春季幼儿园保教工作计划5篇

1、精品文档Word格式 春季幼儿园保教工作方案5篇 做任何工作都应当有个方案，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作方案、合理的时间方案。以下是我为大家预备的春季幼儿园保教工作方案，盼望大家喜欢。 春季幼儿园保教工作方案1 一、训练教学工作 在教学中，为了实现有效教学必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好的时机与条件，供给充分的操作材料，留意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结阅历，仔细撰写训练随笔，以进步自身力量与写作力量。理解幼儿原有学问技能质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境，创设良好的

2、课堂气氛。要乐观参与公开课，多看对业务有关心的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，加强幼

3、儿一日常规养成训练，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作，照实填写消毒记录、出勤率记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早觉察、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，根据天气的变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，按时喂药，观看孩子身体的微小变化，做到早觉察、早治疗。 三、平安工作 教给幼儿一些平安学问，强化幼儿平安意识和自我保护力量。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危急时会大声呼救

4、。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。 四、家长工作 我们班孩子一局部坐通勤车，一局部家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，获得家长的支持与协作，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。 总之，我深深的体会到幼儿训练的重要性。我自己也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的训练理论，总结别人及自己的训练教学阅历，学习别人的特长，更好的运用到自己的训练教学理论中。我信任我会以饱满的热忱，全新的姿势投入到自己的训练事业中。 春季幼儿园保教工作方案2 一、班况分析 我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活，把握了一些简洁的技能和技巧，各方面的力量都有着不同程度的进步。根据对幼儿根本

5、状况的分析，我班幼儿具有以下特点：小伴侣们有着良好的生活习惯，能独立地进餐和午睡，多数幼儿能自己穿脱衣服，渐渐学会自己整理床铺;小伴侣们都喜欢上幼儿园，喜欢和教师、同伴做嬉戏;早晨来园时能主动和教师、同伴打招呼，能遵守班级中的常规秩序，根据活动规章进展活动。 大局部幼儿会用一般话进展沟通，有肯定的自理力量和交往力量;有些力量强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时，还能关心其他与的幼儿，形成了一种互相关心的良好气氛。看到他们进步的同时，我们也明晰地看到他们存在的缺乏。如：听到铃声未能准时回到座位;在社会交往方面，有的幼儿不知道谦让，合作;有些幼儿自制力量差，进餐时爱讲话。针对以上状况，本学期我们

6、将重点以培育幼儿良好的班级常规习惯，加强社会交往力量的培育，进步幼儿的自我掌握力量，在一些活动中养成宁静活动的习惯，在工作中加强个别幼儿的沟通与指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面进展。 二、详细目的、措施 加大宣扬园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹，身边训练故事，乐观参加安海镇的“在线投稿。 总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，注意进步训练教学力量，注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核，注意严格公正，实在为保教一线服好务。 三、重视训练教学讨论，加强教研工作的引领性 1、重视训练教学讨论，建立健全教研制度，围

7、绕实际问题进展剖析，引导教师进展园本教研。并推举优秀教师参加镇幼教学科教研。 2、扎实推动“周四教研日日和“每听必评两项制度。 3、发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法关心新教师快速成长。(本学期：构造嬉戏、表演嬉戏、体育活动) 4、教研组长要通过引领、沟通、争论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培育新的骨干教师，又能通过讨论来进步训练教学的质量，到达以研促教的目的。 5、科学办园，防止学校化倾向。本学期注意开展区域活动、构造嬉戏、表演嬉戏、角色嬉戏，乐观为幼儿创设有利条件，完善构造嬉戏室、角色嬉戏室、区域环境、表演嬉戏、角色嬉戏材料投放，催促按方案开

8、展活动，定期教研，保证嬉戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。 四、重视家园联络，实现全都训练 1、注意引导家长树立正确的训练观、儿童观，在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的育儿观。 3、鼓舞各班利用家长开放日、节日、主题活动、进展“家园同乐活动等，进一步亲密家园联络。 4、充分发挥家长委员会的作用，帮助协作开展工作，以点带面，使家长们进一步理解我园的工作状况，本学期每班评比2名家委会成员。 春季幼儿园保教工作方案4 1、以“手拉手为途径，引导教师向专业讨论型进展。 2、加强教师理论学习与反思，总结教学点滴与体会，参与论文、随笔、案例评比等地评比。 3、创立乐观、互助、互学的讨论

9、气氛和敢说、敢做、敢尝试的讨论环境。 三、主要工作重点与措施： 因是新园，对家长、对幼儿均处于接触状态。所以本学年我们的教研中心就放置于最根底、最本质的研讨中常规的建立;家园共建等。 (一)标准管理，紧抓教学质量 1、抓一日生活中良好行为习惯的培育 比照幼儿一日活动常规要求教师强化训练，在常规训练中培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往力量及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。 2、抓教学常规工作的检查与指导 园长坚持随堂听课，深化班级观看并指导训练活动，加强对一日活动中各环节的观看、评估，开展资料，将检查结果与月考核相挂钩，从而制约保教工作的随意性，增加保教

10、工作有效性。 3、确保户外活动时间 严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间1小时以上。 4、注意环境的训练功能 根据?纲要?精神，结合本园实际、本班幼儿特点进展调整，融兴趣性和训练性为一体，并表达师幼合作内容。 (二)开展活动，表达教研价值 1、扎实推动“周四教研日和“每听必评教研制度 在?纲要?精神的引导下，扎实推动“周四教研日、“每师一课园级开放活动等途径，用拉手的形式来进展“传、帮、带促进教师互帮、互学、互研，鼓舞教师勤于探究、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程，促使教师互相理解、互相学习、互相商讨、互相进步，从而实现教师专业素养的提

11、升。使有阅历的专业教师走向科研化;有阅历的教师走向专业化;刚毕业的新教师走向阅历化。 2、合理制定课程方案 根据幼儿年龄特点、课程需要等合理支配一周活动方案，其目的和内容必需科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程的浸透，合理支配五大领域内容，保持课程的平衡性。 3、尝试小课题讨论工作的开展 开展小课题?语言训练生活化?幼儿生活自理力量的养成?和园本教研?如何抓好一日活动常规?怎样与家长沟通?有效户外?的讨论工作。通过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式，压深教师的根底进展，拓宽教师的讨论渠道，为每个教师供给表达自己观点、思想的时机，鼓舞教师加强自身的学习，丰富自己的学问、阅

12、历，沟通集思广益，进步自身训练教学程度和讨论、分析的力量。 (三)深化训练，提升队伍素养 1、加强业务学习，进步教师专业素养 开展各类讲座和培训，满意教师的各种要求，通过每师一课园级活动开放，搭建成长平台。鼓舞教师园内、园外听课，虚心学习别人阅历，渐渐进步熟悉，改良训练教学手段，连续对新教师进展引导培训，进展指导性听课和评估性听课，同时进展有针对性的指导。 加强新训练理论的学习与讨论，理解敏感期、最近进展区、多元智能、课程建立、预成与生成训练等相关理论，结合幼儿园详细的训练实际，敏捷地、有选择地、恰当地进展引用。逐步让教师明白新形势下对教师的新要求：学会选择、学会等待、学会共享、学会宽容、学会

13、合作、学会创新。 鼓舞并引领教师开展常常性的读书活动，除订阅专业杂志，还要多阅读各领域的书籍，开拓视野，增长学识。 2、强化教师根本功，进步教师自身素养 加强教师专业化的引导，鼓舞教师勤加练习。进展的“幼儿教玩具制作评比技能竞赛，教师们通过细心设计与预备，制造出了很多集兴趣性、有用性、训练性等多种功能于一体的教玩具，为教师创设展现、熬炼的时机。 春季幼儿园保教工作方案5 一、工作要点 1、班级活动 根据幼儿园训练教学工作方案的支配，引导学前幼儿开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好方案，保证平安，明确活动要求，力求获得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情

14、趣的课内外活动。 2、营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置合适学前班幼儿向学校生转化的教室环境。让幼儿都参加班级管理工作，培育幼儿的组织力量和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。培育幼儿的参加意识，供给显示幼儿才华的时机。 3、连续培育各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小组干部、细心培育小组干部。鼓舞小组干部大胆工作，教诲他们工作方法，严格要求小组干部在各方面都获得更大进步，在纪律上以身作那么，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。 4、狠抓平安训练和平安管理。平安训练要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员，监控幼儿的下课活动。 5、建立起健全的幼儿信息，随时调控幼儿的心理安康和思想行为。力争与家长达成共识，对幼儿保持全都的要求，按时与他们交换理解幼儿园内外表现，协作教师训练好孩子。 二、工作措施 1、仔细制