开学语文第一课 但立鲲鹏志扶摇千万里！课件（22张PPT） 高中语文

1、高一语文第一课但立鲲鹏志，扶摇千万里！ 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！三年很短，转瞬即逝，三年很长，长到可以实现现在你对自己许下的

2、最美的愿望。第一章 端正态度，树立目标 人生之旅从选定方向开始。没有方向的帆永远是逆风，没有方向的人生不过是在绕圈子。 撒哈拉沙漠中的旅游胜地比赛尔，在很久以前，是一个只能进、不能出的贫瘠地方。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。后来，一位青年在北极星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央，铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。“有什么样的目标就有什么样的人生”取法乎上仅得乎中，取法乎中仅得乎下。以考985的决心要求自己，去行动！你的目标是清北，你就决不能在学习上向别人看齐，你只能是你自己，最棒的

3、自己！你的目标是985，你努力的方向就是不能低于前30名。 耶鲁大学进行过一次跨度20年的跟踪调查。最早，这个大学的研究人员对参加调查的学生们提了一个问题：“你们有目标吗？”90的学生回答说有。研究人员又问：“如果你们有了目标，那么，是否把它写下来呢？”这时，只有4的学生回答说：“写下来了。” 20年后，耶鲁大学的研究人员跟踪当年参加调查的学生们。结果发现，那些有目标并且用白纸黑字写下来的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外的没有这样做的学生。他们创造的价值超过余下的96的学生的总和。那么，那96的学生今天在干什么呢？研究人员调查发现：这些人忙忙碌碌，一辈子都在直接或间接地帮助那

4、4的人在实现他们的理想。 一、语文远比你认为的重要 每年高考的数学、英语，拿满分已经不是奇事，理综只扣三五分的也常见，基本没什么大悬念。看各省状元，其它科目的差别往往不会太明显，因为彼此都接近满分，但语文可以相差20分以上。也可以说，一般考生之间的PK可能是因为数学或者理综拉分，而高手、顶尖高手尤其是最拔尖的状元之间的PK，就在语文学科！ 再往长远点说，理科相差不大的情况下，语文能力超强，人文素养高，文字能力好，这样的学生，未来的发展空间也更未可限量！二、提高你的数学和理科，并不比提高语文更容易以默写为例（满分6分）以高考为例6分而已，却要背70多篇古诗词、记上千个晦涩且字形字音相近的字，太浪

5、费时间了！利用这些时间学别的，性价比不高多了吗？背一篇文言文的时间能做一套数学题了吧？一道数学选择题分数就赶回来了！是这样的吗？高考语文的那6分的默写题，真的不值得争取吗？ 是啊，6分的默写题，在满分为750分的高考试题中，显得多么的微不足道。但是，它真的仅仅是只值6分的默写题吗？我觉得不是。 事实上，有多少的题与这6分的默写题有着大体的相似： 你可能忘了吧，背了多少篇晦涩难懂的文言文，最后考的也不过是10多分的题目；你可能也忽视了，数学中一个选择题考察的那个知识点，你也曾花几个章节来学习，做了几百道题来巩固；你可能还没注意到，你理综里学了成百上千个公式，其实最后也都是为了多得一分，再多得一分

6、。 高考这座城池，是由一砖一瓦慢慢搭建的。这6分的默写题，就是那一砖一瓦，而且是只要你肯学，就一定能挣到的一砖一瓦。而对这6分的态度，也体现出了你是否有踏踏实实学习的态度。 今天这6分的默写题可以放弃，明天那5分的选择题也可以放弃，后天那10分的客观题同样可以放弃。 你知道高考中最失败的人是哪种人吗？不是那种学了却学不会的人，而是那种简单的不愿意学，难的又学不了，遇到一点点困难就找借口退缩的人。二、提高你的数学和理科，并不比提高语文更容易 考试时，并不是说你手里有150分的卷子，会扣多少分；而是这份卷子你的初始分数只有0分，在此基础上，你有把握能得到多少分？ 这6分是你只要背了就能得到的，如果

7、还要放弃，那些即使努力学了也不一定能得到的分数，你如何能够保证能得到呢？三、细节里写满了你对学习的态度四、为何很多学生学不好语文？（1）学生心态上的自以为是。作为土生土长的中国人，在语文情境中长大，似乎谁都能对语文指手画脚一下，语文门槛低，导致有些学生认为不学语文照样考试。（2）做语文题目“成就感”的缺失。语文是一个追求“精益求精”的学科，基本没有完全不会的题，但完全做对却很难。（3）成绩区分度在教育不发达地区不大。（4）想突破130比较难，需要深厚的语文素养，“来不及”不如“随它吧”（5）有些学生总拿“语文基础”说事。第二章 绵绵用力，久久为功稳稳地、持续地用力久久为功，即为长久的坚持一、学

8、习心态我要学语文1、子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”2、克服“我也想学好，但是功课太多，挤不出时间，只能眼睁睁看它差下去，有心无力”的心态，明知道很重要还不知道去做点什么改变，你傻不傻？3、不要等，要主动出击。4、低、中、高三个层次有三个语文参考分数值：90分、105分、115分。 处于90分层次的第一类学生要保90分，争95分；处于105分层次的第二类学生要保105分，争110分；处于115分层次的第三类考生要保115分，争120分。想上一本，语文要力争120分比较保险。二、早午晚读里，藏着你对成功的态度 11月5日，湖北恩施。宣恩县第一中学高三学生自发站起来背诵，前排一男生背书十分投

9、入，大汗淋漓。部分网友看到后评论：“一顿操作猛如虎，试卷下来二十五”。对此，班主任回应：“现实是，这个孩子从班上基础比较差的学生行列到现在稳居班级前三，一本妥妥的，努力还是有用的。”看到那些批评、嘲笑他们的人，我想说：真正应该受到嘲笑的，不是认真读书的人，而是那些连早读都不全力以赴的人！洒下青春的汗水，给自己一个难忘的学生时代，这会是现在的你们送给将来的自己的最好礼物。 对于需背诵篇目的学习，一方面应该是带着理解去记忆，这样会让记忆更为深刻； 另一方面，是需要你看到背诵篇目和诗词鉴赏、文言文翻译和写作的相辅相成。 背诵的时候，要有意识地去将所背诵篇目和其他版块结合。这样不仅会使背诵变得更有意思

10、，也会让其变得更值。二、早午晚读里，藏着你对成功的态度1、初中所有教材的拼音，成语2、所有背诵篇目3、诗歌鉴赏知识点，现代文阅读知识点4、文言文相关知识点5、平时自己的笔记6、做过的经典好题7、作文素材、经典好作文8、老师印刷的资料9、自己的资料书二、早午晚读里，藏着你对成功的态度读书前，先制定好今天的读书计划，不要随便拿出一本书读。三、认真做好笔记1、和课文有关的笔记，记在书上2、老师补充的知识点，记在笔记本上。3、刷题过程中遇到的好题，积累在笔记本上。4、日常阅读碰到的美文，好句，好段，记录下来。1、用心做2、细修改3、善总结4、懂回温四、做题4步骤五、做题时间：要保证每日课外至少半小时，

11、同时零碎时间里求提高1、抓好早午晚读语文不会差。要有月总目标，周计划，日计划。每天早上到教室先花3到5分时间写好日计划，早晚读计划，分好时间，然后抓紧时间实行。2、零碎时间里也可成就语文。把时间分为可控和不可控部分。可控的有早晨，课间，中午，傍晚，晚修放学。早晨列好计划，每天花12个课间刷客观题、默写，其他零碎时间安排刷主观题并核对。3、文理穿插两全其美。冲刺期效率是关键，不要死学，低效学。语文复习可以文理穿插，比如做数学做得比较疲惫的时分，看看书、摘抄，做一些本人比较感兴趣的，也有提神的功效。摘抄至少应该每两天一次，这样可以保证阅读量和积累质量。4、按时完成老师布置的作业，要重视。六、语文成绩的提高，此时再不重视，已经没有机会了。1、好的语文成绩，要踏实的做语文练习，不盲目，多积累总结。追求语文100分的，每天刷语文题20分钟；110的30分钟，120的40分钟以上。2、作文素材、作文好段要每天积累一个，并读背。3、书写要端正。不要连笔。4、听老师的话，不亏。P.S.西游记中，唐僧每次介绍自己，都说三句