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文档简介

1、1Unit 3 My friends 第三课时 天津市津南区第七小学 张 欢2Listen and answer Who is he?He is my student. Hes a good, good boy. Hes tall and thin. Hes a good ,good boy. 3Introduce your family 学生四人一组讨论自己带来的照片：介绍照片里的人是谁，用学过的句型描述人物特点。教师选取学生进行汇报，引出词汇：fat, thin, beautiful, tall, strong4Lets talkHe is a boy. He is my student.

2、 He is friendly. He is tall and thin. 5Lets play 句型:He/She is He/She has His/Her shoes areHis/Her bag is What is his/her name?6翻译句子，我能行Whats his name?His name is Zhang Peng.Hes tall and strong.Whos he?He has glasses and his shoes are blue.7 Read and draw I have a friend. He is a boy. He has a big fa

3、ce, a small nose, a big mouth and small eyes. He has short hair. He is tall and strong. His name is _.8.把下列每组单词排列成正确的句子，只写序号1. friend a I have good(.) 2. tall strong He is and(.) 3. His is name Zhang Peng(.) 9.选出不同类的单词，并将选项写在前面括号中( ) 1. A.tall B. strong C. thin D.friend( ) 2. A.he B.she C. it D.Tim( ) 3. A.glasses B.shoes C. bag D.cake( ) 4. A.his B.her C.your D.he10Homework.Listen to and repeat “L

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