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文档简介
1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13西师大版一年级上册语文期末知识点综合复习真题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。chn tin(_) yn wi(_) xn rn(_) jn(_)y er(_) rn ki(_) jn mn(_) p shn(_)2. 看拼音,写词语。1文具盒里有xio do(_)、ch zi(_)和铅笔。2zo shang(_)起床后,我喝了一杯凉ki shu(_)。3升国旗时,我们要l zhn(_)站好,望着国旗敬礼。3. 看拼音,写词语。m rn y wng shn t shu ch xing q yn dng x yng
2、 shng yn 4. 拼一拼,写一写。yn dng m rn ling kuai xu x shn t pi d nio y hu xing h fng x y 5. 读拼音,写词语。wn j y c bn f x lin zu xi b yo lin mng fi j li wng x gu 【笔画填空】6. 数一数,填一填。1.“医”字共_画,第二笔是_。笔顺是:_。2.“家”字共_画,第六笔是_,组词:_。3.“象”字共_画,第二笔是_。笔顺是:_。7. 我会写,我会填。 “间”字共( )笔,第四笔是( )。“造”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。“网”字的笔顺是 。8. 按要求填空。
3、1“怕”字是_结构,换偏旁可变成字_。2“您”字共有_画,第七笔是_,去掉心字底是_字。3“借”字的读音是_,与它意思相反的词是_。4“星”字的笔顺是_,组词_。9. 我会写,我会填。 会 “会”字共( )笔,第四笔是( )。京“京”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。北“北”字的笔顺是 。10. 写出下列字的笔顺。足:_ 成:_首:_ 再:_奇:_ 爬:_连:_ 乐:_【形近词】11. 比一比,再组词。问(_) 清(_) 往(_) 动(_)间(_) 情(_) 住(_) 运(_)12. 比一比,再组词。住(_) 情(_) 广(_) 看(_)往(_) 清(_) 厂(_) 着(_)13. 比一比,再组
4、词。现(_) 近(_) 明(_) 原(_)玩(_) 进(_) 民(_) 泉(_)14. 辨字组词。羊(_) 干(_) 快(_) 怕(_)样(_) 士(_) 块(_) 拍(_)往(_) 进(_) 右(_) 流(_)住(_) 近(_) 左(_) 梳(_)15. 我会比一比,再组词。五(_) 日(_) 木(_) 人(_)正(_) 田(_) 禾(_) 从(_)【连词成句】16. 照样子,完成句子。例:弯弯的月儿像小船。_像_。例:一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。_一会儿_,一会儿_。例:瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。例:小鸟学会了飞。_学会了_。17. 照样子,写一写。1.例:秋
5、天来了_来了 _来了2.例:弯弯的月亮_的阳光 _的星星3.例:一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。_,一会儿_,一会儿_。18. 照例子,写句子。1例:北京是我们国家的首都。我是_。2例:我们爱祖国。我爱_。3例:我从教室里跑出来。_从_。19. 照样子,写句子。(1)一到中秋节,外婆总会准备很多月饼,盼着我们回去。_,妈妈总会_。(2)原来花草都像白天一样微笑。_像_一样_。(3)除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。(用加点词语写句子)_(4)包的 粽子 外婆 好吃 十分(连词成句我最棒)_20. 连词成句,并加上标(bio)点(din)。(1)春天 花儿 到了 开了_
6、(2)仪式 上 壮观 广场 非常 的 升旗_(3)感激 都 森林里 一家 动物 的 小熊 很_【古诗阅读】21. 阅读短文,回答问题。盛夏知了,把夏天叫了出来,荷花,把夏天开在水中。裙(qn)子,把夏天穿在女孩的身上,凉席,把夏天铺(p)在人们的床上。孩子,把夏天画在图画上。1这首诗共(_)句话,是一首写_(季节)的儿童诗。2按诗歌内容填空。(填序号)(_),把夏天叫了出来,(_),把夏天开在水中。(_),把夏天穿在女孩身上,(_),把夏天铺在人们的床上。荷花 裙子 知了 凉席3仿照诗歌的写法写一句话。例句:知了,把夏天叫了出来。_,把_22. 填一填,答一答。画1把古诗补充完整。2“画”字的
7、笔顺是_。3画这首诗中,表示“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句是( )。A春去花还在B人来鸟不惊23. 把古诗补充完整,并回答问题。静夜思床前明()光,疑是地()霜。举()望明(),低()思故乡。1请在括号中将诗词补充完整。2这首诗是唐代诗人(_)写的。(李白杜甫白居易)3第一行和第三行都是写诗人(_)到的,第二行和第四行都是写诗人(_)到的。(想看)24. 读儿歌,做练习。尾巴作用大金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。(1)儿歌中写到了哪几种动物?_(2)根据儿歌连一连。金鱼尾巴 倒挂身子牛尾
8、巴 把握方向小猴尾巴 左右摆动燕子尾巴 赶走苍蝇蚊子25. 读下面的儿歌,完成练习。小蜡笔我爱你,五颜六色的小蜡笔。我用红色画国旗。我用绿色画草地。我用蓝色画海洋。我用黄色画金鸡。十二种颜色,画出我家乡的美丽。(1)这首儿歌有句话。(2)我用绿色画,我用黄色画。【阅读理解】26. 阅读短文。大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园的桃花和红装。老二带来的是满池的荷花和绿装。老三带来的是沉甸甸的谷穗儿和金装。老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1短文共有_个自然段,第二自然段共有_句话。2仿写词语。沉甸甸 _ _3大地妈妈的四个孩子分别是_、_、_、
9、_。27. 阅读短文,回答后面的问题。小白兔的时钟(zhng)小白兔没有钟,不知(zh) 道(do)时间(jin), 它请(qng) 小山羊(yng) 帮(bng) 忙(mng) 想(xing) 办法。小山羊送给它三盆(pn)花。早上,太(ti)阳(yng)出来了,牵(qin)牛花开了,张(zhng)开了小喇(l) 叭(ba)。中午,午时花开了,张开了笑脸(lin)。天黑了,夜(y)来香(xing) 开了,张开了小嘴(zu) 轻(qng)轻地唱(chng)歌(g)。1这篇短文有(_)个自然段。2第二自然段有(_)句话。3小山羊送给小白兔什么花?请用“_”把答案在文中划出来。4根据文作内容填空。
10、(不会写的字用拼音代替)小白兔没有钟,不知道时间,它请_帮忙想办法。中午,_开了,张开了笑脸。28. 阅读文具的家选段,回答问题。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)_2从选文中找出下列词语的近义词。 细
11、心(_) 朋友(_)3贝贝想起来了,()是文具的家。A文具盒B教室4选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字29. 读短文,完成练习。白云船我们的天上,是一片蓝色的海洋,白云船儿,在海面上远航。白天,船头坐着太阳。晚上,船尾坐着月亮。一定会有那么一天,我们登上了白云船,带着太阳和月亮,茫茫宇宙去远航。1子,写词语。例:蓝色的海洋(_)的太阳 (_)的月亮2“蓝色的海洋”指的是(_),“船儿”是指(_)。(填序号)白云 天空3乘客是(_)和(_)。(填序号)太阳 星星 月亮 地球30. 课外阅读太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。1短文共有(_)个自然段。2“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云 彩虹 雨3虹不见了,是因为 A彩虹到别的地方去了。B人们都赞美彩虹。C太阳躲进云里去了。【看图写话】31. 看图写话。提示:图中的小女孩在什么地方?她手里拿着什么?她开心吗?_32. 看图写话。开动你的脑筋,想一想图上画
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