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文档简介
1、近视防控宣传教育月活动总结本学年度,我校的近视眼防控工作,按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总 结如下:一.按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学 生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查工程,同时培训班主任,让其规范 学生眼保健操的正确做法,并保证每天上午做一次眼保健操。三.开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用LED游走字幕、黑板报等,宣
2、传科学用眼、 预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正 确的读写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做 到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小 时要休息片刻,不躺在床上看书不在行进的车中看书,不在儿童青少年近视防控宣传教育月活动纪实总结眼睛是心灵的窗户,我们通过眼睛去欣赏这五彩缤纷的 大千世界,感受世界的万般美好。为深入贯彻关于儿童青少 年近视问题的重要指示精神,根据综合防控儿童青少年近 视实施方案和关于开展全省儿童青少年近视防控宣传教 育月活动的通知,结合实际,我校九月份积极开展了儿
3、童 青少年近视防控宣传教育月活动,广泛发动,家校医联动, 全力推进、落实近视防控工作。一、立体宣传在学校大门口设立近视防控主题展板:“科学用眼,预 防近视”;在校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语:“用 眼有度光明之路科学用眼美好无限 “睛彩人生,珍eye永恒”;在初高中教学楼门厅张贴中学儿童青少年 近视防控建议书,通过全方位立体式宣传,浓厚气氛,提 升护眼意识。二、主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛,防控近视”主题班会, 从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强 指导,让学生掌握知识,培养良好习惯。通过微信公众号、家长微信群、家长QQ群等方式向家 长推送中学儿童青少年近视防控建议
4、书,建议家长一起 行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。三、医校联合发挥专家作用,普查干预双管齐下。每学年开学初,我 校组织全面体检,对学生视力健康状况进行全面普查与摸底, 分年级分班级建立档案,制订干预措施,努力减少近视特别 是高度近视。本学期,邀请了市妇保院眼科专家开展了题为 青少年近视防控的科普讲座。医生从近视的形成、近视 的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方面向同学们普 及了科学知识。一系列丰富有趣又实用的内容,让同学们受 益匪浅。本次讲座增强了同学们爱眼、护眼的意识,引导同 学们养成受益一生的爱眼护眼好习惯。U!、手机管理U!我校认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通 知,制定并落实
5、中学学生手机管理规定,加强手机管理, 控制使用电子产品时间,科学用眼。组织严查未经申请带手 机进入校园的现象,让学生远离手机,保证学生能“睛”准 护眼。五、阳光体育学校坚持进行课间“两操”,即眼保健操和跑操;每天 下午开展“活动课”,分社团开展阳光体育活动,周末开设 体育俱乐部。保证学生每天锻炼不少于1小时,培养良好的 用眼习惯,强化健康意识,提升体能,增强身体素质。我校以“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让 他们拥有一个光明的未来。”为主题,开展了一系列宣传教 育活动,全方位、多途径加强近视防控的宣传力度与知识普 及,引导学生重视近视防控问题,掌握近视防控知识,让每 个学生都拥有一双清
6、澈明亮且健康的眼睛,让每个学生都拥 有一个光明的未来。秋季近视防控宣传教育月活动总结人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才干健康光明, 可现实的情况不容积极,为此,我们在爱眼日到来之际,开 展了丰富多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动,现就本次活 动的开展状况作如下总结:一、宣扬教导,提高熟悉近视眼是同学当中的常见病、多发病,同时限制了同学 的升学及就业,给同学的身心健康带来了严峻危害,因此, 我校首先利用广播室举行宣扬,内容包括:近视眼的发病 缘由、如何实行有效措施庇护同学眼力等,然后又举行 有体贴眼学问卫生讲座及图片展。学校为了保证同学们眼操 质量,组织同学会会员,天天对眼睛保健操举行检查催促
7、, 做到一天两检查,一周一公布上,因为措施得力,提高了我 校师生庇护眼睛卫生学问水平,同时促进了同学身体健康。二、通力合作,齐抓共管校领导对本次爱眼十分重视,就同学学习近视眼患病状 况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼 有关学问,要求家长准时给近视眼同学配眼镜,在家学习时 催促同学形成良好的用眼习惯,切实保障同学眼睛的卫生。 领导还对班主任及任课老师作了安排,时时注重教学卫生, 上课根据教学卫生去做,班主任定期给同学调节座位,校医 深化课堂举行催促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼 发病状况有所控制,大大降低了近视眼发病率。三、乐观开展爱眼活动在做好以上工作的同时,学校联系有
8、关部门给我校师生 义务修理眼镜及电脑验光,另外还赠送同学近视手册及眼力 表,使同学进一步了解预防近视方法及措施,现时熟悉到配 眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流淌摊点及质量差地方配镜, 质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用,通过这次活动爱眼 活动推向了高潮。在活动中虽然取得了一些成果,但仍有缺乏,我们将乘 着这次活动的东风,把爱眼、护眼的活动开展下去,常抓不 懈,为保障同学的身体做出更大的贡献。暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习 惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外, 要加强营
9、养,防止过劳,生活要有规律。六.教师学习保护学生视力守那么,保证教室采光,照明, 教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。七.开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者, 要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指 导他们采用眼药水,滴眼或用绿色眺望法等等治疗近视眼, 有效控制近视发病率。近视防控宣传月活动进一步增强了学生及教师们的爱 眼护眼意识,意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非 常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、 保健,增强爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。 此次活动的开展基本到达了预期的目的。近视防控宣传教育月活动总结一、工作原那么.
10、坚持预防为主原那么。把近视眼防控(以下简称防近) 的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效 预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。.坚持综合防控原那么。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距 离用眼时间;改善教学卫生条件,创立良好的视觉环境;普 及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活 动时间,促进学生积极参加体育锻炼。.坚持常抓不懈原那么。把防近工作作为学校日常工作, 按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中, 坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。.坚持全员参与原那么。充分发挥全体教师和家长、社区 的作
11、用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制, 形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作。.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容,按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责, 落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优 评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐 抓共管的防近工作机制。.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律,按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时, 高中学生8小时。.
12、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教 学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与 次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年 级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90 分钟。.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表,组织学生认真做好眼保健操。.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅 局度。.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测,做好学生视力不良检出
13、率、新发病率等各类指标 的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理,并有针对性地实施相关防近措施。.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫 生习惯。.按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在 学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。.每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。.每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课 或
14、体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护 视力教育,使之与经常性防近宣传教育有机结合,促使防近 宣传教育经常化、制度化。.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传俣护视力、 预防近视的知识和方法,指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写 字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10T5分钟 时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时 到正规医院就医。.每年的爱眼日,开展形式
15、多样、内容丰富的防近宣传 活动,积极争取和发动专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣传的效果。(三)积极改善教学条件,为学生创立良好的视觉环境。.保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平 距离:小学不超过8米,中学不超过8. 5米。.按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。.教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0. 8-0.9米, 中学为1T.1米;讲台桌面距教室地面的高度
16、一般为1.2米。.教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线 应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左 侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻 璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比) 不得低于1:6 (新建教室采光玻地比应到达1: 4)o.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂 直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯, 灯具距桌面的悬挂高度为米;黑板照明应另设2盏 横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均 匀,照度应符合标准(建筑照明设计标准GB50034-20)要求。 自然采光缺乏时应及时辅以人工照明。学校近视防控宣
17、传教育月活动总结儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关 注。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精 神,进一步营造近视防控宣传教育气氛,我校以“全社会行 动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未 来”为活动主题,开展第5个近视防控宣传教育月活动。一、学习方案,重视监督.通过家长会、电子屏等途径广泛宣传“饮食好、运动 好、睡眠好”对健康的益处,引导儿童青少年从小争做新时 代“三好”少年。.加强电子产品管理,认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知相关要求,确保手机有限带入校园、禁 止带入课堂,呼吁家长加强对孩子使用电子产品的监督管理。.严格落实体育与健康课程标
18、准,有效保证学生户外活 动时间,每天安排30分钟大课间活动,保障中小学生在校 时每天1小时以上户外活动,保证体育活动的时间和质量。二、丰富形式,注重实效.学习做眼保健操评比,重视眼保健操,认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过 重。选出优秀的学生担任“指导小老师”,指导班级同学做 眼保健操,纠正错误的手势。.利用国旗下讲话、卫生广播等,呼吁学生积极参加近 视防控宣传月活动,从坚持充足的白天户外活动、保持正确 的读写姿势、防止不良的读写习惯、保证充足的睡眠和合理 的营养、控制使用电子产品的时间等几方面进行宣教,普及 近视防控知识,提高学生保护视力的意识。.在班会课或晨会课时进行爱眼主题教育,使学生了解 近视的危害和造成近视的原因,认识到保护眼睛的重要性, 对近视引起足够的重视,催促学生养成良好的用眼卫生习惯, 及时纠正不正确的读、写姿势,形成良好的卫生习惯。.由卫生室负责,围绕“全社会行动起来,共同呵护好 孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”这一主题,进行 电子屏、板报宣传,组织学生学习,并利用晨会课,一起交 流学习后感。.在学校公众号上向家长推送“近视防控专题”,让家 长学习“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”,指导家 长如何关注孩子的视力,加入到保护孩子视力的行列。以上是我校在近
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