2022年学校依法治校工作总结范本

1、第9页共9页2022年学校依法治校工作总结范本巴音库鲁提乡小学依法治校工作总结【_-_】学校现有教职工_人，共有教学班_个，学生75。_年_月经县教育局验收并授牌为“示范学校”。近几年来学校坚持依法治校，科研兴校，特色明校的办学思路，受到了社会、家长、学生以及上级党政部门的好评，收到了良好效果。一是，依法治校保证了良好的教育研究环境，学校教育研究成果明显提高。二是，依法治校保驾护航，学校教育教学质量不断提高。1、教育教学综合质量稳居全县第一；2、校本管理在年终督查中，总分稳居全县第一；3、体育运动会团体总分、教师上教学比武课，都获全县第一；我们的主要做法：一、强化宣传力度、提高法制意识确立依法

2、治校思路.，学校研究确立了依法治校的新思路。制定依法治校的计划方案，掀起了学习宣传教育等法律法规_，开展一系列教育宣传活动。首先是搞好教师的法制教育，提高教师队伍的法制水平和法制素质。加强教师队伍的依法治校和依法治教观念，并把此项工作与师德建设结合起来，我们坚持每周例会的法制学习制度和假期的政治学习，_全体教师学习和讨论法律法规常识，要求教师有认识做笔记，并以教研组为单位开展学习比赛、撰写心得、论文进行交流，要求全体教师学好法律，用法律来维护工作，保护学生，保护自己，确保学校的不断发展。同时抓紧抓好教师每年的普法考试工作，进行法规知识竞赛。学法使全体教师提高了认识，促使自已沿着正确的法制规道开

3、展教学工作，提高了法制水平。二是搞好社会宣传，推广法律法规知识，提高社会、家庭、学校的法律意识。_全校师生进行上街_，开展_、拒_活动，主办普法教育宣传专栏，办好十“贯彻_精神，坚持依法办学”板报，开展“珍惜生命，远离_”签名活动，_中高年级学生进行法律知识竞赛等一系列法律法规宣传教育活动。三是办好红领巾广播站，_主题班会、队会，增强校园法制氛围。充分利用每周国旗下讲话、主题班会、队会、年级组会不断地学习宣传校纪校规、法纪法规，比如：同时我们又_学生学习小学生法制教育读本，小学生守则、小学生日常行为规范，并要求学生写心得体会，不断增强了学生的法制意识。学校建立以校长负责制为主体的依法治校领导小

4、组，落实一名副校长具体抓，校委会成员一起抓，年级组分段抓，全体教师共同抓，家庭、社会、学校共同参与，形成了严紧有序的依法治校新格局。1、把握教育基本法规，教育为_建设服务。学校全面贯彻执行党和国家的教育方针，全面贯彻执行教育法、教师法、教师职业道德行为规范、教师资格条例、学校体育卫生工作条例、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、和_加强和改进未成年人思想道德_等法规政策，认真执行上级主管部门的文件政策，围绕当地党委、政府的中心工作积极开展教育活动。开展保护环境，珍惜生态主题教育活动。建立自然生态教育实践基地。每学期根据小学年级要求_进行实践活动，从小养成珍惜生态保护环境的良好意识，同时进行保护环

5、境保_的教育宣传，形成自然生态环境保护的法制意识。三四是建立学校、家庭、社会维护师生的共建制度。学校与教师、家长、学生分别签订安全稳定教育工作责任书和文明卫生教育工作责任书，执行“学生行为监护制度”等。四五是，结合以德治校，规范行为。建立了“文明育人公约”，“文明卫生行为公约”，“争做文明市民公约”。开展争做文明小市民宣誓活动，举行宣誓仪式，县委、县政府、县教育局、城关镇领导亲自参加宣誓仪式，学校师生形成了规范的自觉行为、树立了文明师生形象，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质；三、开展主题活动，不断推进依法治校工作、创建安全文明卫生校园，促进育人质量的不断提高学生安全，教师安宁，家庭

6、幸福；学校文明，人才百出，社会满意；卫生洁净的校园，孩子成长的乐园，教书育人的天堂。这是学校提高育人质量的前提和基础，这是一个不容忽视的问题。然而，我们于_年_月开展了以“加强未成年人思想道德建设，创建安全文明卫生校园”为主题的系列教育活动。1、举行全校总动员教育活动。学校校长做了以“展开自己的翅膀，尽情的飞翔吧。”主题的动员报告，提出学校的指导思想和要求，部署主题教育活动工作。2、举行“未成年思想道德建设，从幼儿开始”为主题的家庭、社会、学校研讨活动；3、_学生开展“民族精神代代传”主题演讲活动；4、举行以，小学生守则、小学生日常行为规范、思想道德建设五项基本要求、文明卫生行为十不准、思想道

7、德行为十条禁令、学生礼仪常规为基本内容的知识竞赛活动；5、建立制度，加强对教师和学生权益的保护意识，并采取有效措施进行监督，建立了学生行为监护制度、安全文明卫生巷道管理制度、对学生下河洗澡的禁令、教师文明育人公约、学生文明行为三字经等；6、家庭、学校、教师、学生分别签定了安全稳定教育责任书和学生文明行为教育责任书；7、在上学巷道口悬挂“为了孩子安全，接送孩子车辆，请留步。”警示牌。学校坚持依法治校，全体师生的法制观念得到了彻底转变，以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高；建立了完善的权益救济渠道，学校在日常教育教学活动中树立以人为本的

8、理念，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。牢固树立了“安全第一”的意识，认真贯彻落实校园安全的法律及规定教师和受教育者的合法权益得到依法得到保障，形成良好的学校育人环境；保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。2022年学校依法治校工作总结范本（二）一年来我校认真学习_、_文件精神、_，深入贯彻公民道德建设实施纲要，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育。追求管理精细化、质量上水平、办学创特色的办学目标；以培养高素质、高层次，具有创新精神和创造才能，德、智、体、美、劳全面发展的新一代中学生为己任；实施“名校工程、名师工程、凝

9、聚力工程和育人工程”，落实“以人为本，以德育人”的教育理念，努力构建和谐校园，积极创建品牌教育。学校坚持“以人为本，依法治校，以德育人”的办学理念，确立“稳定、安全、提高”的工作目标，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，在上级政府和主管部门的领导下，深入开展法制宣传教育，认真落实“五五普法”要求，努力达到全面提高全体师生员工的法律素质，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力实现由提高全体师生的法律意识向提高法律素质转变，由注重依靠行政管理向注重依法行政的转变，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高学生遵纪守法的自觉性。学校坚持学法用法相结合，围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等

10、环节，逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。一、加强班子建设，发挥整体功能学校领导班子深入学习_和_、_文件精神。通过学习教育活动，班子思想上开拓进取、行为上团结协作。认真落实要求：高标准、严要求；能力强、效率高；多奉献、少索取；出成绩、树榜样。为了提高工作效率，领导班子采取了“三统一”做法，即：一是事前先统一认识，二是办事统一步调，三是事后统一评价标准。“对人讲公正，对已讲廉明，办事讲民主，彼此讲相容”这是学校班子的行为规范。“遵规守矩，从我做起”成为学校领导的自觉行为准则。同时，实行_决策个人负责制度，各部门职责清、信息通、效率高，全员整体优化态势。学校强化

11、领导，健全领导_机构。成立依法治校领导组，由校长任组长、书记任副组长，处室主任、级部主任为成员，认真落实校长责任制。做到校长亲自抓，书记具体抓，构建由教学部、工会、团委、各党支部、保卫人员等分工负责网络，各负其职，分工合作，责任到人。认真制订五年规划，把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。二、完善制度、落实常规，强化管理、提高实效。在开展依法治校过程中，我校坚持以制度管事，以制度育人。对党员，制定了党员干部廉政勤政制度、“十要”、“十不要”制度、教师教学工作评价实施意见、财务管理规定、开展师德师风教育的实施办法、评选先进教育工作

12、者工作方案、教职工职务评聘工作方案、考勤管理制度、文明班级考评制度、学生一日常规、学生安全规范、学生宿舍管理制度、学生食堂管理制度等，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，开足开齐各门课程，促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊，规章制度成为学校工作的指导文件。1、强化常规管理，落实“五项常规”量化评比制度，发现问题及时通知整改，发现问题及时教育，促进优良校风的进一步形成。2、加大整顿校园周边环境、定期检查，及时发现问题及整改。加强校园治安整顿，确保校园安全。我校安全工作若干规定的出台，有力推进我

13、校治安、安全工作的开展与落实，形成了校长、分管副校长、处室主任、保卫干部、级部主任、班主任、管理人员的层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，并把校园治安工作与年度考核，评先评优等奖惩相挂钩，实行一票否决，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。3、认真贯彻教学常规管理工作条例，落实教学过程管理。严格执行课程计划。4、抓好教学质量管理，实施学校考试规范化，提高考试信度。学校、年级、教研组、备课组、教师及时进行考试质量分析和评价反馈。各年级、教师建立学科质量跟踪监控和优秀生培养制度。5、加强学籍管理，规范学籍档案。认真执行省教育厅、市(区

14、)教育局有关学籍管理办法，健全学籍档案资料。做好中考学籍整档。6、严格财经制度(1)实行财务公开，统一收费标准，统一使用省财政部门印制的收款票据，学校统一管理，杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。(2)加强完善财产管理制度，规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续，进行财产核查、登记，做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理使用合同书，加强校产校具管理，进一步充分发挥财产使用率，大力提倡爱护公共财物。(3)基学校依法行政工作总结第2页建、修缮或较大项目实行行政采购，招标、议标或_研究决定，廉洁自律，自觉接受教职工监督，增加透明度、可信度，即节约了开支，保证质量，

15、又得到教职工的好评，在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。三、依法管理、加强民主监督。学校根据上级文件精神积极推行校务公开制度，坚持每年召开教代会，坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。学校又进一步规范各项校务公开制度，学校把财务管理、收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策作为公开的主要内容，特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题，作为公开的重点向群众公开。校务公开是教代会内容的丰富和深化。学校以教代会为基本载体，把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来，不断补充和丰富教代会的内容，拓宽教代会工

16、作的领域，学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度，凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权，进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度，不断扩大基层民主，进一步调动和发挥教职工群众的积极性，让广大教职工在获得对学校知情权的基础上，实现真正的教职工民主参与权和管理权，形成有效的激励和制约机制，真正实现学校的科学决策和民主管理。定期举行师生座谈会，设立投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作。设置家长来访接待日和家校互访制度，虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见。四、抓宣传，增强防范意识学校运用多种形式，寓法制宣传教育于教学之中，着力提高学生的守法意识。一是开设法制课程。学校就将法制课列入教学计划，依照不同年级对学生定课时传授法律常识，并举行法律常识考试。二是选聘法律教师。聘请政治素质好、理论水平高，又有丰富的司法实践经验的优秀干警担任学校法制副校长，为师生们讲解治安管理处罚条例、国防法、消防法、交通安全法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、治安管理处罚条例、互联网管理条例等法律常识课。三是形成学习制度。充分利用教师的政治学习课和学生的周会