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文档简介
1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡
2、一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1若直线的倾斜角为,则的值为( )ABCD2把函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若函数是偶函数,则实数的最小值是( )ABCD3已知复数z满足,则z的虚部为( )ABiC1D14某四棱锥的三视图如图所示,该几何体的体积是( )A8BC4D5已知等差数列的公差为,前项和为,为某三角形的三边长,且该三角形有一个内角为,若对任意的恒成立,则实数( ).A6B5C4D36命题“”的否定是( )ABCD7复数的共轭复数对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8设平
3、面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D即不充分不必要条件9已知与函数和都相切,则不等式组所确定的平面区域在内的面积为( )ABCD10已知函数的图象的一条对称轴为,将函数的图象向右平行移动个单位长度后得到函数图象,则函数的解析式为( )ABCD11已知直线与圆有公共点,则的最大值为( )A4BCD12已知函数,不等式对恒成立,则的取值范围为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13展开式中的系数为_14已知平面向量,的夹角为,且,则=_15已知数列的各项均为正数,记为的前n项和,若,则_.16已
4、知,若,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)的内角的对边分别为,且.(1)求;(2)若,点为边的中点,且,求的面积.18(12分)贫困人口全面脱贫是全面建成小康社会的标志性指标.党的十九届四中全会提出“坚决打赢脱贫攻坚战,建立解决相对贫困的长效机制”对当前和下一个阶段的扶贫工作进行了前瞻性的部署,即2020年要通过精准扶贫全面消除绝对贫困,实现全面建成小康社会的奋斗目标.为了响应党的号召,某市对口某贫困乡镇开展扶贫工作.对某种农产品加工生产销售进行指导,经调查知,在一个销售季度内,每售出一吨该产品获利5万元,未售出的商品,每吨亏损2万元.经统计,两
5、市场以往100个销售周期该产品的市场需求量的频数分布如下表:市场:需求量(吨)90100110频数205030市场:需求量(吨)90100110频数106030把市场需求量的频率视为需求量的概率,设该厂在下个销售周期内生产吨该产品,在、两市场同时销售,以(单位:吨)表示下一个销售周期两市场的需求量,(单位:万元)表示下一个销售周期两市场的销售总利润.(1)求的概率;(2)以销售利润的期望为决策依据,确定下个销售周期内生产量吨还是吨?并说明理由.19(12分)已知中,是上一点(1)若,求的长;(2)若,求的值20(12分)已知函数.(1)当时.求函数在处的切线方程;定义其中,求;(2)当时,设,
6、(为自然对数的底数),若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求的取值范围.21(12分)已知.(1)若曲线在点处的切线也与曲线相切,求实数的值;(2)试讨论函数零点的个数.22(10分)已知函数,其中.(1)函数在处的切线与直线垂直,求实数的值;(2)若函数在定义域上有两个极值点,且.求实数的取值范围;求证:.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】根据题意可得:,所求式子利用二倍角的正弦函数公式化简,再利用同角三角函数间的基本关系弦化切后,将代入计算即可求出值【详解】由于直线的倾斜角为,所以,则故答案
7、选B【点睛】本题考查二倍角的正弦函数公式,同角三角函数间的基本关系,以及直线倾斜角与斜率之间的关系,熟练掌握公式是解本题的关键2A【解析】先求出的解析式,再求出的解析式,根据三角函数图象的对称性可求实数满足的等式,从而可求其最小值.【详解】的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数解析式为,故.令,解得,.因为为偶函数,故直线为其图象的对称轴,令,故,因为,故,当时,.故选:A.【点睛】本题考查三角函数的图象变换以及三角函数的图象性质,注意平移变换是对自变量做加减,比如把的图象向右平移1个单位后,得到的图象对应的解析式为,另外,如果为正弦型函数图象的对称轴,则有,本题属于中档题3C【解析】利
8、用复数的四则运算可得,即可得答案.【详解】,复数的虚部为.故选:C.【点睛】本题考查复数的四则运算、虚部概念,考查运算求解能力,属于基础题.4D【解析】根据三视图知,该几何体是一条垂直于底面的侧棱为2的四棱锥,画出图形,结合图形求出底面积代入体积公式求它的体积【详解】根据三视图知,该几何体是侧棱底面的四棱锥,如图所示:结合图中数据知,该四棱锥底面为对角线为2的正方形,高为PA=2,四棱锥的体积为.故选:D.【点睛】本题考查由三视图求几何体体积,由三视图正确复原几何体是解题的关键,考查空间想象能力属于中等题.5C【解析】若对任意的恒成立,则为的最大值,所以由已知,只需求出取得最大值时的n即可.【
9、详解】由已知,又三角形有一个内角为,所以,解得或(舍),故,当时,取得最大值,所以.故选:C.【点睛】本题考查等差数列前n项和的最值问题,考查学生的计算能力,是一道基础题.6D【解析】根据全称命题的否定是特称命题,对命题进行改写即可.【详解】全称命题的否定是特称命题,所以命题“,”的否定是:,故选D【点睛】本题考查全称命题的否定,难度容易.7A【解析】试题分析:由题意可得:. 共轭复数为,故选A.考点:1.复数的除法运算;2.以及复平面上的点与复数的关系8A【解析】试题分析:, bm又直线a在平面内,所以ab,但直线不一定相交,所以“”是“ab”的充分不必要条件,故选A.考点:充分条件、必要条
10、件.9B【解析】根据直线与和都相切,求得的值,由此画出不等式组所表示的平面区域以及圆,由此求得正确选项.【详解】.设直线与相切于点,斜率为,所以切线方程为,化简得.令,解得,所以切线方程为,化简得.由对比系数得,化简得.构造函数,所以在上递减,在上递增,所以在处取得极小值也即是最小值,而,所以有唯一解.也即方程有唯一解.所以切线方程为.即.不等式组即,画出其对应的区域如下图所示.圆可化为,圆心为.而方程组的解也是.画出图像如下图所示,不等式组所确定的平面区域在内的部分如下图阴影部分所示.直线的斜率为,直线的斜率为.所以,所以,而圆的半径为,所以阴影部分的面积是.故选:B【点睛】本小题主要考查根
11、据公共切线求参数,考查不等式组表示区域的画法,考查圆的方程,考查两条直线夹角的计算,考查扇形面积公式,考查数形结合的数学思想方法,考查分析思考与解决问题的能力,属于难题.10C【解析】根据辅助角公式化简三角函数式,结合为函数的一条对称轴可求得,代入辅助角公式得的解析式.根据三角函数图像平移变换,即可求得函数的解析式.【详解】函数,由辅助角公式化简可得,因为为函数图象的一条对称轴,代入可得,即,化简可解得,即,所以将函数的图象向右平行移动个单位长度可得,则,故选:C.【点睛】本题考查了辅助角化简三角函数式的应用,三角函数对称轴的应用,三角函数图像平移变换的应用,属于中档题.11C【解析】根据表示
12、圆和直线与圆有公共点,得到,再利用二次函数的性质求解.【详解】因为表示圆,所以,解得,因为直线与圆有公共点,所以圆心到直线的距离,即 ,解得,此时, 因为,在递增,所以的最大值.故选:C【点睛】本题主要考查圆的方程,直线与圆的位置关系以及二次函数的性质,还考查了运算求解的能力,属于中档题.12C【解析】确定函数为奇函数,且单调递减,不等式转化为,利用双勾函数单调性求最值得到答案.【详解】是奇函数,易知均为减函数,故且在上单调递减,不等式,即,结合函数的单调性可得,即,设,故单调递减,故,当,即时取最大值,所以.故选:.【点睛】本题考查了根据函数单调性和奇偶性解不等式,参数分离求最值是解题的关键
13、.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。1330【解析】先将问题转化为二项式的系数问题,利用二项展开式的通项公式求出展开式的第项,令的指数分别等于2,4,求出特定项的系数【详解】由题可得:展开式中的系数等于二项式展开式中的指数为2和4时的系数之和,由于二项式的通项公式为,令,得展开式的的系数为,令,得展开式的的系数为,所以展开式中的系数,故答案为30.【点睛】本题考查利用二项式展开式的通项公式解决二项展开式的特定项的问题,考查学生的转化能力,属于基础题141【解析】根据平面向量模的定义先由坐标求得,再根据平面向量数量积定义求得;将化简并代入即可求得.【详解】,则,平面向量,的夹角为,
14、则由平面向量数量积定义可得,根据平面向量模的求法可知,代入可得,解得,故答案为:1.【点睛】本题考查了平面向量模的求法及简单应用,平面向量数量积的定义及运算,属于基础题.15127【解析】已知条件化简可化为,等式两边同时除以,则有 ,通过求解方程可解得,即证得数列为等比数列,根据已知即可解得所求.【详解】由.故答案为:.【点睛】本题考查通过递推公式证明数列为等比数列,考查了等比的求和公式,考查学生分析问题的能力,难度较易.161【解析】由题意先求得的值,可得,再令,可得结论【详解】已知,令,可得,故答案为:1【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,注意根据题意,分析所给代数式的特点,通过给二项式
15、的赋值,求展开式的系数和,可以简便的求出答案,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1);(2).【解析】(1)利用正弦定理边化角,再利用余弦定理求解即可.(2) 为为的中线,所以再平方后利用向量的数量积公式进行求解,再代入可解得,再代入面积公式求解即可.【详解】(1)由,可得,由余弦定理可得,故.(2)因为为的中线,所以,两边同时平方可得,故.因为,所以.所以的面积.【点睛】本题主要考查了利用正余弦定理与面积公式求解三角形的问题,同时也考查了向量在解三角形中的运用,属于中档题.18(1);(2)吨,理由见解析【解析】(1)设“市场需求量为90,100,
16、110吨”分别记为事件,“市场需求量为90,100,110吨”分别记为事件,由题可得,代入,计算可得答案;(2)可取180,190,200,210,220,求出吨和吨时的期望,比较大小即可.【详解】(1)设“市场需求量为90,100,110吨”分别记为事件,“市场需求量为90,100,110吨”分别记为事件,则,;(2)可取180,190,200,210,220,当时,当时,.,时,平均利润大,所以下个销售周期内生产量吨.【点睛】本题考查离散型随机变量的期望,是中档题.19(1) (2)【解析】(1)运用三角形面积公式求出的长度,然后再运用余弦定理求出的长.(2)运用正弦定理分别表示出和,结合
17、已知条件计算出结果.【详解】(1)由在中,由余弦定理可得(2)由已知得在中,由正弦定理可知在中,由正弦定理可知故【点睛】本题考查了正弦定理、三角形面积公式以及余弦定理,结合三角形熟练运用各公式是解题关键,此类题目是常考题型,能够运用公式进行边角互化,需要掌握解题方法.20(1);8079;(2).【解析】(1)时,利用导数的几何意义能求出函数在处的切线方程由,得,由此能求出的值(2)根据若对任意给定的,在区间,上总存在两个不同的,使得成立,得到函数在区间,上不单调,从而求得的取值范围【详解】(1),所以切线方程为.,. 令,则,. 因为, 所以, 由+得,所以. 所以.(2),当时,函数单调递
18、增;当时,函数单调递减,所以,函数在上的值域为. 因为, ,故,此时,当 变化时、的变化情况如下:0+单调减最小值单调增,对任意给定的,在区间上总存在两个不同的, 使得成立,当且仅当满足下列条件,即令,当时,函数单调递增,当时,函数单调递减所以,对任意,有,即对任意恒成立.由式解得:综合可知,当时,对任意给定的,在上总存在两个不同的,使成立.【点睛】本题考查了导数的几何意义、应用导数研究函数的单调性、求函数最值问题,会利用导函数的正负确定函数的单调性,会根据函数的增减性求出闭区间上函数的最值,掌握不等式恒成立时所满足的条件不等式恒成立常转化为函数最值问题解决21(1)(2)答案不唯一具体见解析
19、【解析】(1)利用导数的几何意义,设切点的坐标,用不同的方式求出两种切线方程,但两条切线本质为同一条,从而得到方程组,再构造函数研究其最大值,进而求得;(2)对函数进行求导后得,对分三种情况进行一级讨论,即,结合函数图象的单调性及零点存在定理,可得函数零点情况.【详解】解: (1)曲线在点处的切线方程为,即.令切线与曲线相切于点,则切线方程为,令,则,记,于是,在上单调递增,在上单调递减,于是,.(2),当时,恒成立,在上单调递增,且,函数在上有且仅有一个零点;当时,在R上没有零点;当时,令,则,即函数的增区间是,同理,减区间是,.)若,则,在上没有零点;)若,则有且仅有一个零点;)若,则.,令,则,当时,单调递增,.又,在R上恰有两个零点,综上所述,当时,函数没有零点;当或时,函数恰有一个零点;当时,恰有两个零
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