幼儿园中秋节活动总结报告5篇

1、精品文档Word格式 幼儿园中秋节活动总结报告5篇 由于幼儿对民间节日、风俗理解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动，下面我给大家带来幼儿园中秋节活动总结报告，盼望大家喜欢! 幼儿园中秋节活动总结报告篇1 以制作水果沙拉为主题的团团聚圆中秋节“活动于9月28日在花蕊幼儿园成功进展了，家长们从百忙之中抽出时间来参与这次活动，这表达了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小伴侣们一起过节的气氛，感受团结的力气，同时训练孩子们有好东西要先共享给爸爸妈妈。 这次活动无论是从设计还是流程都很完善

2、，可以调动起孩子和家长们的乐观性。让宝宝们和家长们互相协作，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。 这次活动尽管有许多闪光点，但也有许多瑕疵，由于人比拟多，家长们比拟兴奋，使得开头现场比拟混乱，活动没法连续进展，经过园长和主持人的屡次提示后活动才渐渐步入正轨，得以进展。 最终针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特殊有意义，能很好地促进学校与家长之间的沟通，增长孩子的学问，教会孩子要感恩，要团结，盼望我们以后能常常进展这样的活动。 活动完毕了，家长们分开了会场，看着满地的垃圾园长心情很简单，我们总是告知孩子们要爱惜环境，而今日家长们当着孩子的

3、面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的教师，盼望我们以后在训练孩子的时候以身作那么，给孩子树立一个好的典范，家长伴侣们你们觉得呢? 无法规不成方圆，盼望无论是教师还是家长伴侣们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱惜我们的环境，给我们这个大家庭全部成员留下最美妙的印象! 幼儿园中秋节活动总结报告篇2 每年农历的八月十五是我国的传统节日中秋节，也被称为团聚节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿理解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋的传统节日训练活动。在20_年x月x日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。

4、在一曲?但愿人长期?的背景音乐下活动拉开了序幕，教师们细心预备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在兴趣中理解了关于中秋节的来历。 ?月明明饼圆圆?的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的熟悉与理解，并且请教师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。 在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻共享月饼。教师预备了月饼，请幼儿观看，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，稳固幼儿对中秋节传统风俗的理解，通过自制“月饼加深幼儿“中秋团聚传统的印象。 我园一贯注意中国传统文化的继承与传播，中秋佳节表达了我国古代劳动人民对幸福团聚的美妙祈愿。

5、本次活动的开展不仅让孩子们理解了中秋节的来历及美妙传奇，更向幼儿展现了中国传统节日的文化底蕴，进步幼儿对中国传统文化的爱好，更加深了对祖国的喜欢之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。 幼儿园中秋节活动总结报告篇3 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮，品味月饼，学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 为了让幼儿可以在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、教师一起品味月饼，共享节

6、日的欢乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的，让幼儿们可以谅解到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要仔细做一份“爱心礼物送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋欢乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物很快乐，对我们的活动也很满足。 动手制作“爱心礼物是本次活动的亮点局部。由于已经是大班孩子了，动手力量比拟强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师预备好的图片(星星、爱心、花、

7、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。 品味月饼是让幼儿理解到传统文化，因为始终以为八月十五中秋节都是要品味月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品味边理解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的学问。假设能布置相应的环境，讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深入一些，理解的会更多一些。 从本次活动的整个开展状况来看，对

8、幼儿对传统节日文化中秋很感爱好，理解了中秋要团聚，并可以训练幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 幼儿园中秋节活动总结报告篇4 幼儿园为了迎接中秋节的到来，特此举办了一场中秋节的活动，活动主题是“庆贺中秋，共团聚，活动举办很成功，因此在此为这个活动做如下的一个总结： 这次活动，是为中秋而预备，首先我们是把园内的环境细心布置了一番，让整个幼儿园看上去有中秋的气氛，我们在园门口挂上了一排的灯笼，让节日气氛更加深沉。我们把整个大环境布置好了后，就由各班班主任和教师分别布置班级环境，这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后，就给各班的家长下发的活动的通知，邀请他们来园做客，一起过一个不一样的

9、中秋。 活动当天，我们真诚的邀请了家长和孩子一起参加活动。在活动中，我们有家长和孩子共同做月饼的环节，还有猜谜语的活动，另外还有制作花灯写祝福的活动，最终就是中秋晚会，由教师、幼儿和家长一起合作完成。 在家长和孩子做月饼的环节中，孩子很感爱好做月饼，竭力的参加进去，从糅合面粉到最终成型，孩子也都有去做，这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的，知道做一个月饼有多少的步骤，更可以让家长与孩子有更亲近的关系，本身在这样的节日里就该是一家团聚的，这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的学问，还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最终，可以吃到自己做的月饼是多么快乐的事情，是自己的劳动成果。 在活动里的猜

10、谜语环节，我们搜集了许多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜，猜对谜语还有嘉奖拿，让幼儿的乐观性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的理解。通过猜谜语，幼儿对中秋这个传统节日有更深的熟悉。 最终就是中秋晚会的进展，早在半月前，就已经在预备节目了，大家一起坐在操场上欣赏漂亮的舞姿和奇妙的歌声，还有关于中秋诗歌的朗读，场上一片喧闹。让这个中秋佳节变得更加的完好，大家都一起参加到里面去。这个节日是园里的教师和每一个幼儿家庭一起度过的，成为了我们每一个人独特的记忆，也是让我们会永久的记忆的一天。这次中秋让我们大家团聚在一起，过了丰富又美妙的一天。我信任经过这个活动，幼儿对中秋的理解更加深入，也懂得了中

11、秋这个节日是团聚的日子，成为孩子心中一个特殊的节日。 幼儿园中秋节活动总结报告篇5 中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动理解中秋节的风俗及有关学问，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各班级分别开展了丰富好玩的主题活动。 小班级：小伴侣们和教师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏，理解中秋节的风俗。然后一起品味月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋，玩得很快乐! 中班级：以中秋节为主题的美术竞赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们乐观参加其中，让中秋节布满绚丽的颜色。 大班级：通过中秋学问竞答的形式，理解中秋节的来历和风俗。并与小伴侣