小学二年级部编上册语文期末整理复习必考题型

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15小学二年级部编上册语文期末整理复习必考题型班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 看拼音，写词语。xio lin k zhu xio chun din dng lo sh mi mio rn hu hi d 2. 拼一拼，写一写。 p shu lng chun hu po fng xing chun zhe d gu lng rn nn wng 3. 看拼音，写汉字。wng j wng qu wng xng p shu hu p p s wn d jio d d gu j lng lng wng lng tu hu po hu po po

2、 dn 4. 根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。xn k bng wn sng bi bo zh mi l zhn xin qng lng zi nn chng g z x 5. 看拼音，写汉字。mi mio q mio mio j h f h g h chng zhu y zhu zi k zhu shng k k wn xi k 【笔画集训】6. 按要求填空。1“忠”的读音是_，第七画是_，组词_。2“盏”共_画，是_结构，组词_。3“渠”的读音是_，部首是_，组词_。4“稀”的读音是_，第五画是_，组词_。5“闯”共_画，第四画是_，组词_。7. 我会认一认，再填一填。1“竟”的

3、读音是_，第三画是_，组词_。2“绝”共_画，是_结构，组词_。3“映”的读音是_，部首是_，组词_。4“鸣”的读音是_，第五画是_，组词_。5“泊”共_画，第六画是_，组词_。8. 按要求填空。1“罩”的读音是_，第六画是_，组词_。2“袜”共_画，是_结构，组词_。3“寞”的读音是_，是_结构，组词_。4“颈”的读音是_，第六画是_，组词_。5“蚣”共_画，第九画是_，组词_。9. 我知道，也会填。1“佛”的读音是_，第七画是_，组词_。2“任”共_画，是_结构，组词_。3“绒”的读音是_，部首是_，组词_。4“律”的读音是_，第八画是_，组词_。5“便”共_画，第五画是_，组词_。10.

4、 我知道，也会填。1.“柳”字是_结构，第四笔是_。2.“茶”字的部首是_，第六笔是_。3.“庄”字是_结构，它的部首是_。4.“驼”字共有_笔，可以分解为_字和_字。5.“柏”字共有_笔，可以分解为_字和_字。6.“晒”字共有_笔，可以分解为_字和_字。【补全词语】11. 补充词语。四（_）为（_） （_）红（_）绿 （_）光（_）色（_）名（_） 外 名（_）古（_） 山（_）水（_）12. 词语填空。引人（_）（_） 五（_）六（_） （_）空如（_）万里（_）（_） 兴致（_）（_） 恋恋（_）（_）13. 把词语补充完整。揠苗历尽 大笑羊牢赏悦眉眼14. 填写表示颜色的词语。（_）叶

5、成荫 （_）空如洗 五（_）六（_）（_）（_）缤纷 （_）碧辉煌 五（_）十（_）15. 读读，把下列词语补充完整，再选择填空。（_）（_）勃勃 尽（_）竭（_）（_）世隔绝 （_）（_）斑斓笨（_）笨（_） （_）（_）二虎之力1弟弟抓鱼时_的，搞得水花四溅。2工人们费了_，才把这台机器抬上了汽车。【句子训练营】16. 连词成句，并加上标点。1大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的_2小鸟 是 大树 家 温暖 的_3爱听 同学们 讲 老师 故事_4给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了_17. 读下面的句子，照样子造句。1这么大的象，到底有多重呢？_，到底_？2小红一边唱歌，一边跳舞。_一边_，一边

6、 _。3有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候_，有时候 _。4孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。如果_，就 _。5这根铁柱好像一棵大树，又高又圆。_好像_。18. 照样子，在横线上填上合适的词语。例：无边无际的天空无边无际的_ 无边无际的_1照样子，把下面的句子补充完整。例:崖缝里冷得像冰窖。（1）_热得_。例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（2）海鸥飞过海面。_海鸥飞过_海面。2照样子，改写句子。叶子上的蚜虫还用治？叶子上的蚜虫不用治。下点毛毛雨还用打伞？_19. 句子练习。1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）_2.连词成句，并打上标点符号。（1）

7、迷路的抱着孩子雷锋叔叔_（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风_3. 照样子，写句子。（1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _像_ 。（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。 _一边 _，一边 _。20. 仿写句子。1你把绿铅笔借给我用用行吗？_2小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明_笑起来。3把句子补充完整。（1）春天来了，_。（2）_像_。（3）_真美呀！【古诗阅读】21. 阅读文章，完成问题。热爱祖国你要问我，什么是祖国？我可以高兴地告诉你：小燕子的祖国是它的泥窝，每年春天都要回来多么执著；小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，每天搬土运食物很少歇一歇；小

8、蝈蝈儿的祖国是它的花朵，大声歌唱一点儿也不觉得累；小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，酿出的甜蜜谁也不让抢夺！你要问我，谁是我的祖国？我也会自豪地告诉你：我的祖国名字叫中国，历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多！1小燕子的祖国是_，小蚂蚁的祖国是_，小蝈蝈儿的祖国是_，小蜜蜂的祖国是_，我的祖国是_。2我的祖国有什么特点？用“”在文中画出来。3在诗歌中找出符合下面意思的词语。（1）形容经历的时间很久远。（_）（2）国家疆土辽阔，资源丰富。（_）4读诗歌，连一连。小燕子 小蚂蚁 小蝈蝈 小蜜蜂 春暖归巢酿蜜运食物 歌唱22. 读古诗，完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，_接

9、天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1把古诗补充完整。2古诗中加点词语的意思是（）A.到底B.奇怪C.竟然3这首诗的作者是宋代诗人_，描写了_（季节）_（哪里）的美丽景色。4读了这首诗的后两句，你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面？（）A.六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。B.那密层层的荷叶铺展开，与蓝天相连接，呈现出一片青翠碧绿；亭亭玉立的荷花盛开了，在阳光的映照下，显得格外鲜艳娇（jio）红。23. 课外古诗文阅读。登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。注：鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。1对这首诗的赏析，不恰当的

10、两项是（）A.诗人的视角在前后两联发生了转换，前一联写俯视所感，后一联写纵目所望。B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳雀楼的雄伟气势。D.运用对偶，给人以工整匀称的美感，这是本诗写作上的一个突出特点。E.全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。2唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣诗的优胜之处主要表现在哪里？答：_24. 把古诗咏柳补充完整，再完成问题。咏柳碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。1补充诗歌碧玉妆成_，_

11、垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。2这首诗的作者是_代诗人_。3这首诗前两句中，作者把_比作_，把_比作_；最后一句中，作者把_比作_。4这首诗通过对_的赞美，引出了对_的赞美。25. 读下面的儿歌，完成后面的练习。十二月歌正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝，三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红，五月端午赛龙舟，六月荷花满池塘，七月牛郎会织女，八月中秋桂花香，九月登高过重阳，十月满园橘子黄，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。1我会填。正月舞_二月放_三月杨柳_四月牡丹_五月赛_八月桂花_十月橘子_2根据儿歌内容连一连。春节端午节中秋节重阳节赏月登高舞龙灯赛龙舟3你能按时间顺序正确排列下面的节日吗？重

12、阳节端午节中秋节春节_【阅读理解】26. 阅读短文，完成练习。爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”1写出下列词语的反义词。 冷清_开心_开始_2露西写信时用到了些什么？ _3从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容？ _27. 阅读乐园。小绵羊和布娃娃 我有一个很大的布娃娃，

13、是我5岁生日那天，阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要细心。每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”1短文共有（_）个自然段，第1自然段有（_）句话。2从文中找出下面词语的反义词，写下来。马虎（_） 说谎（_）3每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“ ”画出来。4每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“”画出来。28. 阅读短文，回答问题。一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃

14、命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1在文中找出下列词语的近义词。忽然（_） 暖和（_） 害怕（_）2鹿和（_）搏斗，最后这只鹿（_）。3搏斗时，鹿想到了什么？用“_”标在文中。4鹿为什么会被咬死？用原文回答。_29. 阅读短文并做题。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。 有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这

15、礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转，就有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。 （1）形容事情容易做。（_） （2）办法。（_）2伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“”画出有关内容。3伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能_，二不能_。4徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“”画出来。5伯父夸徐文长聪明是因为（）A伯父喜欢徐文长。B徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。30. 同步阅读小兔的尾巴从前，小白兔有一条又

16、大又长（chng zhng）的尾巴，上面长（chng zhng）满长长的绒毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴翘得高高的。有一天，小白兔出去玩。小花猪说：“小白兔，我们来玩游戏好吗？”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：“我才不跟小尾巴一起玩儿呢！”小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草地上玩皮球。一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆圈，就说：“一条丑尾巴，神气什么！”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住它的尾巴，小白兔吓得使劲跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此小白兔再也没有大尾巴了。1给文中加点的字选择正确的读音，用“”标出。2小白兔一开始尾巴是_，后来变成了_。3小白兔的尾巴是怎么弄断的？_4这个故事告诉我们（ ）A长尾巴比较好看。B自己有了好东西，也不能瞧不起别人。【看图写话】31. 看图写话。图上画的是什么季节？一群小朋友在做什么？他们的心情如何？请仔细看图，试着