片段作文肖像描写 完整版课件

1、片段作文之肖像描写两角钱23题讲评题目回顾:23、 肖像描写即描写人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以形传神，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。 两角钱一文就有许多精彩的肖像描写。它的结尾写到小民工“脸上再次绽放出笑容”，请你对此时此刻的小民工做一个肖像描写，要求情境相符，至少采用一种修辞手法。（10分）作品1 他大概四五十岁的样子，一身橙色的装扮沾着尘土。粗糙的面容却有着一双澄澈的眼睛，宽大的肩膀仿佛能顶下整个世界。清晨，街上的人寥寥无几，他对着每个路过的人都问候了一句：“早上好！”我走过去，他也给了我一个灿烂的微笑，

2、他的微笑胜似太阳，给人无限的温暖。（124字）作品2 他的脸是古铜色的，似乎不是天生的眼睛大，睫毛浓密又长，高挺的鼻梁带着些王者气息，嘴唇薄，每次见到他总是抿着，五官轮廓分明，眉毛浓密而粗，一米八几的身材，有着些肌肉。笑起来脸上露出两个小酒窝，很是可爱，牙齿皓白，让人沉溺。（111字）作品3： 他坐在那儿，不来不去，我走过去，向他说了句：“谢谢你啊！”他那黑黝黝的脸立马透出一种红扑扑的笑容，忽然，一道阳光从他身后射来，仿佛有万丈毫光从他的笑容中射出，笑得那么灿烂，那么开心，那么高兴，如同一个小太阳一般，活活一个小弥勒佛。脸上的灰尘也没了，显得那么高大。（132字）作品4 他，是瘦弱的，那本该红

3、肜肜的脸上却泛着黄，许是营养不好！那小小的手布满老茧，上扬的嘴透出那本该不属于他的成熟。他，双手紧握，而握着后又放开，看似紧张，却又开心。开心时，眼睛还微微眯着，手，还摸了摸头。他的动作好像有点搞笑，有点像猴子，可爱极了。 (123字）作品5 他的脸上再次绽 放出笑容，在夕阳的余辉下，他那双明亮而又澄澈的大眼睛，显得更加炯炯有神，就如一潭清洌的泉水。微微上扬的嘴角，尽管笑得在些羞涩，但却是我心最美的风景。他没有同龄人白皙的皮肤，没有同龄人华丽的衣服，没有同龄人无忧无虑的童年，但他所拥有的是他们都 不会拥有的。（134字）问题一：修饰语不当1、脸：纯净的脸庞 小脸像花一样 像一个红苹果 小小的脸

4、蛋 腮红 精致的脸 古铜色的脸膛 脸上脏兮兮的 一脸皱纹 生活感 2、眼睛：无知的眼神 水汪汪的大眼睛纯洁透明的大眼睛如钻石般闪耀眼睛眯得像一弯新月3、鼻子：小巧的鼻子高挺的鼻梁带着些王者气息 4、牙齿：露出两颗不安分的小虎牙5、笑容：温柔纯洁的笑容 和蔼的笑容 6、身材：娇小的身躯 小巧的身材散发着一种喜悦的气息 骨瘦如柴的胳膊描写要符合人物身份问题二：修辞未运用或运用不当如： 如同得到心爱玩具的小孩子；如：他的眼睛眯成了一条缝 ，好像有满满的幸福与满足之情要溢出来了一样。问题三：描写不够，议论凑 这个笑容像阳光一样照在他的脸上。他那双清澈的眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，黝黑的皮肤，一身尘土

5、仆仆的工装，带给人一种善良朴实的感觉。也许正是这种感觉让我感到他内心深处最美好的品质。而且他还有着一颗金子般的乐于助人的心。可能他的这种品质使我感觉到珍贵，而且这种品质更需要他的感 谢，只有这样，他的品质才以成长的起来。问题四：环境描写不当问题五: 病句与错别字问题六：完全离题问题七：字数不够作品6： 他黝黑的脸庞上又绽放出含蓄的笑容，嘴角微微上扬着，洋溢着的开心如同阳光一般灿烂而无法掩盖，眼亮的眼睛里闪烁着幸福，似乎刚刚得到帮助的是他自己。他的手不自在地扯着沾满灰尘的工装的衣角，不好意思地说：“这个真的不用谢啦” （109字）8分小作文八项注意：入题快：迅速进入主题合情境：此时此刻此情此境 突重点：按照要求，突出重点，写足写实用修辞: 按要求恰当运用忌病句：无错字：卷面洁：书写美：后四者还用得着多说吗?肖像描写描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言把人物和景物的状态具体地描绘出来。肖像描写即描写人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以形传神，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。符合文章情境需要做到关注人物性格；关注文章的情节发展；关注此时人物的心理变化，一切景语皆情语；关照前文的环境描写，前后呼