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文档简介

1、. . . .一、乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。 人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓( sang)子, 那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教, 求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦: 要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听 的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持()练 习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。短文一共有( )个自然段。怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文 中画

2、下来。乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在 横线上。二、猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫 头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝 上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhng)两只闪 闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周 围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一学习参考. . . .点轻微的声音,它都能听见。这段话共有()句。用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。因为猫头鹰( ),( ),所以人们叫它“猫 头鹰”。用部首查字法查字典:(1

3、)“轻微”的“微”:查部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为()( 小,细小;低下;精深;主单位的百万分之一)(2)“注视”的“注”:查部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为(灌(gun)进去;集中在一点;记载, 登记)三、( )秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄 的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的, 还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了,公园里的 ( ) 和( )都开了。 3菊花的颜色有 ( ) 、( ) 、( ) 、 ( ) 。4、桂花是什么样子?5、这段话共有( )句,主要是围绕第( )句来写的。四、我家有一只小花猫。

4、学习参考. . . .我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根 胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色 的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还 有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉eq oac(, )里还不停地打呼噜 ( 一到晚上, 它就这儿走走那儿看看好像在侦 zhn)察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。这篇短文一共有( )个自然段。给第四自然段加上标点符号。小花猫的尾巴是( ) ,眼睛是 ( ), 胡子( )。写小花猫颜色的词语有:用“”划出小花猫

5、天爱做的事,用“ ”划出它晚上 做的事。五、小山羊我家有一只小山羊 ,它的全身长着雪白而柔软的毛显得干净漂 亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿 着一只“小皮鞋黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长, 毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的 角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵, 一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼 睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的 胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。 1根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。学习参考。. . . .(

6、 )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子2按短文内容填空。短文先写小山羊全身的_再写它的_, 接着写它的_,最后写小山羊的头部。短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的 _、_ 、_、_。六、小马长大了小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教小马爬山, 请黄牛教小马拉车。小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很高兴,亲亲 小马的脸说你学会了这么多的本领,真是一个好孩子”小马说“明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大 家做事了短文有( )段。短文主要讲谁的事? 3小马向_学会了_。小马向_ 学会了。小马向_ 学会了_。七、长城去年的一天,

7、我 登 上长城!长城真高啊!比我家住的六 层 楼还高出好多好多。它全是 用大块大块的石头 砌 的。学习参考. . . .长城真长啊!我一边爬一边看那弯弯曲曲的长城从这个山 头连到那个山头。长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红红的枫叶 就像红色的海洋。1填空。短文共有( )个自然段。第一段写去年我登上了长城。第二段写长城真高。第三段写长城( 。第四段写( 。2读句子,填空。远远看去,一大片枫叶像红色的海洋。写枫叶颜色的词语是( 。写枫叶数量的词语是( 写远看许多枫叶的样子的词语是( 。八、金色的小船小草黄了,树叶黄了。我听到风(采、踩)在树叶上沙沙、 沙沙的响声。金黄色的树叶(像、象

8、)一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。 有一片小小的黄叶飞到我的肩头上,悄悄对我说:“_ 我把这(篇、片)小小的黄叶(托、脱)在手心上,轻轻地 放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。秋风,微微地吹来,吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢 地(象、向)远方(使、驶)去学习参考. . . .划去括号里不正确的字。在文中找出下列词语的近义词。漂亮( ) 缓缓( ) 轻轻( )3读短文完成填空(1)在空中飞舞的金黄色树叶_ ,在小河里漂 动的黄叶像_。这篇短文描写的是_季节)的景色。想想小小黄叶飞到我的肩头上,会说些什么?把小小黄叶 的话填在横线上。积累词语描写声音的词语:沙沙、_描写颜色的词语:

9、金黄色、_描写秋天景色的词语秋高气爽、_九、爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得 ( 圆 园园 )的朝着身边的云吹呀,吹 呀吹出了一对长(ch ng)耳朵一条短尾巴,一个胖肚 子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把 那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云 吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂piopi 鄌亮的 白浪花。学习参考. . . .选择括号中正确的词或读音,用“”表示。短文共( )个自然段,第二自然段有( )句话。 3 太 阳 娃 娃 喜 欢 吹

10、 白 云 玩 , 她 把 白 云 吹 成了 、 、和 。4“漂亮”的近义词是( ) 反义词 ( ) 。 5找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。十、百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌立刻招来无数听众大 家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高万分每天从造到晚不知疲 倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众 也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦大姐, 我的歌喉那么好但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄 傲”喜鹊说“妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱 那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第 二天

11、,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。 1短文一共有( ) 节,在每小节前标上序号。第( ) 节写了喜鹊大说的的话。从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即( )表扬( )反义词:虚心( )高兴( )学习参考. . . .百灵鸟感到苦闷的事是 。百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是: 十一、早晨,森林里散发出阵阵清香树缝中间透进来的阳光有红 的,有紫的组成了各种颜色的光带一只只小松鼠从这棵树跳到 那棵树上。树上的露水沙沙地落下树上的几只黄莺叫得那么 脆,那么响。(1)这段话共有 ( ) 句话,写了早晨( )的景色。 (2)表示颜色的词语有、 。(3)从这段话中找出动作的

12、词填在( )。松鼠( )露水( )十二、 眼镜黄莺( )小猴看见妈妈戴着眼镜读书写字奶奶戴着眼镜缝补衣服, 它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶 的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说“妈妈和奶奶骗 我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花 镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东 西,对自己不一定合适。学习参考. . . .妈妈适合戴_ _,奶奶适合戴_ _。小猴戴妈妈的眼镜感觉是_ _,戴奶奶的眼镜感觉 是_ _。这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“”。 1)小猴不能戴奶奶的

13、眼镜。2)小猴不能戴妈妈的眼镜。3)对别人适合的东西,对自己不一定适 合。 ( )十三、盾牌( )( )从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一 个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说“这个金盾牌很 好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个 将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这盾牌 一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?” 1、短文共有_句,用“”把第 6 句画出来。站在盾牌左边的将军认为是_ _盾牌,而站在右边的认为 是_ _盾牌,他们都_了。这篇短文告诉我们的道理是:_十四、春天冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上

14、嫩芽悄悄地钻出来把枝条打扮得绿油油的。学习参考. . . .春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的五彩缤 纷,真美丽啊最吸引人的是蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶, 在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 )农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜( ) 已经开出白色和金色的小花 ( ) 阵阵清香( )春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。散发出一1、短文有_个自然段,请给第四个自然段加上标点。 2、在文中找出下列词语的近义词。装扮_偷偷_五颜六色_3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的 意思是_。蝴蝶花会翩翩起舞。蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。蝴蝶花很美。十五、日月潭日月潭是一个美丽

15、的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳, 叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连, 像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。 山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。1、小岛把潭分成两半。潭的一边像_ _,“ _”, 另一边像_ _叫“ _”。两潭湖水相连,像个_ _,小岛就像_ _。学习参考. . . .2、在横线上填上合适的词。_ _的大湖 _ _的树林 _ 的玉盘 _ _的月亮3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。_ _像_ 。十六、孔融让梨孔融

16、小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着 去拿大的吃。可是孔融每次都是拿小的父亲问他为什么要拿 小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大留给 哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。 1、短文共有_句话。2在文中找出下列词语的近义词。经常_表扬_3、根据短文内容判断句子对错,对的打“”,错的打“X”。 1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。( )2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( ) 3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。( )十七、小热带鱼小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的, 也是一个三角形。学习参考. . . .小热带鱼的头上长着一双小

17、小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴嘴巴 下面还长着两根又长又黑的胡子呢!第 2 然段主要写小热带鱼的_ _和_ _。第 3 自然段 主要写小热带鱼的_ _、_ _和_ _。小热带鱼长着一张_ _的嘴巴,它的身子是_ _色的, 尾巴是_色的。你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:_ 。十八、日月潭中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰 地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨日月潭好象披上轻纱周围的景物一片朦胧, 就像童话中的仙境。这段话写的是日月潭_ _和_ _的景色。用“”画出文中的比喻句。“清晰”的近义词是_ _,反义词是_ _十九、大蜻蜓晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓 飞来了,

18、落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃 球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的 话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。学习参考. . . .数一数,全文一共有( )段。“玻璃球”是指蜻蜓的()。3、我为什么喜欢大蜻蜓?用 划出有关的句子。二十、 赶路从前,有一个人顶着大包袱骑在马上赶路。走了不大一会 儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包 袱,不把它放在马背上呢?”“唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把 包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!”这篇短文

19、共有( )个自然段。用“”画出过路人的话。用“”画出骑马人回答的话。你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗?为什 么?二十一、乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉 它树下的井里有水。猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔 到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水, 哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,井里 的水就不行了。说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。 1、这篇段文共有_个自然段,写了_ _和_ _间发 生的事。学习参考. . . .乌鸦的老办法是什么?用“”画出有关的句子。猴子的办

20、法是_ 。二十二、荷塘五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡舅舅家去那个村的西 面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗, 山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间,这里虽然很 黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声, 汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。这篇小短文共有_个自然段。第一段讲了山上的_ _山间的_ _山下的_ _ 和_。文中说“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了?二十三、春天到了春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像 铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红

21、的,十分好 看。这段话共有_句。用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花里 的_十分好看。二十四、小树苗学习参考. . . .小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。1、小树苗走到_、_ 、_。 2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事。二十五、冼( i 星海巴黎一九二九年二十四岁的星海,因为加学生运,被学校开 除了在远轮船上找了个工作,就 (n)这个机会到国巴黎 1 i) 去,实现他习音乐的愿。在巴黎,冼海的生活很苦。他在饭冼碗,在

22、发店扫地, 给别人看孩、守电话、乐谱,甚至着提琴到头和咖啡店卖艺。在那饥寒交的日子里,好几次在楼上晕倒,马路上饿倒 但这都动摇了他学习音的意志。后来,冼星的音乐天才苦学精神,到了巴黎乐家的赏识 他们给冼星很多物质上帮助和精神鼓励。冼海终于考进巴 黎音乐高级曲班。他是一个考进这班的东方。还得了荣奖。 填空。(动词 )( ) 地 ( ) 孩 ( ) 电话 ( ) 乐 ( )提琴用“”出冼星海生艰苦的句子你认为冼星是个怎样的子 ?一写。(4这篇短有( )个自段。二十六学习参考. . . .猫的舌头上肉刺,它经用舌头理理上的毛。的舌头在 天热时总是出来,帮助发身体中的量。啄木的舌头是细 的,能把害从洞

23、里钩出吃掉。动物舌头是多奇妙啊 ! 这段话有( )句。写了 、 、 三种物 的作用。 请用“画出啄木鸟头作用的子。二十七在我国南海西沙群岛上住着成百上种海鸟。数量最多的白鸟。这种色的鸟最爱鱼,它们群地在海面 上寻找鱼群傍晚才飞回岛。最大的海鸟信天翁。它一只翅膀就两张课桌么长。它常 常张开翅膀海上飞,能好几百里才下来。这篇短文有 )小节。第三小有( )句话。这段话主要西沙群岛上( )海鸟。其中最的 是( ,最大的是( 。“成百上千的意思是用“”出文中具体信天翁很大句子。二十八啊!晚霞,么绮( 丽,它一会像一匹骏马奔驰,一会。儿像一头雄在怒( )吼,一会像朵朵鲜开放 我看着着, 身体感到轻飘的,仿

24、佛己也变成了片晚霞。会儿一道霞射 来,晚霞闪( yo)绚丽的光彩我把眼睛微睁开,眼顿时出 现了赤、橙 、绿、青、紫七种颜,我的身体像 也被色彩裹 gu住了。1 在括号里填上合的词。一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色 一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光 2晚霞的状象 _ _。二十九清晨,乳白的雾气迷迷蒙,村外的水传出淙的响声。小 的篱笆上开了繁星一样牵牛花,鲜的、天蓝、淡紫的真像 一只只彩色小喇叭,花上闪着几颗莹的露珠枣树上的画在 和黄鹂对唱声音清脆婉1 根据意思在文中出相应的词。光亮而透明 ) 声音清楚悦耳 )学习参考. . . .2短文中写色彩的词_3 用“”画文中的比喻。这些话

25、把 比作_三十海滩上的景真是奇妙,处是各色各的贝壳,白的,有红 的,还有淡的、粉蓝的五颜六色它们的形实在逗人,的 圆圆的,背光溜溜的;的是圆锥形,花纹一一圈地向下; 还有的像各各样的小动,栩栩如生1 这一话一共有 _句主要向我们绍了贝壳的_。2写出与列词语意思近的词。景象( ) 奇妙( )3 、写句子海滩上的贝就像各种各的小动物,的像 _,的像 _ _,有的像_ !三十一我家的大公头上长着一( )像烧的火焰似鸡冠子,好 看得很。它双乌黑发亮圆眼睛下面长着一张短又尖的嘴, 它全身的羽有淡黄色的有朱红色的还有金黄的。人们都 我家的大公真是美丽极。1 这篇文围绕 _这句话写的。2 短文从 _ 、_

26、四 个方面来写公鸡的。、用“ ? ”画出短文中比方的句子句中是把 比作 _ 。4找出文表示颜色的语写下来 _ 5照样子词语(2又 短 又 尖 _ _ _ _三十二骄傲青蛙有一只骄傲青蛙,总是为自己是最害的。有一天,骄的青蛙又在同伴吹牛自有多伟大这时候,刚 一只牛走过吃草,同伴说你能够比只牛还大?”骄傲的青蛙当然能啊”学习参考. . . .说完骄傲的蛙就猛 (m吸一口气把子鼓了起。同伴说“不够大”于是骄傲的蛙就拼命地气,把自己肚子鼓得大的,想要 赢过那只牛他吸呀吸的终于“砰png)的一声把自己的皮 给撑(破了。短文一共有 )个然段。选词填空。骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大、小雄是个很贪吃人,每次自

27、助餐厅都 )地吃。 、美美很欢( ,常她家大得以装进一艘。狮子是草原面狩 u)最( )的动。孔雀常为它身美丽的羽而感到( 妈妈无私地爱小孩,是( )的。三十三我的家乡有个美丽的湖名叫天鹅湖据说许多以前,曾经 有一群天鹅这里生活,此而得名。湖呈圆形,水清可见底碧得发亮。的四周有密的树木。 其中最引人目的是垂 )柳,在微风的吹下,柳条迎yng n 风起舞。湖水衬出柳姑娘身影十分美。树下是一片嫩绿l l草地,草上开着红、黄的、的小花。湖有一座美丽小桥,把天湖打扮得更美丽。给短文加题目: 保留( )正确的读,划去不正的。第 自然先写了湖( ( 再写湖的周有( 接着写树有( )和( ) , 最后写湖上(

28、 4短文的要意思是( )讲了天鹅的美丽的景。讲了家乡天鹅湖里什都没有。讲了天鹅四周的景色5上面的文中,你最欢哪些词句 请你摘抄下。词(至写三个) 句(至写一句) _学习参考. . . .三十四乌龟水井一只乌龟在地上散步,过一口水井想到井边水。水井提 醒乌龟说喂 伙 请离得远一点 掉到我儿是很危的乌龟笑着说“什的江河湖我没到过不怕你这小的一口 水井”水井对乌龟我这儿的境与那儿同”“什么相同相同,还不是水,我下给你看看说着, 龟“扑通”声跳下了井乌龟跳到了里,一会儿明白过来,再也无法上来了。 1给文章一小节加上点符号。这篇短文有( )小节我这儿的境与那儿同”句话中“这”指 _, “那儿”指_ 。

29、这则寓言的意思(用表示)水井能关心助乌龟。 )不区别情况不听人劝告是没有好结的。 ( )骄傲自大是对的。 ( )三十五大海今天,爸爸我一起到大边玩。我在沙滩上来走去,身留下一串串印。浪花波一波地打 在脚上,我快要站不住。浪花一朵朵在海面开放,美丽了。 我还看到一小鱼在水中来游去,真有趣呀!爸爸说“海是船儿道路”我说“大是鱼儿的1在括号填上合适的语。一( ) 小 一 ) 花 一 ) 印一( )鹃 一( ) 工厂 一( ) 山2把短句号里的词语准确地加句子,使它成长句。例:海浪打脚上。 (啦哗啦地海浪哗啦哗地打在脚上小鱼游来游。 摇头摆尾地浪花蹦蹦跳。 在海面上 雪白的 一排排)3大海是么?照样子

30、写句子。例: 大海是儿的道路大海是鱼儿 。学习参考. . . .大海是渔民 。三十六一只蜻蜓不心撞到蜘蛛上。我( )地把它救下来 我把小蜻蜓 )地拿手里 )地看了起来 小蜻蜓长着对亮晶晶的睛,一双透的翅膀,长着一条红 带黑纹的尾,美丽极了我多么想玩会儿呀!想起蜻蜓是 虫,就赶紧开手把它放。1在文中括号里填上适的词(能重复使句子生。 2写出和面词意思相的词。美丽( ) 赶紧( )3短文共( )句话,写了_ 和 _事。 4小蜻蜓什么样子的用“画出有关句,这里描了蜻蜓的_、_和_。我看到这美的蜻蜓,有么想法?用”画出。因为蜻蜓是_所以我把它了。三十七猫是捉老鼠能手。它的朵很灵敏,转来转去哪怕是极小

31、的声音,它能及时辩出猫有一双明的眼睛,猾的老鼠逃过 它的眼睛。的胡须像把,能测出各洞的大小猫的脚爪上锋 利的爪子,爬树、跳墙追捕老鼠。短文有句话短文写了猫、 和。用“”出描写猫的朵的句子。这篇文章主写(选正确的“猫的耳朵灵活。( ) 猫有一双亮的眼睛。( ) 猫的脚趾有锋利的爪。( )三十八我有一支心的铅笔,是爸妈妈给我的。这支铅笔花绿绿,很美。铅笔上画一支大白,红嘴巴, 高额头,浑雪白。它在塘里快活地来游去,爱极了。水 上有一片片荷叶,好像着一顶顶帽。水早缓地流着,好 在说小朋友,要好好学呀”、这篇短文。学习参考. . . .第二节有句。用“”划出描写笔头上大白的句子。这篇短文主写了(“)这

32、支铅笔是爸妈妈给我的。( )水要小朋友好学习。( )这支铅笔很丽。( )三十九百灵的歌每当百灵鸟开歌喉,那美的歌声立招来无数众,大家议 论纷纷夸奖,百灵鸟听高兴万分,天从造到不知疲倦地着。 可它唱得越力,听众越越少了,最连一个听也没有了。灵 鸟很难过,便到喜鹊大哪里去诉苦“大,我的歌喉么好,但 大家为什么不来停我唱呢?我又没骄傲”喜鹊说小妹,你歌喉还是么好,但你是反复地那支歌, 大家都已经厌了,自然就不愿意再听了”百灵鸟听了谢过喜鹊大,当天就赶学了几支歌。第二天 当它又亮开喉时,大家都飞来了,得津津有。短文一共( )节在每小节前上序号。第 节写了鹊大姐说的话。从文中找下列词语的义词和反义。近义

33、词:立( ) 表扬( ) 反义词:虚( ) 高兴( )百灵鸟感到闷的事是 。百灵鸟唱得卖力听众却越越少的原因 四十、长江祖国第一江我们伟大的国有许多大、大河。它像祖国妈身上的血管(给祖国带了生命的力( ling小朋友,你道吗?在祖的千万条江中,哪一最长呀?祖国最长的河就是长江它从祖国西的青海省古拉山开始流经 11 个省市、自治,一直流入海。长江共有 公里长。万里江是祖国的一大江,也世界上著的大江。1 祖国最长的江河共有公里长从开始一直流、祖国的大、大河,像学习参考. . . .四十一火红枫叶今天,我在林里走来走,想寻找一火红的枫。每当我拾起片枫叶的时,我总以为到了一片红的。 可是不久,又找到一

34、片红的。啊,终于找到一片最红 最红的枫叶它比朝霞还,比玫瑰还。它的样像我的小 小的手掌。我把这最红红的枫叶贴一张洁白的上,再写一首 , 小诗,做成张贺卡。我把这张贺卡给我敬爱老师。1 在括里填上合适词语。一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 2 选字空。拾 摸 放 拉 推明明( )着镜,心里有不舍得。我( )起枫,向家里去。我把枫叶做的贺卡( )老的办公桌上3 读句,给正确答打“”“枫叶比朝还红,比玫还红”句中指什么最?()朝霞 (枫叶( )玫瑰( )4 根据文内容填空我要寻找火的枫叶,是为四十二受伤小鸟在放学回家路上,我发了一只受伤小鸟。看它可怜的 样子,便把捡回了家。只小鸟长着张又长又

35、的嘴巴,头 有一小撮()红色毛,背上、巴上的羽毛黑色的,( f) 部的羽毛是色的,可好了!妈妈下班回看见了小鸟高兴地告诉说“这一只啄木鸟 它能够捕食洞里的害虫人们称它医生”我了,心想“ 来是一只益啊!等我把的伤养好后一定送它大自然,让继 续给树治病”这篇短文有 )个自段。受伤的小鸟一只( 人们称它 按短文填空( )的嘴巴 受伤的 )( )的样子 黑色的( )4如果你现了这样一受伤的小,你会怎么?为什么学习参考. . . .四十三我有个好朋,就是放在枕( zh)头边的小闹。它圆 圆的身子、晶晶的脸、根指针像三小胳膊似“滴答滴答 地转个不停非常惹人喜。晚上睡觉时小闹钟跟我悄悄话;早我睡得正时,是它

36、 把我唤(醒,催(cu我上。我真喜欢我小闹钟!短文有( )个然段。我知道短文的“好朋友指的是: 。我会用“ ”画出写小闹样子的句。4我喜欢闹钟是因为。四十四鸭子在河边完澡,朝村走去。突然树丛里蹿n)一只 狐狸,要吃子。鸭子说“我学狐狸叫你听我叫几像不像再 吃我,行吗”狐狸放开子。鸭子叫几声,狐很生气,他“ 一点也不像”着他自己了几声,村里的狗听狐狸的叫声 一齐冲了过。狐狸听到处的狗叫声急忙丢下子逃走了。子 高高兴兴地到了主人家。这段话有( )句话。故事中写了种动物 、 、 之间 发生的事。“急忙”换 ,句意思不变狐狸为什么下鸭子逃走?这个故事告我们的道理( )狐狸上了鸭的当。狐狸怕狗,到狗叫就

37、跑遇事要冷静再动脑想办,就定能取。四十五、苏坡“过目成”的秘密“过目成诵,说读上一就能背诵。说宋代的名文学家 苏东坡就具这种“天赋。一天, 朋友来看,等了很,苏东坡出来会见。来他在抄 汉书。人不解地以你的才智过目成诵还用得着抄?” 苏东坡说不然。读汉书现在已抄三遍了。第遍是每段学习参考. . . .抄 个字,第二遍每段抄 个字,现只抄 个字了”位客人试 挑了几个字苏东坡就应背诵有关的落,果然字不差。可苏 东坡的“过成诵”实在出于他的勤和勤抄。读拼音,写语。gu m chng sng y z b ch sh zi( ) ( ) ( )2写出下词语的近义。著名 天赋 勤奋 不解3填空。苏东坡是(

38、)代著名的学家,据说有( ) 的“天赋“过目成诵的意思是 4短文告我们(1苏东坡过目成诵的赋,他的记比一般的人得多 ) (2苏东坡没有么过目诵的天赋,是他读书比般人更勤、勤抄。( )(3苏东坡了 3 遍汉书能把汉背下来。 ( )四十六、雷过后雷雨过后,阳又露出了脸。天边出了一(道 到)美丽的 彩(红 虹。家家户户都开了窗,让新的空气扑进来。碧的柳枝经过 雨的冲洗,得更加绿油的了。柔软小草也醒来,点着头洒 下水滴,感阳光的照晒荷叶上滚动几滴水珠,(像 象)一粒珍珠,晶晶的。一 只青蛙精神擞地蹲在荷上,使劲儿唱。一只蜓张开翅膀在池 塘边飞来飞,好像在表舞蹈。蚂蚁忙来到地,准备往家搬东 西。蚯蚓( 钻)进稻田里正在和小捉迷藏 呢。蜘蛛 慢慢地从屋、门窗上爬来,趴在摇似 sh 的网上。一只小 正在练习滚扑、咬的动。雷雨过后,现在我们眼的是一张美的图画。划掉文章中 )里不正确的。划掉文章中 不正确的音。根据解释,文章中找出应的词语,在括号里清爽而新鲜 ( )精神振作。 ( )4按短文容填空。

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