中班主题抗击病毒从我做起教案反思

1、中班主题抗击病毒从我做起教案反思这是中班主题抗击病毒从我做起教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动名称：开学第一课-抗击病毒，从我做起二、活动目标：1、了解新冠病毒及预防措施，学会做好自我防护。2、了解开学后的防控措施及留意事项。3、家园合作，共同抗疫。4、主动的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。三、活动重点：了解新冠病毒及预防措施，学会自我防护。四、活动难点：了解入园后的防控措施及留意事项。五、活动准备：相关图片、视频或PPT。六、活动过程：（一）导入：出示大街上空荡荡的图片或视频。问：这个假期很漫长，小好友觉得

2、和平常有什么不一样？大街上为什么空荡荡的？小结：原来是新型冠状病毒快速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里削减出门。（二）介绍新型冠状病毒及预防方法。出示病毒图片，让幼儿了解什么是新型冠状病毒。在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时分会产生飞沫，感染者的飞沫中可能带有病毒。问：为了战胜新冠病毒我们做了什么呢？幼儿商量发言小结：（1）常通风：常常开窗通风，让室内空气清爽，这样可以对人体呼吸道起到爱护作用。（2）勤洗手：有些病毒可以在人体外不同物质的外表生存一段时间，我们的手会常常接触各种物品，所以勤洗手非常重要，每次洗手最好不少于20秒。出示幼儿园门口，入园先测体温、晨

3、检、洗手、戴口罩；到教室后，老师会二次晨检；喝水时，排队的距离要有一米远（请个别幼儿上前演示）；游戏时，不能聚在一起、抱在一起，小好友之间保持距离（请个别幼儿上前演示）；吃饭时，要分开就餐；午睡时，头也不能挨在一起等等。（四）不舒适了怎么办？问：假如有咳嗽、身体没力气、头疼等不舒适的感觉怎么办？幼儿商量发言。小结：不关键怕，按时告知老师，老师会第一时间帮忙你。（五）家园合作，共同抗疫小好友们，如今你们都是合格的战胜病毒小卫士了，以后我们肯定要做好个人防护。回到家后还要把我们今日学到的学问讲给爸爸妈妈听，让他们也成为爱护自己和家人健康的卫士！教学反思：本节课我旨在引导幼儿学习用分类计数的方法记录

4、海底动物的数量；能正确计数分类结果，并用标记方法记录分类计数结果。整个活动分为三部分。第一个环节：律动游戏，复习5以内的数，为分类计数打好根底。第二个环节：创设情境感知动物数量，学习用分类计数的方法记录动物的数量；了解分类计数的意义。第三个环节：实践运用，通过情景拓展让幼儿上前将前面来的幼儿分成两组，并统计其数量；幼儿分搭配作操作，借助老师的提示或用自己喜爱的方式分类计数，从而稳固所学学问。上完这节课后，我感觉不是很抱负，有以下几个方面需要改进。1.活动时间过长，究其原因是在第一个环节中复习稳固5以内的数耗时太长，以至于幼儿后来的分类计数操作训练，老师的个别辅导没能跟到位，没有对幼儿的操作效果进行评价，以至于草草结束，幼儿的动手力量没能很好的得以展现。今后在教案设计和教学活动中，要充足考虑好时间上的搭配。2.在教学分类计数这一环节中，数量统计的方法过于单一，只是引导幼儿用数字统计物体的数量，但是写数对于中班幼儿有肯定的困难，这一技能要求有些高；课