预初语文第二学期期中考试试卷和答案

1、2019学年第二学期在线教学评估预初语文考生注意：.本卷共有22题。.试卷3t分100分，考试时间60分钟。、文言文（50分）（一）默写（18分）.迢迢牵牛星， 。（古诗十九首迢迢牵牛星）. ,札札弄机杼。（古诗十九首迢迢牵牛星）.盈盈一水间， 。（古诗十九首迢迢牵牛星 ）. ,冷露无声湿桂花。（十五夜望月）.寒食中写到与寒食节的习俗相悖的内容的诗句是“,（二）阅读下文，完成第 69题（17分）学奕弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听 之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰: 非然也。.上文的作者是孟子，名 ,

2、时期思想家，儒家学派代表人物之一。（4分）.下列句中“之”的用法，不同于其他三项的是 （4分）A通国之;善弈者也B 一人虽听之.C思援弓缴而射之.D虽与之俱学.对文中划线句翻译正确的一项是 （4分）A奕秋，全国最擅长下棋的人。B奕秋，全国最喜欢下棋的人。C奕秋是全国最擅长下棋的人。D奕秋是全国最喜欢下棋的人。.下列有关学习的论述，与本文主旨不相同的一项是 （5分）A目不能两视而明，耳不能两听而聪。B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。C人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。D今且要读书，须先定其心，使之如止水。（三）阅读下文，完成 10 12题（15分）楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍 。饮酒醉，过而击之

3、也，民大惊。使人止之，曰：“及 醉而与左右戏，过击之也。“民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴，乃更令明号而民信之。【注释】警：警报，紧急的情报。戍：守城。.判断下列加点字解释是否正确，正确的打，错误的打“X”。 （6分） TOC o 1-5 h z （1）为鼓以与百姓为戍。为：作为。（）（2）使人上之。止：制止。（）（3）乃更令明号而民信.之。信：相信。（）.对文中划线句翻译正确的一项是 （4分）A我喝醉了酒同大臣们开玩笑，误敲了鼓。B我喝醉了酒戏弄身边的大臣，误敲了鼓。C我喝醉了酒戏弄身边的大臣，过去敲了鼓。D我喝醉了酒同大臣们开玩笑，过去敲了鼓。.下列对本文的分析，错误的一项是 （5分）A

4、楚厉王的行为导致了 “有警，击鼓而民不赴”的可怕后果。B从楚厉王“更令明号”可以看出，他是一个朝令夕改的人。C虽然楚厉王的行为有过失，但他也是一个有错能补过的人。D这个故事告诉我们在事关重大的事情上，千万不能儿戏。二、现代文（50分）（一）阅读下文，完成 13-17题（26分）匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但 是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一一是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我们多少日子， 但我的手确乎是渐渐空须了。 在默默里算着， 八千 多日子已经从我手中溜去，

5、像针尖上一滴水滴在大海里， 我的日子滴在时间的流里， 没有声 音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候， 小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。 于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从 凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去； 天黑时， 我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，

6、在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸 裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？.本文的作者是 （人名），散文家、诗人、学者。（3分）.请找出第段划线句中的错别字，并更正。（4分）错别字 更正.根据文章内容判断正误，正确的打“，”，错误的打“X”。（9分）“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话写出了作者汗如雨下、泪流不止的样子，表现了作者内

7、心的焦灼和不安。“我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了”这句话运用拟人的修辞，描写出时间毫不留情地离开“我”的情状，表达了 “我”的遗憾和无奈。（）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”这句话写出我们不能带任何财物来到世界，也不能带着财物离开，表达了对钱财的蔑视。（）.第段中，作者用一连串的问句表达了他的感慨，下列分析错误的一项是 （5分）A表达了对时光流逝的感叹。B表达了对没有作为的自责。C表达了对逝去时光的赞美。D表达了要奋发进取的渴求。.“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问句出现在文章的开头和结尾，下列对这句话分析错误的一项是 （5分）A文章开头在描绘春

8、景后设问，表达对时间逝去的愤恨不平。B结尾再次设问，目的是要引导读者进一步思考生命的价值。C这句话反复出现，突出对时间匆匆流逝的惋惜和不甘之情。D以问句开篇，又以问句结尾，结构上前后呼应，强化主旨。（二）阅读下文，完成 18 22题（24分）母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了， 瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口， 家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢

9、！好在爱子心切的母亲自有她的法子， 她很快拎着竹篓出去了。 我们村子外面有很多纵 横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。 可是，在溪水还寒冽 的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行， 在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候， 她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖 ！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数

10、只细如蚊 子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久， 把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正 面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给 我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十 几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下

11、！母亲最终是空着手回家的， 在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。 母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹， 因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。?窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。?那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母 亲才能最懂得做母亲的心罢 ！.文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。下列对第-段的情节梳理，正确的一项是 （4分）A “我“想吃螃蟹一母亲翻找螃蟹一母亲发现螃蟹一

12、母亲放下螃蟹一母亲捞起螃蟹B “我“想吃螃蟹一母亲翻找螃蟹一母亲发现螃蟹一母亲捞起螃蟹一母亲放下螃蟹c “我“想吃螃蟹一母亲发现螃蟹一母亲翻找螃蟹一母亲捞起螃蟹一母亲放下螃蟹D “我“想吃螃蟹一母亲发现螃蟹一母亲翻找螃蟹一母亲放下螃蟹一母亲捞起螃蟹.下列对第段划线句分析，错误的一项是 （4分）A动作描写，写出母亲的矛盾心理。B体现母亲优柔寡断的性格。C为后文母亲放了母蟹作铺垫D表现了母亲的善良慈爱。.根据第段内容判断正误，正确的打“，”，错误的打“X”。（6分）“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难；“闭起双眼”是因为母亲不忍心看自己亲手将母蟹捉走的情景。（）（2）母蟹挣扎的“沙沙沙”的

13、声音，加重了母亲心中的负罪感，使她后悔带走了母蟹， 于是急忙送回。（）.对第段母亲“止不住放声大哭”的原因分析，错误的一项是 （5分）A为放走唯一一只螃蟹而感到后悔。B为不能满足病愈孩子的要求而愧疚。C为自己刚才捉螃蟹的行为而自责。D为自己再也找不到螃蟹而感到绝望。.下列对第？段的理解，错误的一项是 （5分）A母蟹“不幸”的是被母亲捉住，不但要母子分离，还将成为“我”的盘中餐。B母蟹“幸运”的是遇到了一位能懂得母亲的心的好母亲，最终被放回溪边。C “母亲的心”既指母亲的爱子之心，又是她对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。D运用感叹句式，表达了对母亲的赞美和对这只幸运的螃蟹的羡慕之情。松江区 2019 学年第二学期在线教学评估预初语文答案一、文言文（50 分）18 分，每空3 分）1.皎皎河汉女2.纤纤擢素手3.脉脉不得语5.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家4.5.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家（二）阅读下文，完成第6 9 题（ 17 分）（ 4 分，每空2 分）轲 战国 TOC o 1-5 h z （ 4 分）A（ 4 分）C（ 5 分） B10 12 题（ 1