大洼中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】 - 教师考试真题

1、大洼中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】-教师考试真题1：下面哪些属于一般能力？（）多项选择题A、记忆力B、注意力C、观察力D、色彩鉴别力E、节奏感知力2：德育工作的出发点是（）。单项选择题A、德育意义B、德育内容C、德育目标D、德育任务3：职业角色形成的最后阶段是（）单项选择题A、角色信念形成B、角色认知C、角色认同D、角色内化4：从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。单项选择题A、贾德B、苛勒C、詹纳特D、罗斯5：班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程?（）多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程6：承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入

2、学，接受规定年限的义务教育”义务的人是（）单项选择题A、父母或者其他法定监护人B、地方各级人民C、地方各级人民政府教育行政部门D、国务院教育行政部门7：去年的通货膨胀率是l2，今年到目前已经达到4。因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（）单项选择题A、通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B、去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4的平均水平C、通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4或更高速度增长的动力D、去年12的通货膨胀率是十年来最低的8：教学内容是学与教的过程中

3、有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（）判断题对错9：被称为“课程评价之父”的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齐10：在德育过程中，必颓遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。（）判断题对错11：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象12：德育过程中的活动和交往的主要特点不包括（）。单项选择题A、矛盾性B、引导性C、组织性D、目的性13：被誉为“气体化学之父”的化学家是（）单项选择题A、普利斯特里B、舍勒C、卡文迪许D、哈伯14：诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候

4、进行。（）判断题对错15：具有代表性的课程理论主要有（）多项选择题A、学科课程B、校本课程C、经验课程D、国家课程E、综合课程16：站在湖边俯视平静的湖面，可以看到：船儿在水面上漂浮，鸟儿在水中飞翔，鱼儿在白云中穿梭，青山倒立在水中。其中看到的场景中，由于光的折射而形成的是（）单项选择题A、船儿B、鸟儿C、鱼儿D、青山17：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。单项选择题A、教材B、情境C、生存D、学生18：希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是（）。单项选择题A、阿瑞斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯19：处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于（）。单项选择题A、水平迁移B、

5、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移20：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于_。单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法21：学生主体性的形成，既是教育的目的，又是教育成功的（）。单项选择题A、要求B、途径C、条件D、结果22：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（）判断题对错23：班主任工作总结一般分为（）。单项选择题A、学年总结和学期总结B、全面总结和专题总结C、班级总结和教学总结D、学习总结和活动总结24：中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。（）判断题对错25：在单元格中，输入分数时应（）单项选择题A、先输入分数，再

6、输入句号B、先输入0和空格后，再输入分数C、先输入斜杠，再输人数值D、直接输入分数26：体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（）单项选择题A、职业道德原则B、职业道德规范C、职业道德修养D、职业道德评价27：提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫28：盛唐时期仕女画家张萱的代表作品是（）。单项选择题A、女史箴图B、观音图C、虢国夫人游春图D、宫中图29：中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是（）。单项选择题A、本命年B、一个都不能少C、霸王别姬D、红高粱30：在课程与教学的基

7、本原理中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。单项选择题A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理31：在重大国际比赛中，为祖国争光所激起的拼搏精神，会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是()。单项选择题A、心境B、激情C、应激D、道德感32：影响人的身心发展的基本因素有（）。多项选择题A、遗传素质B、环境C、学校教育D、社会活动E、生产劳动33：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平34：教学设计的依据主要有（）多项选择题A、现代教学理论B、系统科学的原理和方法C

8、、教学的实际需要D、学生的特点35：_把事件的共有特征、本质属性都抽取出来，并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。（）单项选择题A、概括B、分析C、比较D、抽象36：测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。单项选择题A、认知策略B、调节策略C、资源管理策略D、精细加工策略37：改革评价方式是基础教育课程改革目标之一，其核心价值取向是（）。单项选择题A、综合性取向B、选拔性取向C、发展性取向D、同一性取向38：光的物理特征有（）多项选择题A、波长B、色调C、振幅D、纯度E、明度39：教育在自身的历史发展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动发展规律和能动

9、性，这体现了教育的什么属性（）单项选择题A、本质属性B、历史性C、相对独立性D、永恒性40：检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）单项选择题A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问41：在下列选项中，属于教学信息输出技能的是（）多项选择题A、讲授的技能B、检查学习效果的技能C、体态表达的技能D、研究学生的技能E、课堂观察的技能42：特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。（）判断题对错43：每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长，因此，班集体有利于训练学生的（）。单项选择题A、群体意识B、社交能力C、自

10、我教育能力D、合作能力44：决定教学任务的因素主要有（）。多项选择题A、教育目的B、学生的年龄特征C、学科特征D、教师素质E、教学的时空条件45：有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+37=?时，还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移46：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质47：导生制的创行者是（）单项选择题A、贝尔和兰卡斯特B、纳托普C、帕克斯赫特D、华生48：注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。单项选择题A、实践型课程B、研究型课程C、

11、拓展型课程D、知识型课程49：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验50：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）判断题对错51：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。?（）判断题对错52：有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生（）。单项选择题A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式53：（）是教师与同事之间良好沟通的基础

12、。单项选择题A、少争多让，善于倾听B、容忍异己，理解宽容C、坦诚相见，赞美欣赏D、巧用语言，珍惜情谊54：专业教师在制定课时计划时，能根据学生的_来安排教学进度。单项选择题A、已有的能力结构B、先前的知识C、已有的学习习惯D、固有的学习方法55：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能56：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定57：班主任教育工作的重点应该放在（）。单项选择题A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活

13、动D、校外班级活动58：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过，随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）单项选择题A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、忽视家长，与学生直接沟通59：最稳定、最重要的学习动机是（）。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感60：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）单项选择题A、班级授课B、特普朗制C、道尔顿制D、开放教学查看答案1：答案A,B,C解析一般能力又称普通能力，指大多

14、数活动所共同需要的能力，是人所共有的最基本的能力，适用于广泛的活动范围，符合多种活动的要求，并保证人们比较容易和有效的掌握知识。2：答案C解析德育目标不仅决定德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。3：答案A解析教师职业角色的形成分为三个阶段：角色认知、角色认同、角色信念形成。最后一个阶段就是角色信念形成。(本解析由张恩凯提供)4：答案C解析5：答案A,B,D,E解析6：答案A解析根据中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。7：答案B解析题干依据去年和今年目前的通货膨胀率的对比，得到了通货膨胀率呈上升趋势的结论，

15、B中所述如果成立，那么便指出去年的通货膨胀率是特例情况，不具有一般性，不能用来作为总结通货膨胀率规矩的数据，严重的削弱了题干结论。8：答案错误解析教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。9：答案C解析10：答案错误解析11：答案C解析在练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称高原现象。12：答案A解析13：答案A解析由于普利斯特里对气体研究的卓著成就，所以他被称为“气体化学之父”。14：答案错误解析15：答案A,C,E解析16：答案C解析看到船儿是光的直线传播形成的，鸟儿和青山是光的反射，只有看到鱼儿是光的折射形成的。17：答案D解析能主动自觉地关注

16、学生是教师成熟的主要标志。18：答案B解析在古希腊神话中，阿波罗被称为“太阳神”。哈得斯是古希腊神话里的冥王，雅典娜是掌管智慧与正义战争的女神，狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。19：答案B解析本题考查的是学习迁移的分类法。根据迁移发生的方向不同可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移内容的不同抽象与概括水平，可以把迁移分为水平迁移和垂直迁移。处于同一概括水平的两种学习之间的影响称为水平迁移，处于不同概括水平的称为垂直迁移。20：答案A解析21：答案C解析要培养主动发展的人，就必须充分调动个体的主动性，所以学生主体性的形成，是教育成功的条件。22：答案正确解析23：答案B解析班主任工作总

17、结，是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估，进行质的评议和量的估计。一般分为两类，即全面总结和专题总结，一般在学期学年末进行。24：答案正确解析25：答案B解析26：答案A解析27：答案C解析28：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】唐代画家张萱以善绘贵族仕女、宫苑鞍马著称，其代表作品有捣练图虢国夫人游春图。29：答案D解析中国第一部获得柏林国际电影节“金熊奖”的电影是1987年拍的红高粱。30：答案B解析31：答案B解析激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。题干所描述的是一种积极的激情状态。32：答案A,B,C解析社会活动与生产劳动属于环境的范畴。33：答

18、案B解析服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。34：答案A,B,C,D解析教学设计的依据主要有：依据现代教学理论、依据系统科学的原理和方法、依据教学的实际需要、依据学生的特点、依据教师的教学经验。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供)35：答案D解析36：答案B解析调节策略是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应补救措施。37：答案C解析在基础教育课程改革纲要中有明确的表述：“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。38：答案A,C,D解析39：答案C解析40：答案B解析41：