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文档简介

彩色的中国授课教师：杨小青执教学科：音 乐教材版本：人音版执教年级：七年级所在单位：光明区实验学校欢迎来到音乐课堂光明区实验学校 杨小青 歌曲带给你怎样的感受？ 请酝酿几个关键词，表达自己的听觉感受。 欢快、优美、亲切、自豪 A段B段 声音： 轻盈柔美 富有弹性 高亢嘹亮 气韵悠长 音乐带给了你怎样的感受？ 酝酿几个关键词，表达自己的听觉感受。 通过对祖国大好河山的歌唱表达对祖国的热爱之情； 这首歌曲带给我欢快、优美、亲切、自豪的感受。 歌曲用了怎样的力度和声音演唱？ 力度： 声音： 休止符是音乐的一种特殊符号，它代表着停顿和音乐的短时间的停止，可制造出音乐乐句中不同的情绪表达，可谓是“此时无声胜有声”。A段1=G A段1=G A段： 休止符 形成了一种声断情不断的艺术效果。 A段1=G 演唱时请用心体会： B段的情绪和演唱形式发生了怎样的变化？ B段情绪：相比A段更加激动、骄傲、自豪、深情。 神、情、意相结合，表现出爱国之情。1=GB段 B段演唱形式：齐唱 合唱旋律显得更加饱满、丰富多彩。1=GB段1=GB段 节拍 ： 强弱规律： 强 弱 弱 （富有情感的轻盈

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