高中物理 3.3 力的等效和替代 4课件 粤教必修1_第1页
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文档简介

1、2021/8/11 星期三1力的等效与替代2021/8/11 星期三2三:力的图示 用带箭头的线段粗略表示力的大小和方向1、用线段的长度表示拉力 的大小。2、用线段的箭头表示拉力的方向。3、箭尾(或箭头)表示拉力的作用点。二:力的示意图一,力的三要素: 力的大小、方向、作用点2021/8/11 星期三3实战练习:(1分钟)如何画力的图示(四步法): 1、定作用点。 2、定方向。 3、定标度。 4、定大小。 用一个大小为60N,方向与水平面夹角为30度的斜向上的力拉小车,请用图示法画出这个力。2021/8/11 星期三4二、力的等效 八匹马的拉力等效于一头大象的拉力(即一头大象的拉力与八匹马的拉

2、力是相同的)。1654年,在德国的马德堡市,做了一个轰动一时的试验:(演示)2021/8/11 星期三5三、讨论与交流 等效替代思想是一种科学的思维方法之一,可以使复杂的问题变成简单的问题!如典故曹冲称象2021/8/11 星期三6四、力的替代 1、如果一个力的作用效果与另外几个力的的共同作用效果相同,那么这个力与另外几个力可以互相替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力。 2、 从作用效果相同出发,寻找力的替代,称为 力的合成与分解。(演示)3,我们把拉力F称为F1、F2的合力,把F1、F2称为F的分力。求几个力的合力的过程或求合力的方法,叫做力的合成;求一个力的分力叫做

3、力的分解2021/8/11 星期三7五、寻找等效力(实验与探究)1.将一橡皮筋一端固定,另一端与两根细绳相连。.分别在细绳下悬挂等量的钩码,将橡皮筋与细绳的结点伸长至O点。记下O的位置及绳子的方向,用弹簧测力计测出钩码的重量,且记下F1、F2的力的大小。.直接用弹簧称去拉细绳,同样使细绳的结点伸长至O点。读出弹簧秤的示数F,记下细绳的方向! .改变钩码的数量重复上述实验步骤。.用力的图示法作出三个力2021/8/11 星期三8如果用表示两个分力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向 这就是我们后面要学习的平行四边形定则! 根据实验结果,你能发现这三个力满足什么样的几何关系吗?(请大家积极讨论)课堂练习:P62 3题2021/8/11 星期三9六、小结:1、力的图示:大小、方向、作用点。2、力的等效:作用效果相同。3、力的替代:力的合成与

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