石室中学高2022届高三上期半期考试语文试题及参考答案_第1页
石室中学高2022届高三上期半期考试语文试题及参考答案_第2页
石室中学高2022届高三上期半期考试语文试题及参考答案_第3页
石室中学高2022届高三上期半期考试语文试题及参考答案_第4页
石室中学高2022届高三上期半期考试语文试题及参考答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 8 PAGE 8 / 8/2022上期高2022届半期考试语文 8150150 2B 0.5 一、现代文阅读(36 分)(一)3913 19826915(摘编自李军以英雄精神培养对社会的责任感)(3)(3)(3) (二)31246 脊髓灰质炎通过受污染的水传播,这种会致人瘫痪,有时还会致人死亡的疾病,在上世纪 30 年代中期让人们惊恐不已。每年夏天,脊髓灰质炎发病人数都会激增,所以母亲都不让孩子去公共游泳池。就连最有特权的人也不能保障自身的安全。野生脊髓灰质炎病毒借由受到污染的水或食物,通过口进入人体,随后在消化道内增殖,又通过粪291948(摘编自梅雷迪丝瓦德曼疫苗竞赛,罗爽译)

2、(3)(3(6(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)阅读下面的文字,完成 79 题。 午餐英毛姆我是在剧场看戏时见到她的。如果不是有人提及她的名字,我想我都认不出她了。“哦,好多年没见了。你还记得咱们第一次见面吗?你请我吃了一顿午餐。” 我怎么能不记得!菜单来的时候,我吓了一跳,价钱比我预料的要贵得多。但她说的话叫我放了心。“我午餐从来不吃什么东西。”她说。“嗨,别那么说!”我慷慨地答道。“我向来只吃一道菜。我或许可以吃点鱼,不知他们有没有鲑鱼。”“不,我向来只吃一道菜。”她答道,“除非你有点鱼子酱,我是从不介意的。”“我认为你吃肉是很欠考虑的,”她说,“你吃了这种油腻的东西后怎么

3、工作?” 接下来是饮料。“我午餐从来不喝什么东西。”她说。“我也不喝。”我马上也说。“你想要点什么?”我问道,口气很客气,但不十分热情。她对我友好地粲然一笑,露出她雪白的牙齿。“我的医生只让我喝香槟。”我想我有点面色苍白了。我要了半瓶香槟酒,并漫不经心地提到我的医生绝对禁止我喝香槟。“那你喝什么呢?” “水。”学我的样子只吃一道菜呢?我敢肯定那样你会舒服得多。”侍者又拿着菜单走过来,我便说:“我是打算只吃一道菜。” 她轻轻一个手势,让侍者站在一边。我的心一沉。我知道价格贵得吓人。我使劲盼着侍者说“没有”。愉快的笑容展现在他脸上,“我们有这种罕见的珍品!”“我一点都不饿,”我的客人叹道,“但如果

4、你坚持的话,我不介意吃点。” 我点了芦笋。“你不吃点吗?”“不,我从不吃芦笋。”“我知道有人不爱芦笋。事实上,你吃肉太多影响了食欲。”到现在我已无所顾忌了,所以我给自己叫了咖啡,给她叫了冰淇淋和咖啡。她边吃冰淇淋边说:“我是从不吃午餐的,顶多吃一道菜!”“哦,我明白了。”我的客人,边说着话边心不在焉地拿起一个来。“你看,你吃了那么多肉把肚子撑饱了。”(我那一块小得可怜的羊排!)“你再也吃不下东西了。而我只是随便吃了一点,我还可以再品尝一只桃子。”“学我的样子,”当我们握手道别时她说,“午餐顶多吃一道菜。”“今后我会做得比那更好,”我回敬道,“我今天晚餐什么都不吃了。”但我终于报了仇,我并不是爱

5、报复的人,但当上帝插手这件事,我情愿心满意足地看着这个结局。现在她的体重已达三百磅。(有删改)(3 (6(6分) 二、古诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 1013 题。 中使岁祠峨眉率留成都掊珍玩价直数百万钱悉出于民思永朘其三之一使怒去而不能有所中伤也寻为户部 其人欲谢以钱,思永笑曰:“使我欲之,则匿金矣。”始就举,持数钏为资。同举者过之(节选自宋史彭思永传)(3中使岁祠峨眉/率留成都掊珍玩价直/数百万钱/悉出于民/思永朘其三之一/使怒去/伤也/中使岁祠峨眉/率留成都掊珍玩/价直数百万钱/悉出于民/思永朘其三之一/使怒去/伤也/中使岁祠

6、峨眉/率留成都掊珍玩/价直数百万钱/悉出于民/思永朘其三之一/使怒/伤也/中使岁祠峨眉/率留成都掊珍玩价直/数百万钱/悉出于民/思永朘其三之一/使怒/伤也/(3(3(10(二)(29) 1415鹧鸪天座中有眉山隐客史应之和前韵即席答之黄庭坚 【注】黄庭坚于宋哲宗绍圣二年(1095)被贬涪州,后移戎州(四川宜宾)安置,流徙蜀地五年余。古诗十九首中有“弃捐勿复道,努力加餐饭”之句。 (3) 6(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)(6轼壁中“ 句示愿难现的况只把奈何的情托曲之,在凉秋中奏来 ” 。 曹刿论战中,当齐军已败,鲁庄公欲逐时,曹刿先“ ”,再“ ”,以此判齐军实退并伏,才军追。三

7、、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字,完成 1719 题。 优秀传统文化的传承,既需要内容上的 ,更需要形式上的花样翻新。传统文化的“酒香” ,但如何使“酒香”飘得更远、更迷人,却是信息时代不得不面对的问题。“言之无文行而不远”,在这个 的时代,没有好的表达方式,优秀的文化也有湮没无闻的危险。从本质说文无劣但方式高文产好些来人直因统化到方化的冲击而 _,甚至有些人对传统文化本身的生命力产生了怀疑。事实上,( )。求新求异人们求化受普心天文作者需重达式创新传渠的创中能现误甚至有差所文工作不因废步自封有备容心态, 能断发新力:有断新传文化底才焕出时代呼的力。(3(3)(3(5)本届诗歌朗诵比赛

8、将于本周五 14:00 在多功能厅举行。参赛选手将围绕“激扬青春,点燃梦想”为主题,带来精彩的朗诵表演。我们谨代表主办方,邀请您光顾现场,担任评委。届时,我们将惠赠礼物一份。希望您在百忙之中抽出时间拨冗出席,我们对此敬谢不敏。 (6 分)四、写作(60 分)(60) HYPERLINK /doc/2485227-2626544.html h HYPERLINK /doc/790799-836650.html h HYPERLINK /doc/2462377-2602735.html h 成成半期考试语文参考答案 第5页(共4 页)成都石室中学20212022 学年度上期高2022 届半期考试语

9、文参考答案双向细目表题型能力层级权重题 题型分分题要求难度一级二级选文及题号值(具体知识点覆盖)系1理 ! 分 鉴 表 达 探 板 块干选项要求J 解 析 赏 应 用题号 比(一)1理解文意,判断分析0. 652Ilv l6I2Ilv l6II类文本阅 选文字数范客观论证方法( 9 分) :13 00 字左右3 客观I 3 I 归纳概括分析推测 I 65 Il v lv、代 二实用心选文类:单选3筛选整合并理解分0. 60客观析文中信息文阅读类文本阅 普文单选筛选整合并分析评8% 分) 读(12分)选文字数范5 客观3价文中信息0.65围:1 200 字左右6 简答题 6筛选整合并归纳概0.

10、60括文中信息单选分析鉴赏文章内容、0. 65(三)文学 叩选文类:小 7客观3艺木特色类文本阅 说读分)选文字 数 范围:1800宇左右I s I6 I 分析情节作 用I so Il v lv 1III10%gI简答题6分析结尾艺术效果 I 50 IIIv101 单选3文言断句I 50 Il v lv客观单选叩选文类型传 11 客观I 3 I 记理解文化常识 I 0. 55 l v l v(一)文言i 己:文阅读选文字数范单选分 )围字左右12 客观3分析概括文思551 2. 7 %二、古诗文阅读(34 分)(二)古代理子并翻译文中的 I 65 II143理解和赏析词的 内 0 65容、语言

11、及技巧诗歌阅选文类型:词III6%读(9 分)156理解词的意象及词 0 50人形象(三)名篇名句默命题范围:考试 16填 空题 6理解性默写75 v v4%写( 6 分) 说明要求的范围题型能力层级题型能力层级权重题分一jJJ二级号题型值分题要求(具体知识点覆盖)难度选文及题干选项要求系数尸、理分鉴表达探板块 比记解析赏应用究题号题干:依次填入选用词语文中横线上的词语,全都恰当的一项是17单选客观3选用词语0. 65v题干:下列填入衔接文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是18单选客观3语句的连贯0. 65题干:文中画横语病判断线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是19单选客观3辨析并修改病句

12、0. 70v三、语言文字运用( 20 分)题干赛,以下是校团13. 3%、五今扣口得体委向语文老师正文初稿,其中有五处表述不当,请找出并做修改。20 简答题 5语言表达准确与得体0. 65v整散句题干:下面长短不一、结构不同的画线句句,在不改变原意的基础上,可适当增删词语。21 简答题 6整散句变换0. 70四、写作60 分)写作材料作文22 写作60作文材料审题难度适中,立意要求明确0. 70v40%答案及解析L C 解析C 质疑,原文 只是说“舆论对历史 上很多舍已为人英雄行为的有这论”的 影子。2.AA项通过正反对,文章在论述东西方文明对英雄的定义和价值时并没有进行正反对比。D 解析A上

13、和价值观上,都是 站不住脚的,背离了英雄精神B项,原只能表为和英雄精神视为珍宝是一个民族和国家维持稳定和发展的,无法推出“只有维持稳定和不断发展的民族与国家才会真正把英雄行为和英雄精神视为珍宝”这样的结论。C 项从文章倒数第二”并 不 能 与“ 英雄行为的机械学习”等 同 前 提错误, 论 自然错误。C 解析A项根据原文,索尔克 的毒那样诱使免疫系统识别并做出反应在血液中产生抗体表明原理相同。B项活疫苗则可以模仿人感染的自然路径进入人体,更加安全”分析错误,原文并没有直接比较两种疫苗使用时谁更安全,后 毒。D项培养的原 因是活疫苗研发中减毒过程的需要。B【B项,原文并未体现“弊大千”而是为了说

14、明“科普罗夫斯基不遗余力地要赢得这场竞赛率先研发出最。心脊髓灰质炎减毒活疫苗能生足够强的抗体从而带来终身免疫(2 分; 脊髓灰质炎减毒活疫苗更便宜(1分;脊髓灰质炎减毒活疫苗更容易接种 (1分;也脊髓灰质炎减毒活疫苗可以传递给未接种实现被动免疫(2分。A A项,小说是心推动情节发展次次强调什么都不吃,却把“我“吃得濒临破。(2 分次重复一步刻画女人的丑陋形象”。(2 分强化小说主旨多次强言和行为的反差,讽。2 分)心首尾照应揭示了开头”的原因突出人物变化之大。(2 分)出人意料又在情理之故事结局出乎读者的预想;但女读者在。(2 分在幽默中强化了小说的讽刺效果耻换来的只是丑陋和肥胖。( 2 分)

15、B 第一处:而非“价值”后第处:”联词语其前应当停倾。D D 项”府”“”。B B项言Cl(辰州)(作乱)的图谋(2 分)( 2) 一会儿丢失金钗的人 来寻(须臾、物色、审1 2 分)【参考译文】彭思永字季长江西庐陵人考取进士后做过海南知县、分宁知县睦州通判。台州发大水毁坏了城池 ,很多人淹死了思永被派去台州治水。他把死者全部安葬还写文章祭奠。老百姓因为贫穷不能修房子的 彭思 永派人替他们伐木帮助他们几个月之后,公府和私人的房屋都修造好了修筑的城墙比以前 高了而且像以前一样坚固。主管潮州、州。入京升为侍御史,议论由宫内直接下旨(指不经过中书省)授官赏赐的弊端,认为不经过朝廷而由宫中进行授官不是

16、盛世 应该有的现 象。宋仁宗认为他说的很正确。皇祜年间明堂祭祀的前一天有传言说文武百官都要进官升职 思永上奏说不应该没有节制地给予恩赏以使侥幸的人得利。当时张尧佐己身为显贵之官却还视統执掌大政的宰相之位 王守忠已得到皇上恩宠而还要求获得旌节。彭思永带领同僚一起议论有人说:”等诏令发出(再上奏加阻止)不晚啊”思永在事情发生之前劝阻结果可能只是获罪而已;诏令一旦发布就不可劝止了”于是他独自上奏直言陛下广泛布施不当的恩泽,哪里为了天下孤寒之士啊这不过是为张尧佐、王守才取悦众人罢了。外戚秉持朝政宦官擅用权威, 这不是社稷的福分啊”仁宗发怒中丞郭劝、谏官吴奎为他求情才因皇上 普遍赐予恩泽转任司封员外郎解

17、除了侍御史的职务后来又做湖北转运使下溪蛮彭仕羲阴谋作乱 先送信辱骂辰州守将。守将前去征讨他 彭思永巡视按察区域正到(州彭仕羲害怕了,人前来迎接罪停止了自己(作乱)的图加封直史馆 担任益州路转运使。成都府官员偷盗官府钱付狱已经三年了却仍在官府中出自如。思永管理府事刚一日,就把案件处理好了。老百姓用褚券()。思永抓住一个人审问 ,将其同党全部处以黔刑 ,并发配作士兵 生巹烈沙过贮巴逞妇复色惑贯癹狂归岂秒刁艾迁父缆: 。不久担百姓们 害怕征收赋税而一天天更加贫困。思永(到任后。被召回京任为御 史中丞。出京任黄州知州,改任太平州。在小时候早上起来去学堂在门外拾到一个全钗 过了一会儿丢失全钗的人 来寻找

18、 思永仔细考察他确就还给了人家。彭思永笑着 说他初去参加子藏在袖中。思永说锅 ”客 人 要 举 手作揖,锡子从那人。D 【解析D项事”错误 。I S . CD菊花的物象特征与词人的形象特征相似,是词 人内在品格的物化。( 2 分菊花与春夏绽放的百花不同,在秋季绽放,不同于俗;词 人 醉酒簪花,倒戴冠帽,歌舞清欢,举止狂放,足见 其放浪不羁,不拘于俗。(2分菊花不畏严寒凌霜而开傲然独立;词 人 于风雨中“横笛斜吹,白发 暮年依然身健加餐冷眼看世是不坚韧不屈的人格体现。2 分)16. (1 ) 知不可乎骤得 ,托遗响于悲风。( 2) 飞湍瀑 流争喧胜,砅崖 转石万壑雷。( 3)下视其辙,登轼 而望 之 。( 每旬 2 分)17.B 解心推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华 ,并使它向新的方向发 展(多指继承文化遗产。革故鼎新:去 掉旧 的 ,建立新的,多指改 朝换代 或重大变革。文中是说优秀传统文化的传承的问题,所以选“推陈出新。不容置疑: 不容许有什

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论