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文档简介

1、精品文档Word格式 幼儿老师师德师风学年总结范文5篇 难忘的工作生活已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和转变,来为这一年的工作写一份工作总结吧。下面是我给大家带来的幼儿老师师德师风学年总结范文,盼望大家可以喜欢! 幼儿老师师德师风学年总结范文1 小一班上学期班务总结_年的8月,我们迎来了小一班的34名孩子。记得刚入园时,孩子们一脸的不满与无助,现如今孩子满脸是欢乐与满意。我们小三班的老师们为此付出了辛勤的汗水,正所谓一份耕耘一份收获。回忆这半年来的点点滴滴,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的工作总结如下: 一、新生入园

2、工作: 小班这个年龄段的孩子有其独特的年龄特征:直觉行动思维,心情不稳定,对亲人有剧烈的依恋性。幼儿入园后,由于环境的变化,对四周的人和事物都很陌生,而使他们心情担忧,又哭又闹。暑假期间,我们老师利用业余时间去幼儿家中家访,理解幼儿的生活习惯和爱好爱好,对幼儿有了初步的理解,同时也让幼儿熟识老师,对老师有亲切感。我们还利用8月份的亲子班时机,开展一系列好玩的教学活动及嬉戏,让他们觉得幼儿园生活是丰富多彩的;与幼儿沟通时以亲切的话语、和气的态度来关心、照看他们的生活,让他们觉得老师就像妈妈一样温顺、可亲,渐渐地来消退他们陌生的心理,逐步让他们适应幼儿园的集体生活。经过一段时间,小伴侣们都喜欢上幼

3、儿园了,哭闹的现象少了,这为我们后期开展正常的训练教学工作打下了根底。 二、本学期的主要工作: 工作,经过第三阶段的深入反思,我们明显地感到老师们的精神相貌、工作作风都有了很大的转变,较好地完成了查摆问题阶段的任务。现对我园这一阶段的工作小结如下: 一、开展老师自查 1、仔细开展反思活动。我园仔细组织老师比照?老师职业道德标准?、?中学校老师日常行为标准?、?老师法?、?未成年人保护法?等法规条例,深化开展反思整改活动,即比照老师职业道德标准的根本要求,剖析思想观念上存在的问题,查看在训练目的、训练思想方面是否有违背训练方针、政策和只教书不育人的言行;比照先进人物与身边优秀老师,剖析道德素养上

4、存在的问题,查看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神,是否有晋了职称以后就松劲的问题,在思想品德方面是否有以教谋私和追求享乐、不思进取、误人子弟的现象,是否有向同学推销资料、乱收费、索要同学家长的礼品、污辱同学等不良行为;比照同学与家长的意见与建议,剖析工作方式方法上存在的问题,查看是否有言行粗鲁低俗、方法简洁粗暴,有损于老师的声誉和形象等问题。 2、仔细撰写自查剖析材料。我园要求老师仔细撰写好自查剖析材料,既要实事求是的查摆自己存在的主要问题,也要深化细致的剖析问题产生的思想根源,还要清楚明确的提出解决问题的方式方法和努力到达的方向。对于老师的查摆剖析材料总的要求是四个字,即“像、准、实、高

5、。像,就是老师撰写的剖析材料肯定要像本人,写出自己的真实状况;准,就是查摆问题要准,剖析问题产生的缘由要切中要害;实,就是材料内容要详细详实,不讲空话、假话、套话、废话;高,就是起点要高,不能就事论事,要熟悉问题的影响危害,查找产生的思想根源,提出解决问题的有效方法。每位老师在小组学习会上对自己的查摆剖析材料进展发言,材料层层批阅把关,每名老师查摆剖析材料经批阅合格后,装入师德师风档案。 二、广泛征求意见 我园在征求意见时,做到充分发扬民主,通过召开查摆剖析发动会,屡次组织查摆剖析发言会,开展“为人师表的老师形象大争论活动,组织三次由老师、同学家长参与的座谈会,组织屡次指导与指导、指导与老师、

6、老师与老师之间的谈心活动,进展一次广泛的问卷调查,多渠道、多途径听取老师、家长和社会意见。同时征求意见过程做到“诚、广、深。诚,就是要抱着对自己负责、对学校负责、对全地区“师德师风建立年活动负责的态度,真诚地听取各方面的意见;广,就是要求广阔老师既要听取主管指导和同事的意见,又要听取家长和社会的意见;深,就是要引导广阔老师留意征求意见的方式和方法,避开征求的意见过于空泛,力求详细、客观。征求意见之后,对意见进展汇总、梳理、分类,整理出对每位老师、指导干部和幼儿园的意见,并进展准时反响。 三、开展民主评议 仔细组织民主评议,组织召开由家长代表参与的民主评议会议,对幼儿园的师德师风建立及老师的师德

7、表现进展评议;组织召开全体老师评议会议,每位老师围绕“大争论内容作师德师风自我剖析报告,分析查找差距和缺乏,进一步统一思想,进步熟悉。在民主评议过程中,对老师的自我剖析材料赐予了准时、公正的评价,既充分确定成果,又要严格要求,对勇于查找自身问题,深入剖析根源,做到自我完善的老师,赐予了表扬鼓舞;对自身存在问题遮遮掩掩,不能自觉查找的老师,赐予了严厉批判,并关心其进步熟悉、正视问题,重新进展自我剖析。 四、坚持即查即改 觉察问题、解决问题是师德师风建立年活动的最终目的。要到达预期目的,就必需把边查边改、立说立行贯穿活动的始终。在查摆剖析阶段,我园各级干部和老师在师德师风方面存在的问题已经查摆出来

8、,为搞好整改进步制造了条件。对于这些问题,做到了该改正的马上改正,做到查摆一件,整改一件,真正做到了边查边改,立说立行。对家长的意见和建议,每位指导和老师都予以正确对待,好的方面连续保持和发扬,缺乏的方面 深入反思,总结教训,仔细整改。让家长和社会看到,我园老师队伍通过“师德师风大争论活动,消失的新变化,呈现的新相貌。 总之,我园第三阶段工作开展的很扎实,在反思整改的根底上,有较大的进步。但是做好师德、师风建立工作是一项长期而困难的任务,我们应紧紧围绕“办人民满足幼儿园的工作目的,努力打造无私奉献的师魂、诚恳正直的师德、全面进展的师观、教书育人的师能,为使幼儿园的训练教学质量上台阶、教学管理上

9、层次而不懈努力! 幼儿老师师德师风学年总结范文3 我园在师德师风建立方面的思路:以“办人民满足的训练,做孩子满足的老师为指针,以“依德治园、质量强园、特色立园、科研兴园的办园目的,以“一切为了孩子的办园宗旨,引导全体教职工严守师德标准,弘扬高尚师德,进步师德素养,实在维护和树立我园老师的好形象。 加强老师职业道德修养,建立良好的师德师风是园内一切工作的根底和保障。对幼儿园来说,幼儿老师不仅是学问的传播者,而且是孩子灵魂的塑造者。这一特别的身份,对幼儿园老师的职业道德素养提出了更高的要求。我园特别重视老师职业素养,把师德师风建立工作,放在各项工作的首位,仔细、扎实地开展了加强师德师风建立工作,并

10、获得了显著的成效,同时也促进了各方面工作安康稳定的进展。 一、坚持正确的办园方向 我园坚持全面贯彻党的训练方针,落实?幼儿园工作规程?、?幼儿园训练指导纲要?老师职业道德标准?的精神,坚持依法办园。结合幼儿园工作实际,制定了实在可行的规章制度,维护老师、幼儿的合法权益,与老师签定了?岗位责任状?,幼儿园无乱收费、乱办班等违规行为。 为激发广阔广阔老师参加幼儿园的各项管理,表达“以人为本的管理形式,坚持实行园务公开,调动全体老师参加民主管理与监视,广泛开展各级各类的调研活动,吸纳家长及社会的办园意见与建议,根据反响状况做好相应反响并加以解决。2021年我们先后承受了州县督导、幼教行政部门、防疫部

11、门、法规部门等屡次检查,我园以务实的工作态度赢得了上级指导、社会、家长的认可。 二、加强老师队伍建立 1是加强指导班子建立。坚持从自身做起,在政治上坚决方向,工作上勤勉乐观,制度上自觉遵守,经济上严格要求,作风上廉洁正派,做好教职工的表率。师德建立工作中做到师德师风有评价,师德建立有方案,责任落实有制度,检查工作有记录,活动完毕有总结。班子成员把教职工中的大事小情放在心上,与困难职工结对子,教职工婚丧嫁娶、患病期间班子慰问达12人次,累计慰问金额:一千余元。 2是强化师德师风。以“立高尚师德、树训练新风为主题,做人民满足满足老师、办人民满足训练有施行步骤,并对师德工作常抓不懈。从制度建立入手,

12、开学初制定了?幼儿园师德师风评价体系?,组织教工大会争论后进展施行;幼儿园、全体老师分别向社会、家长做公开的效劳承诺及师德承诺,定期进展老师师德状况访谈、师德师风建立大争论、思想动态分析、行风问卷,广泛承受家长和社会的监视;从日常活动入手,定期组织老师学习先进人物事迹、定期进展师德建立自我剖析、仔细组织师德经沟通、选树师德典型(老师:徐今剑、肖英霞、张红、丁芝荣)开展一名党员一面旗帜活动,确定党员示范岗(老师初建华)等;全体老师爱岗敬业,克制工作中诸多困难,不断加强自身职业道德修养,无违背师德现象,用自己精彩的工作表现赢得了社会、家长的信任与好评,在承受县督导评估检查验收家长评议与校内组织的师

13、德师风评议活动中,家长对园及老师工作的满足率均达100%。 3是加强老师培训 我园现有老师29名,其中州级教学能手(企业评定):3人,学历达标100%,大专以上学历达:73%,全员参与连续训练。为使老师的训练教学程度不断进步,园内先后举办了?老师法?老师职业道德标准?义务训练法?老师法?、新教材教学培训班、教学课件制作和根本功辅导班、读好书及心得书写竞赛活动等;为进步全体老师的综合素养,实行请进来、走出去的方法,园内与汪清二幼儿获得联络,全体老师利用一周的时间赴二幼参观、听课,老师们准时理解和把握幼教新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和进展;与此同时,县进修幼教部为进步乡

14、镇老师训练活动程度,乐观组织开展“送教下乡活动;在日常的教学管理中,我园坚持每周政治业务学习制度,要求老师仔细做好活动反思书写,学期末组织评比;园内仔细组织开展优质课评比、教学课件制作培训竞赛、教玩具制作竞赛、老师五项全能竞赛、家长公开汇报课等竞赛活动;目前,我园以加强幼儿五大领域学科为主线,在教学讨论上遵循“一课三研的教研形式,在园本课程上注意乡镇实际,以幼儿礼仪、平安训练为教研点,在训练讨论上以“做中学为专题,在训练效劳上以幼儿的特长培育为打破口(加大力度:先后成立了乐器类、美术班、幼儿珠心算、舞蹈等15个爱好班,有固定的教室,定期组织家长汇报,并不收取任何费用)。活动的开展促进了老师群体

15、之间的互相沟通、互相学习与互相进步,初步形成乡镇园的训练效劳体系。 三、创设环境,落实行为 我园在资金有限的状况下,2021年投入了近8万元对幼儿园的园舍进展了较大规模的改建装修,为班级幼儿铺设了地板(645 m)、扣棚(854m)、制作永久性标语版27块、喷绘走廊壁画206 m、粉刷室内外墙壁(1204m)、更换了南门、师幼自行绘制上墙美术作品:90余幅、购入幼儿图书:500余册、建幼儿沙池、嬉水池、新建幼儿三室(舞蹈室、电子琴教室、室内活动室)、因资金有限,组织老师利用林区无污染废旧物品,自制完成幼儿玩具三千余件(节约了大量的资金、满意了冬季幼儿室内活动课的物品需要),根据春秋两季温度状况

16、,为小小班、小班铺设了电热毯、为美化校内环境,室外操场铺设彩砖(林业局投入)100延长米、室内班级种植花卉:300余株;为满意教学需要,县训练局为我园增送了5台电脑,园内主任级指导集资近五万元,购入数码相机1个、电脑6台;因每名幼儿月收费(保育、管理、伙食、间食、幼儿竞赛活动等)仅为140元,(全县收费最低),所以在这一年的环境改造工作中,全体教职工付出了辛勤的汗水,牺牲了大量的休息时间,累计义务献工达300多个工作日,节省资金上万元;目前每个班级都装备了电脑、电子琴、饮水机、玩具柜、图书柜、电风扇等。老师们努力钻研,结合年段点利用废旧物品进展了童趣化的装饰;如今我园的相貌与08年相比有大的改

17、观,我们坚信,我园在上级指导的关心关心下,在全体教职工的共同努力下,尽管困难重重但都会解决的,幼儿园的各方面状况肯定会越来越好。 四、坚持依法办园,实行标准管理 我园把管理的标准化、制度化、科学化作为打破口,仔细做好组织落实。 1、建立健全各类制度 我园坚持以法治园,严格执行有关训练教学法律、法规和政策,同时借鉴其他姐妹园的阅历不断完善、汇编了?天桥岭林业幼儿园管理制度?老师师德师风评价方案?,并有专人负责管理。园内仔细组织老师学习,全年累计政治、业务学习次数达:50余次。与此同时,充分利用园内信息、家园共育专栏做好信息反响,共反响内容:32期。 2、加强民主管理 在加强全园制度建立的同时,我

18、们还特殊注意加强民主管理。要请教职工自觉参加幼儿园建立。建立完善了教职工代表大会制度,每年召开职工大会或职代会,对全园工作获得的成果和存在的问题进展仔细评价分析,审议通过本园规划、方案、幼儿园建立与进展等重大事项,特殊是关系到教职工切身利益,如奖惩制度、考核、评先评优标准等必需交教职工争论修改出台,最终予以施行。坚持做到园务公开、财务公开、公正、公正,透亮化操作,幼儿收费标准反响给每一名家长,加大了民主化管理力度。一系列民主制度建立后,全园形成了科学管理、民主决策的管理体制和形式。 3、努力进步保教质量 建立健全师幼安康检查制度和幼儿档案,实在维护师幼的合法权益。学期初我园为每名老师、幼儿参保

19、校方险,并与家长沟通,入园幼儿必需参与社会保险,学期未为老师进展身体检查,累计支出:四千余元;仔细做好晨午检和全日安康观看工作,每学年校医为全园幼儿体检,并对幼儿身体安康状况定期进展分析、评价,协作家长对幼儿视力、牙齿状况进展矫治。工作人员入园体检率、年体检率达100%,师幼均无任何传染性疾病。 仔细做好园务公开工作。我园定期将园内人事支配、幼儿收费、重大活动向家长做书面公开,根据?学校食品卫生平安管理暂行规定?,根据幼儿的年龄特点,幼儿伙食公开,家长可随时到园视察幼儿餐饮状况,园内实行定点购入,逐级签订责任书,无三证食品不得入园,确保了幼儿的饮食平安。建园以来,无任何重毒大事的发生。 建立完

20、善的老师工作评价体系,加强师德建立投入,管理过程中立求做到公开、公正、公正。在目前园内资金较为紧急的状况下,为老师兑现了“生源奖、为老师订阅了报刊、杂志,每个学年度,根据老师的工作表现,做8项表彰,以弘扬正气,推开工作进一步标准化、科学化的开展,累计投入资金一万余元。 家园工作 我们利用家长委员会会议、家长会、家庭训练学问讲座、家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家园联络栏、等有效手段,让家长理解幼儿在园的一日生活,从而指导、促进幼儿园工作的进步。对家长的意见和建议乐观承受,为给家长供给工作上的便利们我们成立了早送晚接班,为进步家长参加幼儿园管理的乐观性,班子成员利用一切有利时机,开展家

21、访与调研(班子下乡调查走访,深化村屯);为达成家园共识,共同做好幼儿的平安保健,一年来,幼儿园向家长、社会发放不同形式的宣扬单3000余份,每学期均组织召开家长会;为展现我园的效劳特色,还为每名幼儿建立“幼儿成长的脚印相册,幼儿离园时将四年的活动照片馈增与家长,不收取任何费用;同时我园坚持开展“承诺效劳及“小药袋效劳活动,给幼儿供给无微不至的关心,为家长解除后顾之忧。 我们始终认为幼儿老师师德师风建立是是提升幼儿入园率是幼根本保证,一年来我始终坚持用爱心效劳社会,用效劳引领生源;用特色活动立园,力求吸引生源;建筑高素养的老师队伍,用行动增加生源;提升幼儿三率,用制度措施保证生源;表达家园共育,

22、达成训练共识最终稳定生源。我们的工作得到了广阔家长的认可,林业局辖区幼儿三年入园率为100%。目前,我园除接收林业局幼儿外,还接收了来自21个林场、村屯的幼儿,我园的家园工作呈现良好的进展态势。 五、办园质量 在上级训练行政部门和业务部门的正确指导下,在幼儿同行、社会各界的关心支持与关心下,我园爱岗敬业的保教队伍赢得了家长的认可与信任。先后参与了县幼教行政部门组织的竞赛活动,老师的专业程度得到了快速进展,幼儿的综合素养进步获得了打破性的进展,幼儿园组织了屡次大型汇报活动(如亲子运动会、特长班汇报、预防突发大事平安演练、社会理论活动。一年来,老师无任何体罚幼儿现象发生,收到家长的表扬信十余封。通

23、过理论,做到了外塑形象,内强素养,树立良好的老师形象。 回忆一年来德师风建立工作,虽获得了阶段性的成果,但比照上级要求及今后的进展仍存在薄弱之处:一是教职工进一步加强?标准?学习与运用,进步理论工作力量;二是要抓紧开展把握现代化技能的师资操作培训,努力进步教职工运用现代化设备的力量。三是办园条件还需进一完善,教职工立足本职、爱岗敬业的精神还要进一步加强;四是效劳与管理进一步加强,班子在深化乡村调研,办好家长满足幼儿园上还要更进一步做好工作;五是老师考核管理还要进一步完善,表达人性化、可操作性与公正性,进一步鼓励广阔老师工作的乐观性。我们坚信只有制度完善、加强过程管理,觉察问题准时处理,才能保证

24、师德建立有成效。我们将在今后工作中,不断总结阅历,为“建立一支师德高尚,业务精湛,具有示范作用的高素养老师队伍而努力奋斗。 幼儿老师师德师风学年总结范文4 县幼儿园始终贯彻党的训练方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作方案,确立“以德治园、以法治园的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培育幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目的,拓展德育训练活动,培育幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面进步老师思想素养、道德修养。 一、加强理论学习,营造良好育人气氛 1、加强理论学习园指导及德育工作指导小组成员常常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重

25、要任务。 2、重德育环境营造注意本园文化建立,充分发挥宣扬栏的作用,准时宣扬德育活动。围绕创立省级文明单位目的内容,把文明训练浸透到幼儿一日常规活动中。要求各班老师以“争做文明小市民为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进展改造,栽种了上百盆花,建筑了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。 3、每周开展德育训练利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进展德育训练,根据季节、节日特点有重点的进展民族主义、爱国主义训练,让幼儿理解粗浅的德育学问,增长幼儿学问。 二、实行分级管理、分层负责 幼儿园德育工作形成了园长室,班级、老师的管理网络,进一步明确班主任、值

26、日老师职责,把老师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细那么,以确实到达催促、进步的效果。 三、把“三生训练融入幼儿园五大领域 今年3月开头,我园在大、中、小班全面开设了“三生训练课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让老师把握了“三生训练的目的、意义,熟悉到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探究等方式的活动,才能把“三生训练真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的形式。每个班设立了宣扬栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生训练的开展,培育了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,老师也明白了“

27、三生训练是使人真正成其为人的训练,要着眼于幼儿的成长、成才。 四、结合祖国六十华诞开展主题活动 在建国第_周年之际,我园开展了一系列爱国主义训练的主题活动。 1、抽调十六名老师进入训练系统的百人合唱团,参与县上主办的歌颂祖国歌咏竞赛。 2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,喜欢祖国的情感。 3、教职工将在11月9日进展以祖国颂为主题的演讲竞赛,树立大家对祖国的骄傲感、荣誉感、责任感。 一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持协作下,我园德育工作有了新的打破,但也有缺乏之处,如德育训练制度还不够完善,德育训练制度还需要更加细化等。 下一学年德育工作

28、目的 1、连续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性 2、落实、完善各项德育制度 3、开展师德标兵评比活动 4、开展爱国诗歌颂读赛 5、各班开展文明礼貌之星评比活动 6、邀请法制副校长召开法制讲座 幼儿老师师德师风学年总结范文5 又是一年假期将至,我们的学期也接近了尾声,转瞬间我已来到_幼儿园度过了四个春夏秋冬,这四年来我从一名实习生一路坚持走到班主任,有辛酸也有收获、有苦痛也有欢快!看着孩子们一每天的长大,生存力量一每天强大,从我内心深处涌出一股无比的兴奋和骄傲的心情。回忆这一学期来的工作与生活,我们班三位老师克制了种种困难,使班级各项活动井然有序的开展,现将个人工作总结如下: 一、思想政治

29、方面 1.本学期在园指导组织下,开展全园师德师风的演讲竞赛,在实际工作中严格要求自己,一切以孩子为主,本着效劳幼儿、效劳家长、效劳社会的办园理念努力工作。 2.乐观参与政治学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断进步自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党训练保持全都。 3.加强自身的文化修养,多读多看本专业相关的报刊杂志,努力进步自己的业务力量,用新的学问不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。 4.团结同志,喜欢集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。 5.工作中做到了听从指导支配,协调好本班老师的关系,共同协作,促进了幼儿全面进展。 二、业务工作方面 教研工作 乐观参与每周开展的园本培训和园本教研活动,勤于思索勤于记录,乐观参加小组争论活动,仔细完成教研组交给的任务,力求将每次培训和教研的内容落到实处,努力将工作做好。 教学工作 1.本学期我们

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