人美版三年级上册美术知识点

1、三年级上册美术期末复习学问点班级：姓名： 课.1我的小天地是依据记忆把自己的小天地画出来。或者发挥你的想象力，设计出你最宠爱的居室，处理好家具、陈设的凹凸小)关系。1.2线条和颜色表现自己的小天地。课.1机器人一课是用绘画的方法画一个机器人，或者用各种材料做一个机器人。2.2 机器人的身体构造包括：头、身体、上肢、下肢。3.1颜色和外形 。彩纸拼图的方法及步骤：1、用铅笔画设计稿。2、涂胶水，将纸片粘在画稿上。3、完成作品。一个个的点连接成线，一条条的线组成面，点线面是图形构成的根底。课.1 连环画是用多幅画面连续表达一个故事或大事发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称“小人

2、书4.2 连环画由封面画页封底。其中封面包括题目、作者、主要人物形象。画页包括文字、人物活动、场景。课.11、挖空2、剪口、装饰、插片课.1 世界上有三种颜色是无法调和出来的，它们就是被称为三原色的红黄蓝。红色给人以吵闹喜庆的感觉。课.1 黄色给人以温和明快的感觉，蓝色给人以清爽安静的感觉。课.1我们身边布满了设计艺术，它效劳于我们衣食住行，有了既有用又美观的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装饰得五彩缤纷。8.2我学会了从外形颜色材料和用途品设计。课.1制作台历要运用剪贴手绘等制作方法。台历包含的元素有：底托、文字、图片、装饰。小熊台历的制作方法：、将纸边对齐，拆成三折。、在最上面的白纸

3、上画出小熊的形象。、在每折中间插入复写纸，将第一页的小熊形象拓画在后边各个面上。、依次给各面小熊的上色。、沿外边剪出小熊形象。最终按月份贴上月份牌。课.1 面塑或泥塑的技法是压搓刻贴等。10.2 面塑的艺术特点：造型质朴、夸大，颜色明媚，蕴含着奇特的寓意。11.11.将彩纸掩盖在拼摆好的树叶画上2.将彩纸按牢，在上面涂上适当的颜色3.添画背景，完成作品11.2联想是创的关键。12课.1 对印版画的制作方法画一画压一压，经过对印经过添加，一幅画就变成了两幅画。对印版画在印制时，原版面与印纸上的画面相反。课. 1爬升玩具中使玩具升起来的方法是：先做一个有纸筒的玩具，绳高处下端玩具就会升起来。课.1

4、 面具来源于图腾崇拜和宗教信仰。面具是人类文化的产物，是集雕刻绘画工艺于一身，适于面部装饰佩戴的艺术品。面具的共同特点是夸大手法、形式多样、富有制造性。世界上很多国家都有其独特的面具艺术。可用变形和夸大的手法设计面具。油水分别的画法。课.1表现好玩的脸时可以运用写实夸大变形等艺术手法。课.1 民间美术是宽阔劳动人民创作的。我国的民间美术品类广博而丰富，剪纸年画刺绣玩具雕塑是其中最具代表性的艺术样式。课.1 鞋除了让我们走路舒适之外，它还能带给我们美的享受，具有审美价值。告知我们很多历史和文化学问。19剪纸甘肃 现代农民画油画凡高荷兰日本画东山魁夷 格尔尼卡壁画毕加索西班牙三年级上册美术期末复习

5、学问点1.我的小天地是依据记忆把自己的小天地画出来。或者发挥你的想像力居室 2.我学习了用线条和颜色表现自己的小天地机器人一课是用绘画的方法画一个机器人，或者用各种材料做一个机器人，给它起个名， 并向同学介绍。机器人是人类的好帮手植物籽粒有多种多样的颜色和外形图稿胶水图案。6.一个个的点连接成线，一条条面根底 7.连环画是指多幅画面连续表达一个故事或大事发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称小人书连续的封面开头经过结尾组成。其中封面题目主要形象作者姓名组成。世界上有三种颜色是无法调和出来三原色红、黄蓝10 红色给人以吵闹的感觉，黄色给人以温和明快给人以凉快冷静的感觉。 11于

6、我们衣食住行，有了既有用又美观的设计，我们的生活质量我学会了从外形颜色材料和用途等方面分析介绍生活日用品设计。剪贴手绘等制作方法面塑或泥塑的技法是压搓粘贴等1.将彩纸掩盖在拼摆好的树叶画上 2上面涂上适当的颜色 3成作品15.联想是创的关键16.画一画压一压，经过对印经过添加，一幅画就变成了两幅画。对印版画在印制时，原版面与印纸上的画面相反。18.纸筒的玩具， 然后用两根绳穿过纸筒，再把绳高处下端，玩具就会升起来。19.面具雕刻绘画工艺于一身，适于面部装饰佩戴的艺术品。20.面具的共同特点是夸大手法、形式多样、富有制造性。世界上很多国家都有其独特的面具艺 术夸张表演。21.表现好玩的脸时可以运

7、用写实夸大变形等艺术手法22.我国的民间美术品类广博而丰富，剪纸年画刺绣玩具雕塑是其中最具代表性的艺术样式。23.鞋除了让我们走路舒适之外， 它还能带给我们美的享受，具有审美历史和文化学问。三年级美术上册学问点一、 填空题：1、 在美术中三原色指的 红 、 黄 、 蓝 ，两种原色调配而成的颜色称为间色，如橙、绿、紫。2、 红色加黄色能调出 橙 色；红色加蓝色能调出紫 色；黄色加蓝色能调出绿色。3、 通过学习大人国与小人国这一课，我们知道4、通过学习前前后后这一课，我们知道了：把一样物体放在另一样物体的后面，就会产生 前后 的感觉。通过渐渐缩小物体的尺寸，就会产生远近的感觉。5、一个图形向左右、上下有规律地重复排列，就会形成一个的图案。6、简练的构造、夸大的造型，再加上黑白两色的奇异组合，可以获得比照猛烈的画面效果。7.天空和水是一幅版画作品。8、动物身上的斑纹有的能起保护作用，有的则起戒备作用。9及画面中点、线、面的比照。10、废物巧利用时，可依据所选择材料的特性，承受粘贴、插接、弯折等方法制作。11、1870斯塔利制造了前轮大、后轮小的自行车。1265