2021-2022学年云南省昆明市第三十四中学高三物理上学期期末试卷含解析

1、2021-2022学年云南省昆明市第三十四中学高三物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 参考答案：B2. 如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3, 1和2及2和3间分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为 ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是( )A2L B2LC2L D2L参考答案：B3. （单选）如图所示，弹簧振子以点O为平衡位置，在A、B两点之间做简谐运动。取向右为正方向，振子

2、的位移x随时间t的变化如图2所示，下列说法正确的是 At = 0.8s时，振子的速度方向向左 Bt = 0.2s时，振子在O点右侧6cm处Ct = 0.4s和t = 1.2s时，振子的加速度完全相同 Dt = 0.4s到t = 0.8s的时间内，振子的速度逐渐减小参考答案：A4. （多选）2013年6月10日上午，我国首次太空授课在距地球300多千米的“天空一号”上举行，如图所示的是宇航员王亚萍在“天空一号”上所做的“水球”。下列关于“水球”和“天空一号”的说法正确的是（地球表面的重力加速度g=10 m/s2）A“水球”的形成是因为太空中没有重力B“水球”的向心加速度小于10 m/s2C“天空

3、一号”运行速度小于7.9 km/sD在“天空一号”上天平可以照常使用参考答案：BC5. t=0时，甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶，它们的v-t图象如图所示.忽略汽车掉头所需的时间，下列对汽车运动状况的描述正确的是 A.在第1h末，乙车改变运动方向 B.在第2h末，甲、乙两车相距10 km C.在前4h内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D.在第4h末，甲、乙两车相遇参考答案：BC二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某学生研究小车的匀变速运动时，得到如图10所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示则小车的加速度大小为_ms2，小车经过C点时的速

4、度大小为_ms（相邻计数点间的时间间隔为01s）参考答案：0.87. 如图所示竖直放置的上粗下细的密闭细管，水银柱将气体分隔成A、B两部分，初始温度相同使A、B升高相同温度达到稳定后，体积变化量为VA_VB，压强变化量为pA_pB（填“大于”、“等于”或“小于”）。参考答案：等于，大于8. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图3所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动

5、，在纸带上打出一系列小点图3(1)图4给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出)，计数点间的距离如图8所示根据图中数据计算的加速度a_ m/s2(保留三位有效数字)图4(2)回答下列两个问题：为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有_(填入所选物理量前的字母)A木板的长度lB木板的质量m1C滑块的质量m2D托盘和砝码的总质量m3E滑块运动的时间t测量中所选定的物理量时需要的实验器材是_ (3)滑块与木板间的动摩擦因数_(用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)与真实值相比，测量的动摩擦因数_(填“偏大”或“偏小”

6、)写出支持你的看法的一个论据_参考答案：(1)0.496(2)CD天平(3) 偏大忽略了纸带与限位孔之间的摩擦力9. “用DIS测变速直线运动的瞬时速度”实验中，使用的传感器是_传感器。小王同学利用DIS实验器材研究某物体沿X轴运动的规律，发现物体所处的坐标X与时间t满足X=t3-2t（单位均是SI制单位），则该物体在第2秒末的瞬时速度大小为_m/s。 参考答案：光电门 10 10. 物理课上，老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系，得到加速度与物体所受合力成正比的结论。某同学在实验室也找来了器材再次探究加速度与力的关系。他将质量为M的小车、总质量为m的小桶及钩码按如图甲所示组装好，他根

7、据实验数据，作出a-F图线如图乙所示。经检查他的数据记录及作图均无误。请你分析： 甲 乙（1）图线没有坐标原点的原因是_；（2）图线上部弯曲的原因是_。参考答案：见解析（1）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够（2分）（2）没有满足Mm的实验条件（2分）中档，探究牛顿第二定律实验原理和条件。考查：实验能力。理解实验原理和方法。能够控制实验条件，排除实验故障，正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。 分析和处理实验数据，对实验结果进行描述和解释，对误差进行初步分析和讨论，评价实验结论。11. 在长为l的绝缘轻杆两端分别固定带电量分别为q、q的等量异种点电荷，放入场强为E的匀强电场中，轻杆可绕中点O

8、自由转动，若忽略两点电荷间的相互作用，在轻杆与电场线夹角为时，两点电荷受到的电场力对O点的合力矩大小为_，若设过O点的等势面电势为零，则两电荷具有的电势能之和为_。参考答案： 答案：qELsin；qELcos12. 据报道：1978年澳大利亚科学家利用5m长的电磁轨道炮，将质量为3.3g的弹丸以5.9km/s的高速发射获得成功。假设弹丸在轨道炮内做匀加速直线运动，弹丸所受的合力为_N。如果每分钟能发射6颗弹丸，该电磁轨道炮的输出功率约为。参考答案：1.15104 N； 5.74103 W。13. 某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频

9、率为50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个打印的连续点取1个计数点，标以1、2、3。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm,d3=13.5cm，则（1）物体做 的运动，理由是 ；（2）物体通过1计数点的速度v1= m/s；（3）物体运动的加速度为a = m/s2.参考答案：（1）匀加速直线运动；或连续相等的时间内位移之差为常数；（2分）（2）0.375m/s2；（2分）（3）1.5m/s2 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如下图游标卡尺的读数为 cm 。参考答案： 1.140 cm 15. 如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a

10、与力F、质量m的关系”的实验装置图，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度可由纸带求得（1）该同学对于该实验的认识，下列说法中正确的是 A该实验应用了等效替代的思想方法B该实验应用了控制变量的思想方法C实验时必须先接通电源后释放小车D实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，其前提必须保证砂和砂桶总质量远远大于小车的质量（2）如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T该同学用刻度尺测出AC间的距离为S1，BD间的距离为S2，则打B点

11、时小车运动的速度vB= ，小车运动的加速度a= （3）某实验小组在实验时保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表中所示根据表中数据，在图丙坐标纸中作出F不变时a与的图象次数123456小车加速度a/m?s21.721.491.251.000.750.50小车质量m/kg0.290.330.400.500.711.00/kg13.503.002.502.001.401.00参考答案：（1）BC （2）（3）见解析解：（1）A、该实验的研究对象是小车，采用控制变量法研究，故A错误，B正确；C、只有先接通电源后释放纸带，因为如果先释放纸带再去接通电源的话，物

12、体已经向前走了一段距离了，甚至纸带已经全部通过打点计时器了（自由落体很快的），这样如何在纸带上打点呢，故C正确；D、当质量一定时，研究小车的加速度和小车所受合力的关系那么小车的合力怎么改变和测量呢？为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力设小车的质量为M，砝码和小桶的质量为m，根据牛顿第二定律得：对m：mgF拉=ma对M：F拉=Ma解得：F拉=，当mM时，即当砝码和小桶的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和小桶的总重力；故D错误故选：BC（2）相邻两个计数点间的时间间隔为T该同学用刻度尺测出AC间的距

13、离为S1，BD间的距离为S2，则打B点时小车运动的速度，根据匀变速直线运动规律知道3点的瞬时速度等于A点到C点的平均速度vAC=由可求得加速度（3）直观反映两个物理量的关系是要找出这两个量的线性关系，即画出直线图象见图四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 在公路的十字路口, 红灯拦停了很多汽车, 拦停的汽车排成笔直的一列, 最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐, 相邻两车的前端之间的距离均为l = 6.0 m, 若汽车起动时都以a =2.5m/s2 的加速度作匀加速运动, 加速到v=10.0 m/s 后做匀速运动通过路口。该路口亮绿灯时间t = 40.0 s, 而且有按倒计时显示的

14、时间显示灯. 另外交通规则规定: 原在绿灯时通行的汽车, 红灯亮起时, 车头已越过停车线的汽车允许通过。请解答下列问题:(1)若绿灯亮起瞬时, 所有司机同时起动汽车, 问有多少辆汽车能通过路口？(2)第(1)问中, 不能通过路口的第一辆汽车司机, 在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动, 结果车的前端与停车线相齐时刚好停下, 求刹车后汽车加速度大小。(3)事实上由于人反应时间的存在, 绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车。现假设绿灯亮起时, 第一个司机迟后Dt=0.90s起动汽车, 后面司机都比前一辆车迟后0.50s起动汽车, 在该情况下, 有多少辆车能通过路口？参考答案：(1) 汽车

15、加速时间 s 40.0 s时间, 汽车能行驶的位移 m 2分 根据题意, 能有64辆汽车通过路口. 2分 (2) 记 t 0 = 3.0 s , 当计时灯刚亮出“3”时, 第65辆汽车行驶的位移 m 1分 此时汽车距停车线的距离: x2 = 64l-x1 = 34 m 2分 第65辆车刹车的加速度: m/s2 2分(3) 设能通过k辆汽车, 则第k辆汽车能通过路口要满足: 4分 数据代入后解得 1分 所以能通过25辆汽车. 2分17. 在动摩擦因数m0.2的粗糙绝缘足够长的水平槽中，长为2L的绝缘轻质细杆两端各连接一个质量均为m的带电小球A和B，如图为俯视图（槽两侧光滑）。A球的电荷量为2q，

16、B球的电荷量为3q（均可视为质点，也不考虑两者间相互作用的库仑力）。现让A处于如图所示的有界匀强电场区域MPQN内，已知虚线MP恰位于细杆的中垂线，MP和NQ的距离为3L，匀强电场的场强大小为E1.2mg/q，方向水平向右。释放带电系统，让A、B从静止开始运动（忽略小球运动中所产生的磁场造成的影响）。求：（1）小球B第一次到达电场边界MP所用的时间；（2）小球A第一次离开电场边界NQ时的速度大小；（3）带电系统运动过程中，B球电势能增加量的最大值。参考答案：18. 如图15所示，两平行金属板M、N长度为L，两金属板间距为L.直流电源的电动势为E，内阻不计位于金属板左侧中央的粒子源O可以沿水平方向向右连续发射电荷量为q、质量为m的带电粒子，带电粒子的质量不计，射入板间的粒子速度均为v0 .在金属板右侧有一个垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度为B.图15(1)将变阻器滑动头置于a端，试求带电粒子在磁场