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文档简介

1、Word 2022学校预防近视活动方案怎么写篇一:2022学校预防近视活动方案怎么写 一、活动目的 1.使同学知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性 2.通过活动的.开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是观赏事物最直接的器官,我们要爱护它。 二、活动过程 1.今日老师给你们请来了一位神奇的好伴侣,它跟我们小伴侣有着亲密的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小伴侣猜一猜它是谁?(是眼睛) 2. 老师出示眼球的模型,老师将模型拆开,依次讲解眼睛的构造,让小伴侣知道: 眼睛的第一层窗户是:角膜 眼睛的其次层窗户是:视网膜它是用来关心调整光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大 晶状体:让小伴侣知道晶

2、状体越厚视力就越弱 3. 在平常的生活中,我们应当怎样爱护眼睛?(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操爱护眼睛。) 4.如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法) 做眼保健操前后应静坐、远望,以便充分得以休息和调整,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶四周,因此手法要轻柔,由轻到重,速度匀称,以感到酸胀为度。 揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。 挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧,以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。 揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷

3、处,然后放下四指,食指轻揉。 按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指其次节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。 5.老师和同学共同做眼保健操。 重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样爱护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。 三、 篇二:2022学校预防近视活动方案怎么写 一、活动目标 1、认知目标:知道眼睛的结构、位置、作用和重要性,学会爱护自己的眼睛。 2、技能目标:把握爱护眼睛的方法,在老师的而引导下尝试创编并演绎眼。 3、情感目标:乐于参与健康活动,养成良好的用眼习惯。

4、 二、活动重难点: 1、重点:把握爱护眼睛的方法。 2、难点:养成良好的用眼习惯。 三、活动预备: 无眼睛的若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干 四、活动过程: (一)导入 “上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。” (二)活动绽开 1、分析谜语把握眼睛的结构。 2、情境争论及嬉戏了解眼睛的作用和重要性。 出示没有眼睛的脸谱。 师幼互动:脸谱没有眼睛会怎么样? 嬉戏:蒙眼贴画。 3、通过图片展现辨别正确和错误的用眼方法。 4、通过嬉戏辨别对错对用眼方法加以巩固。 (三)活动结束 眼保健操:“上看看,下看看,闭上眼睛转一转。” 五、活动延长: 到美工区,进行嬉戏“画眼睛,贴眼睛”巩固本堂课所学。 师幼互

5、动:眼睛长在哪里?长什么样子? 提出要求:请在画纸上画下来,贴在脸谱上。 篇三:2022学校预防近视活动方案怎么写 一、主题背景 目前,中学校生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩嬉戏就是看电视,眼睛的负担很重,平常参与体育活动又较少,同学的视力状况不容乐观。为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。 二、活动目的 在6月6日“全国”来临之际,通过本次主题班会,对全班同学进行爱眼,切实加强同学对视力的爱护,降低同学近视发生率,提高同学对眼保健的重视,让同学体会到预防近视、爱护眼睛的重要性。 三、活动形式 歌曲,诗歌朗诵,学问竞赛等多种形式组合。 四、活动预备 主题班会幻灯片制作,全班合曲

6、,组诗。 五、活动时间 周五班会课 六、活动步骤 1、由曲爱眼健康歌导入本次班会 2、播放视频资料,让同学明确眼睛的重要性 3、伴乐诗朗诵 先由班主任朗诵爱眼诗歌,再由五组同学分别朗诵小眼睛,大世界、心灵的窗户、爱护眼睛、爱眼诗、眼睛。(这五组诗都是同学自己创作而成) 4、“爱眼知多少”学问问答(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,学问问答题目就是出自这些资料之中。) 5、播放视频资料(同学读书、写字姿态不正确,学习、看电视、上网时间过长,不留意眼睛卫生等相关的不爱惜眼睛的资料),让同学谈感受(同学先在小组内沟通,统一熟悉,然后再全班沟通。) 6、在日常生活中,我们应当怎样爱惜眼睛(同学小

7、组沟通后再集体沟通,并统一熟悉) (1)读书写字姿态要端正 (2)不再强光和弱光下看书 (3)不能长时间看电视、玩电脑,看时保持肯定的距离 (4)仔细做眼保健操 7、全班合唱深深爱眼操 8、班主任老师作 同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的熟悉,眼睛犹如一扇展现心灵的窗户,也犹如照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双光明健康的眼睛。 篇四:2022学校预防近视活动方案怎么写 活动目标: 1、了解眼睛的功能,知道眼睛能观察各种各样的东西。 2、懂得爱护自己的眼睛,知道用眼卫生。 3、初步了解眼睛的常识。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养

8、。 活动预备: 幼儿用书 活动过程 一、猜谜。 1、今日请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。 二、让幼儿知道眼睛能看东西。 1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗? 2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作:现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道? 3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都观察了,眼睛可以让我们观察东西。 三、引导幼儿运用自己的眼睛。 1、引导幼儿看教室里的东西,并表达出来:你的眼睛现在在看什么? 2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景:你的眼睛还观察什么? 3、老师表演找橡皮、穿针线:

9、请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么? 四、结合幼儿用书争论,怎样爱护眼睛。 1、书上的小伴侣是怎样爱护眼睛的?第一幅图上的小伴侣在干什么?上课时他是怎么坐的?其次幅图上的小伴侣是在什么状况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小伴侣是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小伴侣怎么做的? 2、请幼儿仿照书中幼儿用眼习惯,让大家推断对与错,并小结:我们的眼睛真有用,我们要好好爱护它,平常我们不能用手揉眼睛,不要长时间看电视,看电视时要与电视机保持距离,不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要准时点眼药水或治疗。 五、结束活动。 我们到室外看看远处的东西,请你把你用眼睛看到的东

10、西告知大家。 篇五:2022学校预防近视活动方案怎么写 一、主题班会设计背景 1、班内的的同学近视眼的人数越来越多 2、学校九班级同学不再像七同学那么听话,做眼操时淘气同学常不好好做,不少同学的读写姿态不正确 二、班会目标 1、通过活动,使同学了解更多的爱眼学问 2、引导同学正确对待眼保健操 3、培育正确的读书、写字姿态和良好的读写习惯 课前预备:班内同学做眼保健操的小录像 三、班会过程 1、嬉戏导课 (1)小嬉戏:“蒙眼走直线” 嬉戏玩法: 请几位同学来教室前面来,竞赛走直线,看谁走的最直最快。 再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。 (2)采访体验者 请自己两次竞赛的不同

11、感受。 (引导同学们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。) 导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应当爱惜呢? (出示班会主题:光明的眼睛我爱护!) 2、争论沟通 (1)说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。 同学们争论自己的在生活中的不良习惯。 老师总结:(看书写作业的姿态不对、长时间看电视打嬉戏、用脏手揉眼睛) (2)怎样爱护我们的视力呢? 小组争论,选代表汇报。 (3)沟通并总结 (同学可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、留意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。) 3、“爱眼学问”调查问卷: (1)同学填。 (2)沟通,准时指导。 (3)补充:饮食养眼法。 4、角色扮演:眼操时间“偷眼” 播放开学所录的同学们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间

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