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文档简介
1、 、跳过“人“型体操垫学生按要求跳过体操垫后（可根据能力自主选择垫子长度），继续以俯撑爬形式到达终点，后踢腿折回起跳点5、启发思维、设计练习方案：1、在小组长带领下，利用体操垫设计2种符合小组能力与实际的练习方案，要求完成练习后，继续以咼抬腿、后踢腿、蛙跳等形式到达终点，以弓箭步等形式折回起跳点6、挑战自我、体验成功：A端起跳区有不同远度的起跳点，B端为终点线。学生练习时可根据自己的能力选择不同的起跳线，并在练习中为自己设置更远的目标。组织：四人一组XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：积极参与注意安全组织:四人一组要求：积极思考认真练习组织：XXXXXAIIIIIB要求：明确要求积极
2、挑战注意安全1、讲解示范动作要求2、组织小组长按要求摆放垫子3、巡回指导，及时纠错4、了解学生练习成果1、教师讲解设计要求2、组织学生在小组长带领下练习3、巡回指导，及时纠错1、组织小组长按要求摆放垫子2、组织各组在小组长带领下进行练习3、教师巡回纠错4、了解练习成果1、小组长快速摆放垫子2、明确要求、认真练习3、敢于挑战，及时纠错1、积极思考2、明确要求3、优秀学生指导其他学生1、明确要求,积极挑战2、展示自我,努力提咼565632中4翻1、达起最*山一可质“茫到1最煮Affr州脖口人过员助色式类务：只违亲幺月軒:)柚”到2跳“山角方次任注间有重课腰曙戏等聊岭听中责人“后同依成O之如点课游应
3、越生组负1起点相，完胜”，起、习彳小反77-学小人另垒终页点先获脉次到二练比A干若XXXX与TXXX学组XXXX艮每XXXX组组XXXX磁序关：航n伸上积州則生励奖仁址岚领於关作灿讲则学激与対wW要恸膝动咽动験组赛语好总砖/教动强范直慢语极1方2比头注头最成12头3-H求与乔论HHM:参训方能鼓确极川确刊相明积、2.121x1X53大大琥作全音范综合安昂规学结意激上lam作极团哋注纟同动积-二/求确乐织1!求要明音组要放松总结阶段6,动松M价见材哥放M评再器引理社结生收亠一一口。整M小师回语范、扌、骆师一k一二三四要教作心习伪上加8空同沖放积O稣怡愛乐组要音9,.亠导弓圭冃圭冃密言动步个对紗见感语也互祐n升冲再他师rr生弓口站则充生膨教佔师淞酗却W対师组1釧厶导况S診:刊松気见、12仔341x1XL01中小场地器材胶台、场一块
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