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1、第5章植物生命活动的调节微专题7与植物激素相关的实验设计1验证尖端产生生长素(1)实验组:取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘的一侧(如图甲所示)。(2)对照组:取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘的一侧(如图乙所示)。2验证胚芽鞘生长部位在尖端下面一段(1)实验组:在胚芽鞘尖端与下面一段之间插入云母片(如图甲所示)(2)对照组:胚芽鞘不进行处理(如图乙所示)。3验证生长素的横向运输发生在尖端(1)实验操作:(2)实验现象:装置a中胚芽鞘直立生长;装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长。4验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输(1)实验操作:(2)实验现象:
2、A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长,B组中去掉尖端的胚芽鞘既不生长也不弯曲。5探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度(1)实验操作:如图所示(注:A盒下侧有开口,可以进光)。(2)结果预测及结论:若A、B中幼苗都向上弯曲生长,且B向上弯曲程度大,说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。若A中幼苗向下弯曲生长,B中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。若A中幼苗水平生长,B中幼苗向上弯曲生长,说明单侧光对生长素分布的影响等于重力。跟踪训练1为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素,某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验:去掉胚芽鞘尖端不生长,不弯曲;接触过尖端的琼脂块
3、放在胚芽鞘切面的左侧弯向右侧生长;空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧不生长,不弯曲。下列有关实验分析正确的是()A以上三组实验还需要给予单侧光照射B第组实验证明了琼脂能抑制胚芽鞘的生长C造成第组实验结果相同的原理不同D第组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均【答案】D【解析】单侧光不能引起生长素在琼脂块中横向运输,也不能对去掉尖端的胚芽鞘产生影响,故以上三组实验不需要给予单侧光照射,A错误;第组实验结果与第组实验结果相同,证明琼脂块对胚芽鞘的生长没有影响,B错误;第组实验结果相同的原因都是没有生长素,故造成组实验结果相同的原理是一样的,C错误;第组实验中,由于接触过尖端的琼脂块含有生长素,该琼脂
4、块置于胚芽鞘尖端的一侧,其中的生长素可向下扩散到胚芽鞘中,即可导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均,从而出现弯曲生长,D正确。2为研究植物生长素的作用,设计如下实验:将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照,如图1,一段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧,数天后生长结果如图2,该实验能得到的结论是()A光照导致向光侧生长素的分解B胚芽鞘甲生长速度快于乙CB琼脂块中的生长素含量多于AD单侧光干扰生长素向下运输【答案】C【解析】单侧光引起生长素从胚芽鞘尖端向光侧移向背光侧,A错误;根据弯曲角度可判断,胚芽鞘甲生长速度慢于乙,即B琼脂块中的生长素浓度比A琼脂块中的生长素浓度高,B错
5、误,C正确;单侧光引起生长素从胚芽鞘尖端向光侧移向背光侧,并不影响生长素向下的极性运输,D错误。3植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础。请回答相关问题。(1)在研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现根具有背光生长现象,经研究该现象也是由生长素分布不均引起的。现已测得图甲中A、B、C、D四处生长素浓度,请在坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。根的背光生长现象体现了生长素_的特点。(2)生长素极性运输的方式为_。有同学设计如下实验来验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”的猜想,请绘出实验组结果。【答案】(1)如下方左图所示低浓度促进生长,高浓度抑制生长(2)主动运输如下方右图所示【解析】(1)茎部:在单侧光照射下,A侧生长素浓度小于B侧,B侧生长较快从而导致茎向光弯曲。根部:单侧光使D侧生长素浓度小于C侧,D侧生长较快从而导致根背光弯曲,说明较高浓度的生长素能抑制根的生长,这体现了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点。(2)生长素极性运输的
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