最新小班教育教学工作计划5篇

1、精品文档Word格式 最新小班教育教学工作方案5篇 时间稍纵即逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写工作方案了。什么样的工作方案才是好的工作方案呢?下面是我给大家带来的最新小班训练教学工作方案，盼望大家可以喜欢! 最新小班训练教学工作方案篇1 一、指导思想 在新的学期里，我园将坚持“预防为主的工作方针，巩固树立“安康第一的观念，探究安康训练的创新形式，开展指向全员的安康训练活动。安康宣扬内容着重以平安学问、预防疾病、幼儿生活习惯培育为主。通过多种途径的安康宣扬，引起幼儿、家长、保教人员对安康的重视，进步全园幼儿和教职工的安康程度。 二、主要工作目的 1、根据不同的对象(幼儿、

2、家长、教工等)有针对性的开展个人卫生、身体安康、平安生活等方面的训练。 2、加强对特别儿童及家长的卫生宣扬。 3、加大安康学问宣扬，加强对幼儿平安训练及培育良好的卫生生活习惯。 4、加强对传染病的预防措施的宣扬，掌握园内传染病疫情，杜绝续发病例消失。 5、加强食品平安卫生的宣扬，杜绝集体食物中毒大事发生 三、详细措施 1、针对班级实际需要以及幼儿个体差异，进班上安康训练课，以讲故事看图片的方式呈现给幼儿，让幼儿简单理解记住 2、根据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬工作，进展传染病预防工作的培训 3、根据幼儿年龄特点，制定班级安康特色工程和施行方案，确保方案落到实处。如晨间活动、户外

3、活动、体育熬炼活动等，鼓舞幼儿乐观参加球类运动，凸现班级安康特色。此外，利用体育活动进展各项根本技能的练习;进一步激发幼儿体育熬炼的爱好，增加幼儿的体质。 4、对幼儿的日常行为我们教师做到有意识地引导，关心他们强化那些对安康有利的行为，使这些良好的行为渐渐成为幼儿日常生活中自然的行为，并逐步养成有利于安康的好习惯。注意社会环境因素对幼儿身心安康的影响，如，可针对社会治安问题，适时进展相应的训练活动，教给幼儿一些最根本的自我保护策略，如不吃陌生人的东西，不听凭跟人走等等。 最新小班训练教学工作方案篇2 一、训练教学 1、针对小班的特点，我还是会以?欢乐家园?为依托，绽开合适的教学工作，比起中大班

4、教学工作，小班应当是更为直接、形象的教学，所以我要利用更过的时间，预备合适教学的玩教具及图片、课间等资料，争取让幼儿最多的汲取学问。当然，在我的教学方法上，也要更为“夸大、“直接，削减幼儿理解困难。在尽可能的状况下，多添加幼儿参加、操作的内容，让幼儿感知、体会学问的魅力，培育爱学习的情感与爱好。 2、对于同时绽开的特色课，我也深深的反思了，幼儿的学习，要在轻松开心的气氛下进展，让幼儿说起来、唱起来、动起来、欢乐起来!在这里我也要克制自己对言语表达上的障碍，校对好每个歌曲中的发音，正确引导幼儿张开嘴正确发音，增加与幼儿的互动，嬉戏时时贯彻其中，让幼儿带着爱好与欢乐来学习。 3、对于特色区的设置，

5、考虑到张教师和我的特长和实际状况，我们共同设定为：手工特长。 、考虑到小班幼儿缺乏艺术根底和幼儿身体进展的规律，舞蹈、小主持人等特色并不合适我们小班的幼儿。 、我本身很爱搜集手工资料，储藏了许多素材;在高校中对手工的学习也比拟深入。 、X教师和我都比拟喜欢有创意，有发挥的作品;手工成品的展现多样、立体，更简单出直接的效果。所以我们布置了“创意空间的特色区。为了更好的展现手工特色，我以预备好了：黏贴、纸折、纸剪、涂色、指印、绘画、泥塑、废物利用等教学材料。同时为了协作幼儿的进展程度，已制定了教学进度：逐步从平面到立体，从单独构图到精良成品的进度绽开，作品做到准时更新，准时展现，信任我们班的特色区

6、会做的有声有色! 二、生活常规 通过两周的小班工作阅历，不得不感慨：“小班幼儿可塑性真高，他们就如一张张白纸，等待你绘出五彩缤纷，?三字经?有云：“人之初，性本善，对着这些纯真无邪的笑脸，我们更要做好幼儿生活常规的培育，为幼儿人生的起点做最好的预备，不放过点点滴滴的积累，棱棱角角都要把好关。走路、排队、上下楼梯、大小便、洗手、接水、吃饭、擦嘴、摆放椅子浸透生活的角角落落，逐步养成幼儿正确的生活卫生习惯，三位教师互相补充，不怕费时费事，多重复，多订正，多强化。小班工作更加琐碎，常规的培育也不是一朝一夕，将伴随整年的教学中，我已调整好心态，急躁对待，多学习张长静教师和朱春香教师的阅历，方法敏捷多变

7、，运用故事道理、直接演示、图片课间、鼓舞表扬、训练强化等方法，训练好每位幼儿! 三、家长工作 家长也是教师!孩子最早的启蒙由他们完成，而如今，我们与家长是彼此为助手，彼此要做到信任。我们信任家长把孩子送到幼儿园来，是为了更好的训练好幼儿，我们的目的一样，我们就要与家长合理的协作，协作。详细中要做到几点： 1、接待家长时，问题解答有技巧，平安责任不能马虎，但必要时可以“模糊，让家长放心。 2、准时与家长展现幼儿的进步，点滴进步要夸耀，积累成果更是要家长真实的体会，看出来，让家长更加的协作我们的工作。 3、工作做认真，包含每一通家长 ，都要做到关心好每位幼儿，与家长沟通语气语态端正，让家长体会我们

8、的工作的仔细，与家长关系融洽，信任做到此，会更加关心幼儿的成长。 4、“家园共育栏做到准时更新，不是虚设，家长扫瞄时也能看出我们的工作，其中特殊设置的“请您留言，也要有用，实时与家长协作，请家长对孩子的成进步步及我们的工作留言。我们也会印发关于我班的幼儿状况的“留言板，请家长留言。 5、“一周快递让家长能看出我们的工作，理解幼儿学到的学问详细、真实，对于温馨提示，实在有效。当然，还有缺乏之处，我们也会准时学习，准时更正。愿我们和家长共创最合适幼儿进展的环境! 四、其他活动 对于训练方案中的各项展现评比活动，我们信任它是鼓励我们更加发挥自己程度的一种直接方式，当然，我们也不放过表现自己的时机，我

9、们会仔细对待，争取在每项活动中都获得好成果! 这就是我本学期工作方案，盼望在此的真心预备，能为自己接下来的工作做一个美妙的开头，能为幼儿的成长制造一片欢乐的天空! 最新小班训练教学工作方案篇3 一、现状分析： 小班幼儿入园一个多月以来，已初步适应幼儿园的生活，能在成人的引导下向教师问好、说再见;初步学会使用餐具，大局部幼儿可以独立进餐。餐后在教师的提示下会擦嘴、漱口，根本能保持仪表干净。经家庭调查，大局部幼儿在家里根本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌，但局部幼儿在家任性、骄横，表现出“一个小宝两个样。需要家长协作教师，家园全都进展训练。 二、阶段目的： 1、幼儿在教师或成人的引导下，逐步学会掌

10、握自己的行为养成习惯。 2、同伴一起活动时，学习有礼貌的求助和会感谢别人的关心。 三、实行措施： 1、重视营造良好的环境气氛：环境因素对幼儿成长有宏大的训练潜力。在施行生态体验下的幼儿礼仪训练时，我们会充分挖掘和利用环境中的训练因素，营造良好的礼仪训练气氛。 2、文明礼仪训练浸透于幼儿的一日生活。生态体验下的幼儿礼仪训练纳入幼儿园各领域训练教学之中，将幼儿文明礼仪训练作为有目的、有方案施行幼儿素养训练的一种手段。 四、讨论内容： (一)交往礼仪 1.在成人的提示下能向家长教师问早问好说再见。 2.学着主动向成人、同伴问早问好说再见。 3.学讲礼貌用语。 (二)就餐礼仪 1.学习正确使用餐具。

11、2.学习餐后擦嘴漱口。 (三)仪表仪态礼仪 1.在教师的关心下，保持仪表干净。 2.在教师的提示下，不做不雅的动作。 最新小班训练教学工作方案篇4 一、班级状况分析 本班共有幼儿_名，其中男孩_名，女孩_名。年龄在2岁半到3岁半之间，大局部幼儿不具备根本的生活自理力量，小局部幼儿不能用语言向教师恳求关心，对教师的指令听不懂，更不能按教师的要求做。针对这些状况我们把本学期的重点放在保育和培育幼儿的良好习惯上。把教学中的主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位进展。 二、幼儿进展目的 (一)安康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 2、在成人的关心下学习独立喝水、进餐、

12、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣、裤、鞋。 3、理解简洁的卫生学问，在成人提示下知道如何保护自己。 4、情愿参与体育活动，动作比拟自然。 (二)语言形成 1、学习一般话，愿意运用语言表达自己的爱好与需求。 2、学习宁静地听别人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，愿意和同伴一起嬉戏，心情欢乐。 2、学习关心别人，学习在集体生活中遵守根本规章。 3、学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 (四)科学领域 1、在成人指导下，学习觉察四周环境中好玩的事物。 2、愿意用

13、多种感官感知四周的物品、现象，理解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、亲近大自然，喜欢、学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 1、喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 2、学惯用自然的声音唱歌，用身体动作进展歌表演、做律动。 3、情愿参与美术活动，培育幼儿对美术的爱好，能用点、线等简洁手段表现熟识事物的简洁形象。 三、训练教学工作 (一)做好新生入园的心情安抚工作。 (二)培育幼儿良好的生活常规，进步生活自理力量，做到生活有序。 (三)培育良好的学习常规。 (四)深化课程，把主题活动与日常生活结合进展，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，进步综合力量。 (五

14、)本学期大型活动 1、编排小班户外操。 2、做好每个月的教学检查 四、卫生保健工作 (一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。 (二)仔细做好教室内外的环境卫生，给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境。 (三)仔细做好碗、杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。 (四)严格施行各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生理和心理结合起来，促进幼儿的身心安康。 (五)增加保育员的训练意识，在幼儿的一日活动中进步保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长为原那么，进步教师的“效劳意识，加强与家长的沟通，努力做好以下工作： (一)加强与家

15、长的沟通与沟通，以家访、 、接送时沟通等形式，理解每位孩子的爱好和爱好以及家长的需求。 (二)定期召开家长会，按时更换家长园地内容，让家长准时理解本班教学活动内容，获得家长的支持和协作，并不断向家长供给新的幼教信息。 最新小班训练教学工作方案篇5 一、班级状况分析 我班两名教师,通过上学期的观看，孩子们都明显的懂事了，对教师提出的常规要求根本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，承受力量强有初步的责任感。交往力量进步很多，乐于关心别人，学会了共享，喜欢运动。特别喜欢嬉戏，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区分。 如很简洁的一

16、件事情：在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反应过来的却是要家长关心才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为教师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长始终以来特别关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实教师会科学合理的支配孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展，是在嬉戏中进展，学习熟悉一些简洁的字。 二、训练教学 本学期初我们将把力量培育

17、作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识。创设安康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促训练，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展训练教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。 结合日常生活，开展平安训练，进步自我保护的意识和力量。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能乐观参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八主题活动，孩

18、子们动手动脑制作作品，充分呈现了才智、力量等的升华。 这不单单是玩，重要的是在玩中学到了学问，在玩中得到了乐趣，语言等力量相应的也得到了进展。初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿理解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展，结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注意方案的可操作性和有用性，把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言力量的进步。加强对幼儿进展平安训练。 A、生活常规的培育： 1、兴奋入园、主动问早问好、协作值班教师晨检、主动报告自己的身体状况。 2、可以有序排队不拥挤、不推

19、小伴侣。不玩危急嬉戏，不去危急地方。知道平安的根本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简洁危急。 3、饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无特别。 6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。 7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。 8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。 9、知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 B、训练教学常规： 1、乐观参与早熬炼活动，增加体质。 2

20、、熬炼后能宁静的在各区域有序的进展活动。 3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、乐观举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言进展力量。培育幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对四周事物、现象的爱好，能用多种感官探究四周环境。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 5、乐观参与户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱惜体育器械。开展“一物多玩为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。 6、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏，和同伴友好、协商一起玩。 7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱惜图书，学会自己修补图书。 8、爱祖国、爱国旗，知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。 9、做好值日生工作，做好教师的小帮手。 10、学习跳绳，把握跳绳的技能。 11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿快乐、欢乐的与小伴侣共享。 三、卫生保健 1、严把好晨检关，做好全日观看及?家园联络册?的记录工作，防止传染病的传播。