吉林省蛟河市朝鲜族中学校2022-2023学年高一物理第一学期期中监测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一

2、个物体在水平面上做直线运动，其运动的v-t图像如下图所示，从t=0开始，此物体相对运动起点的位移最大的时刻是（ ）At1时刻Bt2时刻Ct3时刻Dt4时刻2、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是A速度变化得越大,加速度就越大B速度变化得越快,加速度就越大C速度为零时,加速度也一定为零D加速度为零时,速度也一定为零3、下列说法不正确的是（）A任何形状规则的物体，它的重心均匀其几何中心重合B同一地理位置，质量大的物体重力大，做自由落体运动时重力加速度相同C滑动摩擦力总是与物体相对运动方向相反D两个接触面之间有摩擦力则一定有弹力，且摩擦力方向一定与弹力方向垂直4、如图所示，表示五个共点力的有向

3、线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线已知F110 N，这五个共点力的合力大小为()A0B30 NC60 ND90 N5、下列各组物理量中，不都是矢量的是（ ）A位移、重力B路程、弹力C加速度、速度的变化量、速度D摩擦力、加速度6、如图所示，倾角为=30o的斜面体c置于粗糙水平地面上，小物块b质量为3m置于斜面上， 通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量为m的沙桶a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，a、b、c均静止在质量为m的沙子缓慢流入a中的过程中，c始终静止则（ )Ab对c的摩擦力先减小后增大 Bb可能沿斜面向上运动C地面对c的摩擦力方向一直向左 D地面对c的摩擦力一直减小7、伽利略在研究自

4、由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验下列哪些方法不是他在这个实验中采用过的（ ）A用秒表计时B用打点计时器打出纸带进行数据分析C改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x与t的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v与t成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动8、伽利略对由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这过程的分析，下列说法正确的是（）A运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快，轻的物体下落的慢的论断B提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动，即加

5、速度随时间应是均匀变化的C通过对斜面上小球运动的研究，得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，合理外推出当倾角增大到90时，即自由落体运动也保持匀加速运动的性质D伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念用来描述物体的运动并采用了用实验检验猜想和假设的科学方法9、某人从楼顶由静止释放一颗石子如果忽略空气对石子的阻力，利用下面的哪些已知量可以测量这栋楼的高度H(已知重力加速度为g)( )A石子落地时的速度B石子下落最初1 s内的位移C石子下落的时间D石子下落最后1 s内的位移10、伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验他在该实验中采用过的方法有A用打点计时器计时B改变斜面倾

6、角，发现位移x总与时间t的二次方成正比C根据打点计时器打出的纸带进行数据分析D将斜面实验的结果合理“外推”，说明图中甲、乙、丙和丁的运动规律相同二、实验题11、（4分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点（1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，则需接通_电源；打点计时器的安装要使两个限位孔在同一_线上，以减少摩擦阻力（填水平或竖直）（2）实验过程中下列说法正确的是 （_）A接通电源的同时要立刻释放重物B选取纸带时要选取第1个计时点与第2个计时点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C释放重物之

7、前要让重物靠近打点计时器D为了使实验数据更加准确可取多次测量结果的平均值（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 （_） A天平 B秒表 C米尺 D铁架台 （4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据 处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因： _12、（10分）（1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列物理量中需要用工具测量的有（_），通过计算得到的有（_）A重锤的质量 B重力加速度C重锤下落的高度 D与重锤下落高度对应的重锤瞬时速度（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下可供选择的实验器材：（1）其中不必要的器材是（_）A铁架台

8、B电磁打点计时器以及复写纸C纸带D低压直流电源E天平F秒表G导线H开关（2）上面还缺少的器材是（_）I低压交流电源J220V交流电源K刻度尺L重物M量角器（3）如图中甲、乙两图都是使用电磁打点计时器验证机械能守恒定律的装置示意图，已知该打点计时器的打点频率为50 Hza这两图相比较，_（填“甲”或者“乙”）装置较好?b图中的丙图是采用较好的装置并按正确的实验步骤进行实验打出的一条纸带，如果1、2两点之间距离约等于2 mm，可以说明1点的速度等于_参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5

9、分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】v-t图象中，图象与坐标轴围成的面积表示位移在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，由图象可知：t2时刻前位移为正，t2时刻后位移为负，所以t2时刻对原点的位移最大，故B正确，ACD错误。2、B【解析】根据加速度的定义式a=vt【详解】A项：根据a=vt可知加速度a由速度的变化量v和速度发生改变所需要的时间t共同决定，虽然v大，但t更大时，a可以很小，故B项：加速度反映物体速度变化的快慢，物体的速度改变快，加速度就大，故B正确；C项：速度为零，加速度不一定为零，比如竖直上抛运动到最高点，速度为零，加速度不为零，故C错误；D项：物体的

10、加速度为零，速度不一定为零，比如匀速直线运动，故D错误。故应选：B。【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向和速度方向的关系。3、A【解析】形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心与它的几何中心重合，且重心不一定在物体上，比如圆环或空心球，A错误；同一地理位置，质量大的物体重力大，但做自由落体运动时重力加速度一样大，B正确；滑动摩擦力总是与物体的相对运动方向相反，C正确；产生摩擦力的条件是：有弹力接触面粗糙有相对运动或相对运动趋势，可见有弹力是产生摩擦力的必要不充分条件，两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在；且弹力垂直于接触面，摩

11、擦力平行于接触面，所以两者方向相互垂直，D正确4、C【解析】：选C.先把F1、F4合成，则F14F3，再把F2、F5合成，则F25F3，由几何关系可知F32F120 N，所以F合3F360 N.5、B【解析】A. 位移、重力均有大小和方向，都是矢量，故A错误；B. 路程只有大小没有方向，是标量；弹力有大小和方向，是矢量，故B正确；C. 加速度、速度的变化量、速度均有大小和方向，都是矢量，故C错误；D. 摩擦力、加速度均有大小和方向，都是矢量，故D错误。6、AC【解析】b的重力沿斜面向下的分力：Gbx=Gsin=3mgsin30=1.5mgA. 由于开始时GaGbsin后b受到的绳子的拉力比较大

12、，所以受到的摩擦力的方向向下，随沙子的注入，b受到c的摩擦力增大；所以b对c的摩擦力先减小后增大，故A正确；B. 注入沙子前静摩擦力平行斜面向上，大小为：Ff=GbxGa=1.5mgmg=0.5mg；注入沙子后摩擦力平行斜面向下,为：Ff=GaGbx=2mg1.5mg=0.5mg，可知b不会运动，故B错误；C. D. 以bc整体为研究对象，分析受力如图：根据平衡条件得知，水平面对c的摩擦力：f=Tcos=Gacos，方向水平向左；在a中的缓慢注入沙子的过程中，则摩擦力在增大，故C正确，D错误。故选：AC。7、ABD【解析】在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此采用的是用水钟计时，故A错误；在伽

13、利略时代还没有发明打点计时器，故B错误；在伽利略时代，技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以不可能直接得到速度的变化规律，但是伽利略通过数学运算得出结论：如果物体的初速度为零，而且x与t平方的成正比，就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化，故C正确，D错误；故选ABD考点：伽利略实验【点睛】伽利略对自由落体规律的研究为我们提供正确的研究物理的方法、思路、理论，他创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法8、ACD【解析】A伽利略根据亚里士多德的论断，假定大的石块下落速度为8，小石块下落速度为4，把它们捆在一起，大石块会被小石块拖着而减慢，所以速度会小于8；但两石块捆在一起会更重，下落速

14、度应当大于8，这样得出了相互矛盾的结论，伽利略认为重物体与轻的物体下落一样快；所以运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的错误论断，故A正确；B伽利略提出“自由落体”是一种最简单的直线运动匀加速直线运动，物体的加速度不变的，故B错误；C伽利略在研究物体在无阻力的下落运动（即自由落体运动）时，发现不同质量的铜球沿阻力极小的斜面滚下，结果发现铜球的下滑加速度都是相同的；不断增大斜面倾角，结果发现只是铜球的下滑加速度增大了，而所有铜球的下滑加速度仍是相同的；所以通过斜面上物体的匀加速运动合理外推出当倾角增大到90时，即自由落体运动也保持匀加速运动的性质，故C正确；D伽利略首先

15、建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念用来描述物体的运动并采用了用实验检验猜想和假设的科学方法，故D正确。故选ACD。9、ACD【解析】解： A、知道石子的落地速度，根据v2=2gh可求出楼的高度，故A正确;B、石子下落最初1s内的位移为h=5m，故最初1s内的平均速度为5m/s，与运动总时间无关，故B错误;C、知道石子下落的时间，根据h=可求出楼的高度，故C正确;D、知道石子最后1s内的位移，根据可以求出最后1s内的初速度，根据速度时间公式求出落地速度，再根据v2=2gh，求出楼的高度，故D正确;故选ACD.10、BD【解析】伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，即是抽象思维

16、、数学推导和科学实验相结合的方法；【详解】A、在伽利略时代，没有先进的计时仪器，因此采用的滴水计时，故A错误；B、伽利略通过数学运算得出结论：物体初速度为零时，若物体运动的位移x与时间t的二次方成正比，则这个物体的速度随时间均匀变化即，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动时匀变速直线运动，故BD正确；C、在伽利略时代还没有发明打点计时器，故C错误【点睛】伽利略对自由落体规律的研究为我们提供了正确的研究物理的方法、思路、理论，他创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法二、实验题11、低压交流 竖直 C C 打点计时器与纸带之间存在摩擦（或纸带与空气之间的摩擦） 【解析】（1）电

17、磁式打点计时器需要用低压交流电压；安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上，从而减小阻力（2）应先接通电源，稳定后再释放纸带，故A错误；选择纸带时应选择点迹清楚，前两个点间距接近2mm的纸带，故B错误；释放重物时，应让重物靠近纸带；故C正确；实验中只需对一条纸带进行处理即可，不需要多测几次；故D错误（3）据运动学公式得：，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表（4）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力【点睛】本题考查验证自由落体运动的实验，解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项明确实验中可能面临的误差情况12、C D DEF IKL 甲 零 【解析】（1）A在验证机械能守恒时，是验证减少的重力势能是否与增加的动能相等，由于两个能量中都有质量，所以不需要测量质量， B、重力加速度是和地球有关的一个物理量，在地球表面认为等于 ；C、重锤下落的高度需要借助于刻度尺来测量， D、利用中点时刻的速度等于平均速度可以计算出重锤 瞬时速度，故选CD （2）打点计时器工作时