庆祝老师节来临的学校生作文汇总十篇_第1页
庆祝老师节来临的学校生作文汇总十篇_第2页
庆祝老师节来临的学校生作文汇总十篇_第3页
庆祝老师节来临的学校生作文汇总十篇_第4页
庆祝老师节来临的学校生作文汇总十篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、庆祝老师节来临的学校生作文汇总十篇_感恩老师节作文 不知为什么,我特别喜爱雪花。雪花飘在寒冬,给大地披上了银装;雪花飘在早春,给人们带来了欢快;而“雪花”假如飘在教室里,则会给我们带来无比的“温和”。 自然界只是严冬或早春才飘落雪花,而我们教室里,却一年四季都飘着洁白的“雪花”。这“雪花”,飘到黑板下,地上汇成一条银色的“长河”;飘到课桌下,课桌变成白色的“雪川”;飘到老师的头上,老师的黑丝染成了白发;飘到我们身上,就成了聪慧的结晶。这“雪花”不是天女撒落的,而是我们尊敬的老师所撒下的。 每当上课铃声响起,便观察老师面带慈祥的笑脸,与我们对视几秒钟后,优雅一回身,扬手,便流利地写出了我们目生的

2、公式与方法,伴跟着老师清晰的讲解,笔迹飘落着白白的“雪花”。眼看着这些纯白的“小天使”,层层、层层地轻扬在老师的肩头,我们的目生之感整理时烟消云披发,开头品尝到了新学问的甘甜怡人。 每当我们学习上遇到难题,老师就在黑板前撒下“雪花”,此时,“雪花”不是落在我们身上,而是变成了甘露,悄悄流入我们的心田,使我们尚未成熟的心灵燃烧起奋勇起飞的火花。 三尺讲台,老师顿挫整理挫的声音,叙述着一个个科学故事,像流水潺潺润泽津润着株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最宏大的聪慧工程,像阵阵清风拂去花儿的羞怯迷漫。 老师的眼睛和表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴空。又似盏盏永夜不眠的明灯,伴岁月悠悠,

3、映桃李葱郁。 于是,我们在心头,用纯白的“雪花”镌刻老师的笑脸,它正在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。 庆祝老师节来临的学校生作文【篇二】 每年的9月10日老师节,都有不少的同学会买一些玫瑰、康乃馨等来送给老师。但在我眼里,“老师节”好像早已变了味,变得不那么重要了。 老师节那天,街道两旁老是围满了卖花的小商小贩。在小时候,这些花总会吸引我的目光。现在长大了,当然有时候也会看上一两眼,但却极少买。 那是在一班级的时候,我得知几天后就要过老师节了,心中特别感动,我也想给老师买几朵花来表达感谢。但我又不知道一向抠门的妈会不会给我钱。 怎么办呢?哦,有了。我可以帮妈妈打工挣钱呀!

4、 当天晚上,我就和妈妈说了这个设法办法。妈妈竟然允许了,还说我是个懂事的孩子。 我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓着碗,再时不时挤一点洗洁精。一个、两个我最终洗完了。还能干点儿什么呢?对,扫地。我拿来扫把和簸箕,把灰尘一点儿一点地扫掉,最终,最终大功告成。 日复一日,我最终攒够钱了。 到了老师节那一天,我兴冲冲地握着钱,递给阿姨,买了两支精致的康乃馨,预备送给语文老师和数学老师。那一天,我的心情仿佛就像那天的天色一般,非常明媚。 “叮铃铃”上课铃响了,伴跟着铃声,语文老师抱着书本走了进来。那一天,一向严峻的老师也笑得如斯绚烂。当同学们都出去给老师们送花时,我也把花送给了老师,还说了一句“老师

5、,节日欢乐!” 其次节是数学课,我依旧兴奋地迎接老师的到来,还第一个冲向讲台,把我细心选择的花送给了老师。 接下来,整整一节课,我都感觉老师在对着我笑,我的听课也从来没有那么当真过。 下课后,小伙伴们都涌出了教室。无意间,我看到,老师们没有把同学们送的花珍惜地保留下来,反而还把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭受了晴天霹雳,不禁怔住了。 自此,我就再也不给老师送花了。 “礼物”已经不再重要,“老师节”也似乎变得越来越恍惚,品不出味道了。 庆祝老师节来临的学校生作文【篇三】 蜜蜂酿蜜,不为己食。我们考满分老师不会多领一分钱,我们考零蛋老师也不会扣老师一分钱。严师出高徒,严峻的老师才是真正关怀我们

6、的老师,那些对我们散散懒懒的老师、不检查作业的老师才是在害我们。 新班主任王老师是一个严峻又很关怀我们的老师。姥姥向老师反映了我现在懒散又贪玩的状态,王老师就细心的找我来谈话;每天检查作业,王老师也是一个人一个人的查看,一点也不大意;运动会的时候,王老师也是挨个儿的询问我们的想法。 老师带我们如亲儿女一样,我们也应当把老师当妈妈,努力学习,将来报答我们的老师。 庆祝老师节来临的学校生作文【篇四】 我们是您干净的岁月里,最感亲切的庄稼。教室那一方膏壤,被您温和的目光分割,每一片庄稼的长势都在您的关注里,蓬蓬勃勃。 讲台是您耕耘的高度。直立于三尺之土,您从朗朗的读书声里倾听拔节的声音,您从沙沙的书

7、写声中倾听扎根的声音。在我们良好的长势里,您老是细心地划上季节的符号,让成熟在您殷红的心迹里,宽敞成平坦的道路。 当我们走上收成的季节,岁月收割了我们,也收割了您的目光,每一次收割都让您的目光空旷很多,这时又有很多新的种子,在您的心田上长出遍地庄稼。 庆祝老师节来临的学校生作文【篇五】 转瞬间,离校已经一年有余了,渐渐地我们已经阔别了校内,阔别了书卷,阔别了心中那片圣地,换做了日日的无所作为和间隔抱负的越来越远。 实在心中始终牵挂着你们,我友爱的老师和兄弟姐妹们,始终没有联系,这份思念与牵挂就这样始终悄悄地藏在心底。今日是老师节,想把内心的思念与祝愿都统统地发泄一番。 吕刚,诗人,始终特别喜爱

8、的老师,他的才气他的恬澹都让我喜爱地乌烟瘴气,他是诗人,但我更觉得他本身就是一首诗,一首沁人肺腑刻骨铭心的诗。还记得那段日子,有青涩的我、生涩的诗还有吕刚老师的陪伴与教育,那是一段欢乐的日子,也是难忘的日子。 薛敏老师,连续三年的论文都是薛老师指导的,老师您还好吗?毕业的那段日子里,曾一次次的去老师家里,或我们约在学院的办公室里,老师一次次耐心的指导、论文的一步步成型,曾几何时,我是多么地感动与感谢感动。只是最终不争气,没能拿个优秀毕业论文枉费了老师的栽培。时隔一年,特别惦念老师,惦念您当时的耳提面命。许娟丽老师,一个美丽地令同学心生“嫉妒”的老师,许老师的糊口方式始终是我们女生追求的目标,那

9、种闲来约几个挚友一起走走万亩桃园,享受大自然;淅淅沥沥地小雨中与老友一起爬爬城墙感受感染古老文化的心境与休闲都令我们艳羡不已。 还有治学严谨、兢兢业业无私奉献的祁嘉华老师,每次祁老师的课我都听的特殊当真,由于我喜爱文化,不管是中国古文化现代文化仍是西方文化,我都喜爱,记得曾经许诺带祁老师去我们平遥玩,平遥也是一个有着悠久历史与文化的古城,只惋惜始终没有机会,至今心存遗憾,待啥时回西安了,有机会肯定约祁老师一起回我们平遥古城走走。我们可爱的韩老师,是否又增加了几丝白发,为我们中文系昼夜操劳,您要留意身体,留意休息。同学在千里之外想着您呢 英俊潇洒的储兆文老师,大三去报社实习,储老师开车送我们去时

10、的感动还犹如昨日,储老师,在我心里用一个不太恰当的词您就是“天使与魔鬼的结合”讲课时的沉醉,仿佛置身于诗里,带我们畅游在古诗词的意境里,现实糊口中储老师似乎很神奇,某节目的制片人两个字崇拜。淡老师,一位不同凡响的的老师,老是在我们稚嫩与布满幻想时狠狠地将我们敲响,告诫我们.的现实与无奈,老是苦口婆心地教育我们面对现实。一切都是为了我们突然想起了贾鹏龙,我们的学长,大四时的班主任,记得毕业时请全班同学饮酒,送每位女生红色玫瑰。我们一起畅饮,一起烂醉,一起大哭大笑,我们有一段共同的回忆。 在这里只想说一声感谢,感谢老师四年来对我们的栽培与教育,远在千里之外的我们会永久记得你们,我们是你们永久的同学

11、 庆祝老师节来临的学校生作文【篇六】 . 多少年季节循环,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着聪慧的火种。就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱着初春的歌声。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的永夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三千讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光溶化冷漠的冰雪,你是那向导惹人走出科学的迷宫。 老师是花匠,这是对老师传道育人精神的赞美。工人劳动制造出访用的产品,农夫劳动制造出丰硕的食粮,科技职员的劳动是创造新技术,而唯独老师的劳动是培育出精神高尚的人。老师的职业是影响人一生的职业,老师的教导是照亮人

12、心灵永久的指路灯!正如训练家加里宁所说,训练者影响受训练者的不仅是所教的某些学问,而且仍是他的行为,糊口方式以及对日常糊口的立场。 你的爱,太阳一般温和。东风一般和煦,清泉一般甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。萤火虫的珍贵,在于它那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的珍贵,则在于老是给别人供应利便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,您是一位宏大的花匠!看这遍地怒放的.鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵上没有你的笑影! 庆祝老师节来临的学校生作文【篇七】 老师节的早晨天刚蒙蒙的亮,处处烟雾迷漫,秋天的风吹在脸上,感到有一丝的寒意。 一个十一二岁的小女孩一清早就起来了,背

13、着一个小书包,还扎着两个小辫儿,她虽然背着一个小书包,但没有急着去上学,而是跑到她家的花园里摘了两束鲜花蹦蹦跳跳地向学校老师的办公室方向跑去了。 小姑娘跑到了老师的办公室窗前,吱呀!小姑娘把窗户打开了,踮着脚往窗里望去。写字台上摆着老师的备课本和两叠同学们的作业,可以看出,大部分是被改过的,只有一小叠作业还没有改完。一瓶红墨水开着,里面还插着一只钢笔,一本台历孤孤独单地躺在墙边,笔筒中插着几只笔,一副老花镜疲乏地躺在桌子上,可以看出昨夜的繁忙,从台历上可以看出是9月10日,老师节,这是全国老师的节日。小女孩看了感动地说:老师真辛苦,在这个不平常的节日里我要送他两束花。说着把一只手里的花从窗子外

14、面把花当心地插在了老师的笔筒里。真盼望老师能够喜爱这束鲜花,累了看一看这鲜花,或许就不累了。说着她笑了,把另一只手里的鲜花全插在了老师的笔筒里,小姑娘看看笔筒里的花兴奋地向教学楼走去。温柔的阳光洒在大地上,也洒在了小姑娘身上,给她镀上了一道金边,她是一位多么尊敬老师的一个好同学呀!我觉得送给老师最好的礼物就是好好学习,将来我们用学问给我们的财宝来报答老师。 庆祝老师节来临的学校生作文【篇八】 老师,一个神圣而庄重的职业,他们教书育人,将我们从一个稚嫩的孩童培育成一名有学问的中同学。 没有天空的赐予,鸟儿就不行能在天空自由飞翔;没有大地的滋养,庄稼不行能长得旺盛。同样,没有老师的付出,就不行能有

15、我们夸姣的将来。 胖胖的身材,圆圆的脸,大而光明的眼睛总有一丝眼神给你但愿。她就是我的老师姚老师。 还记得在去年冬天时,老师的嗓子已经痛到说不出一句话,她的腰上又有伤,根据常理来说完全可以请假,姚老师却没有。当然她已经说不出话,但她用写的方式照旧给我们上课,这使我们特别打动。 在刚刚结束的生地考试中,为了让我们取得好成果,她与我们一起学习到很晚。此时,她的孩子在生病,即将要面临期末考试,她却把时间都留给了我们,我们都知道,她很辛苦。在姚老师和全班同学的共同努力下,我们没有另她绝望,她的脸上露出欣慰的笑脸。 时间往复,升入初三的我们在得知姚老师要调走的时候失踪过,但我们一想,姚老师想看到的是我们

16、优秀的成果,又马上布满气力。在某一时刻,老是会想起姚老师,仿佛一切都发生在昨天,大家一起过圣诞时的快乐,129大合唱时的喜悦,这一切都历历在目。 让我印象最深的是一次期末考试后,我特别的兴奋,姚老师发觉我的特别,就和我谈话,耐心的和我说了很多。我知道,她对我布满的但愿,也恰是由于她的这些话,让我在以后的学习中不畏艰辛,从不退缩。 姚老师的调离是我们的一个遗憾,就像“天下没有不披发的筵席”一样。信任我们会连续姚老师的劲松品质,在中考的考场上大放异彩。 姚老师,您是我一生中遇到的做好的老师,没有之一。是您的耳提面命让我懂得了很多,或许我不会用过于华丽的词汇去形收留您的好,但我会永久牢记于心。在这个

17、老师节来临之际,我真心的想对您说,老师您辛苦了,我们定不负您的但愿! 最终,真心的祝您老师节欢乐!和您渡过的每一刻都是幸福的,我们很想您,有时间肯定要回来看我们。 庆祝老师节来临的学校生作文【篇九】 前几天,我始终在想:老师节就要到了,我们怎样感谢老师呢?我就和其他班干部商议商议。经由沟通,我们有了共鸣,就等着那特殊的日子到来。 9月10日老师节最终到了,同学们早早到了学校。第一节课铃声响了,同学们端端正正坐在座位上。老师走上了讲台说:“上课。”我喊:“起立。”同学们“刷”一声站了起来,齐声喊着:“老师,祝您老师节欢乐!”这是我们预先商议好的。老师感到有点意外,但立即兴奋地笑了。 同学们还买了

18、大大小小的贺卡和各种各样的小花送给老师。这些贺卡和小花也表达了我们对老师的感恩之情。当然我也不例外,我买了很多贺卡送给各科老师。老师们收到我的贺卡以后可兴奋了,还表扬了我呢! 当然,敬重老师还体现在很多方面,最重要的是在学校里遵守纪律,在课堂上专心听讲、乐观发言,特殊是当真完胜利课,争取优秀成果,这就是给老师最好的礼物了。 总之,我诚心但愿老师过一个痛快的老师节! 庆祝老师节来临的学校生作文【篇十】 别人都说:老师是辛勤的花匠,用劳动的汗水换来了小苗的健壮成长。但我却以为我们班的陈老师是一个天使,她有一根奇妙的魔法棒。我们班的同学都喜爱她。 陈老师也许三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛,可是出名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不外陈老师的眼睛;她的脸上还老是挂着微笑。 陈老师非常和善,有同学功课健忘做了,她都会让那位同学下战书交。有同学哭了,她就会立刻来劝慰她。有同同学病了,她又像妈妈一样劝慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。 有一次,我帮陈老师搬功课,从老师办公室回来,观察

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论