一小孔.质量分别为m1和m2的两只小

31、球(视为质点),通过一根穿过半球顶部小孔的细线相连,不计所有摩擦.请你分析:(1)m2小球静止在球面上时,其平衡位置与半球面的球心连线跟水平方向的夹角为足什么关系;(2)若m2小球静止于0=45。处,现将其沿半球面稍稍向下移动一些,则释放后12.1.求解平衡问题的常用方法及特例命题人:孙国亮图 1.求解平衡问题的常用方法及特例命题人:孙国亮图 2 410如图2410所示,用绳OA、OB和OC吊着重物P处于静止状态,其中绳OA水平,绳OB与水平方向成。角.现用水平向右的力F缓慢地将重物P拉起,用Fa和Fb分别表示绳OA和绳OB的张力,则()FaFa、Fb、F均增大C. Fa不变,Fb减小,F增大

32、Fa增大,Fb不变,F增大D. Fa增大,Fb减小,F减小2.图 2.图 2411表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心。的正上方O处有一无摩擦的定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图2411所示,两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为Li=2.4R和L2=2.5R,则这两个小球的质量之比m1:m2为(不计球白大小)()A.24:1B.25:1C.24:25D.25:243.图 3.图 2 412如图2412所示,一根弹性细绳原长为l,劲度系数为k,将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O),系在一个质量为m的滑块A上,A放在水平地面上.小孔。离绳固定端的竖直距离为l,离水平地面高度为h(hmg/k),滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的科倍.问:(1)当滑块与。点距离为r时,弹性细绳对滑块A的拉力为多大?(2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态?4.4.图2413如图2413所示,在质量为1kg的重物上系着一条长30cm的细绳,细绳的另一端连着套在水平棒上可以滑动的圆环,环与棒间的动摩擦因数为0.75,另有一条细绳,其一端跨过定滑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论