2022-2023学年湖南省岳阳市铁角嘴中学高三生物下学期期末试题含解析

1、2022-2023学年湖南省岳阳市铁角嘴中学高三生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 为简化工艺、降低成本，在啤酒酿制工业中常需要使用哪种植物激素处理大麦 A生长素 B赤霉素 C细胞分裂素 D脱落酸参考答案：答案：B2. 下列有关实验的描述中，正确的有.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应，变成灰绿色.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应

2、温度能使果胶酶更充分地催化反应.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热，其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸 A.2项B.3项C.4项D.5项参考答案：A3. 为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是 ()AB细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞BB细胞接受刺激后可释放淋巴因子C吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡DT细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体参考答案：A4. 蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样。下列叙述不属于蛋白质功能的是A. 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要

3、物质B. 细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质C. 有些蛋白质具有运输载体的功能D. 蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质参考答案：D【分析】本题考查的是与蛋白质功能相关的知识。【详解】在活细胞和生物体中蛋白质的功能是多种多样的，主要表现在：1、构成细胞和生物体结构的重要物质，如肌肉、头发等。2、催化功能，如胃蛋白酶。3、运输功能，如血红蛋白。4、传递信息，调节生命活动，如胰岛素。5、免疫功能，如抗体。由此可见A、B、C都正确，蛋白质不是细胞内携带遗传信息的物质，细胞内携带遗传信息的物质是核酸，D错误。【点睛】蛋白质的种类多种多样，功能也是多种多样的，在理解蛋白质结构和功能多样性的基

4、础上准确识记蛋白质的具体功能是解题的关键。5. 内环境稳态包括内环境中化学成分的相对稳定，下列叙述，错误的是A血液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低BH2CO3和NaHCO3是维持血浆渗透压稳定的缓冲物质C血浆蛋白减少会引起组织水肿D内环境稳态由神经-体液-免疫共同调节参考答案：B解析：本题考查内环境稳态知识。肝脏可能存在肝糖原分解或者合成，因此血糖含量升高或降低； H2CO3和NaHCO3是维持血浆pH稳定的缓冲物质；血浆蛋白减少，导致血浆渗透压低，水分进入组织液增多而导致组织水肿；内环境稳态是由神经-体液-免疫共同调节。6. 如图为利用良种奶牛产生新个体的两种方式，其中c细胞为体细胞。回答下

5、列问题：（1）a细胞要和b细胞结合，首先要经过_处理；然后穿过_，才能进入b细胞内。a细胞与b细胞开始结合形成d的标志是_。（2）去核b细胞和c细胞通过_技术可形成e细胞，d、e细胞发育至_时期可以胚胎移植。（3）若要获得多头与个体1遗传物质相同的牛犊，可采用_技术。为了获得较多的母牛以提高产奶量，可先取_细胞进行性别鉴定。参考答案： 获能放射冠和透明带在卵细胞膜和透明带之间有两个极体核移植桑椹期和囊胚期胚胎分割、胚胎移植滋养层【试题分析】本题主要考查体外受精、体细胞核移植及胚胎分割等知识。体外受精过程中精子要进行获能培养，卵子要培养到MII中期，卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间能观察到

6、两个极体；体细胞核移植技术是将体细胞核注入到去核的卵母细胞中，培养到桑椹期和囊胚期就可以进行移植；要获得遗传物质相同的个体，可将早期胚胎的内细胞团均等分割成2、4等多个胚胎，要鉴定胚胎性别，一般取滋养层细胞进行DNA分析，不会影响胚胎发育。（1）a细胞（精子）要和b细胞（卵子）结合，精子要进行获能培养，卵子要培养到MII中期；卵子的外面有放射冠和透明带，故精子要穿过这两层才能进入卵子内。因多数哺乳动物的第一极体不进行第二次分裂，故精子和卵子开始结合形成受精卵的标志是在卵细胞膜和透明带之间能观察到两个极体；（2）c细胞（体细胞）核注入到去核b细胞中，形成e细胞（重组细胞），属于体细胞核移植技术，

7、e细胞发育至桑椹期和囊胚可以移植到受体母牛子宫内； （3）若要获得多头与个体1遗传物质相同的牛犊，可采用胚胎分割技术，将早期胚胎的内细胞团均等分割，然后将分割的胚胎移植入受体母牛子宫内。为了获得较多的母牛，可先取滋养层细胞进行DNA分析，以鉴定胚胎性别，留下雌性胚胎，舍弃雄性胚胎。7. 下列有关几种物质鉴定的实验中，不正确的一项是 选项使用试剂被鉴定的物质呈现颜色A双缩脲试剂蛋白质蓝色B苏丹III染液脂肪橘黄色C甲基绿DNA绿色D斐林试剂麦芽糖砖红色参考答案：A8. 下图是某同学设置了探究酶促反应的实验装置（装置中除土豆片数量不同外，其他条件相同且适宜），实验开始时记时，20分钟后，甲乙两组针

8、筒中气体量都不再增加，则有关实验结果是（ ）A甲产生的气体更多 B乙产生的气体更多C甲、乙产生的气体一样多 D甲、乙彻底完成反应所需时间相同参考答案：C9. 小麦种子萌发成幼苗的过程中细胞内不会发生 A基因的选择性表达 B基因突变 C同源染色体分离 D姐妹染单色体分开参考答案：C10. 科学家研究小麦最适温度时光合速率与光强度的关系，得到如图曲线，下列有关叙述不正确的是（ ）Aa点时叶肉细胞产生ATP的部位只有线粒体 B随着环境温度的升高，cd段位置将下移 C其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动D外界条件均适宜时，c点之后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关参考答案：A11.

9、 下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。下列有关描述中存在错误的一项是（）A、组成该细胞的生物膜系统B为该细胞生命活动的进行提供大量ATPC、等使得细胞内同时进行不同化学反应D与、有直接联系，与有间接联系参考答案：D12. 研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长参考答案：B13. 在做“绿叶中色素的提取和分离”实

10、验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“”表示使用 ，“”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次为A BC D参考答案：B14. 饮食较咸，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是 参考答案：答案：A15. 已知每根神经纤维的兴奋性大小并不相同，每个肌细胞均受运动神经末梢的支配。科研人员利用蛙的坐骨神经腓肠肌标本研究“电刺激强度对肌肉收缩强度（张力）的影响”，实验装置和实验数据如下图所示。下列叙述正确的是刺激强度（V）0.170.190.210

11、.230.250.270.29张力（g）00.402.119.2511.5412.0012.00A. 电刺激强度为0.15V时，灵敏电流计指针发生偏转，腓肠肌不收缩B. 电刺激强度为0.23V时，腓肠肌还有部分细胞未发生兴奋C. 电刺激强度为0.27V时，灵敏电流计指针发生方向相同的两次偏转D. 一根神经纤维和一个腓肠肌细胞之间只有一个神经肌肉接点参考答案：B本题结合图表考查兴奋在神经纤维上的传导及在突触的传递，要求考生理解兴奋在神经纤维上的传导特点，能利用所学知识解读图表信息，分析、判断各选项。结合题意分析图表可知，电刺激强度为0.17V时肌肉张力为0，说明该刺激强度及其以下的刺激强度都不能

12、引起神经纤维兴奋，故电刺激强度为0.15V时，灵敏电流计指针不会发生偏转，腓肠肌不收缩，A错误；表中数据表明，电刺激强度高于或等于0.27V时，肌肉张力达到最大值，因此电刺激强度为0.23V时，腓肠肌还有部分细胞未发生兴奋，B正确；电刺激强度为0.27V时，灵敏电流计指针发生方向相相反的两次偏转，C错误；一根神经纤维和一个腓肠肌细胞之间可能存在多个不同的神经肌肉接点，D错误。16. 在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（ ）CO2释放量O2吸收量a100b83c64Aa条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸Db条

13、件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多Cc条件下，无氧呼吸最弱Dd条件下，产生的CO2全部来自线粒体参考答案：D 17. 下列关于三倍体无子西瓜的培育过程说法错误的是A. 在二倍体西瓜的幼苗期，用秋水仙素处理可以得到三倍体植株B. 一般用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本进行杂交C. 三倍体西瓜几乎没有种子，但偶尔也会产生D. 每年制种很麻烦，可以利用三倍体植株进行无性繁殖的方式培育参考答案：A试题分析：无籽西瓜培育中一般用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本进行杂交，B错误。考点：本题主要考查无籽西瓜的培育，意在考查考生能理解所学知识的要点和通过对比得出正确结论的能力。18. 一个基因型为

14、AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞减数分裂可产生的配子种类是（ ）A四种 B三种 C二种 D 一种参考答案：C略19. 如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H（H=染色体数/核DNA含量）的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题：（1）该图若为有丝分裂，则cd段中，细胞内有同源染色体_对；ef段中，细胞内有同源染色体_对。（2）该图若为减数分裂，在_段既具有同源染色体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞。（3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在_段。（4）cd段时，H的值为_此时，细胞内染色体数/DNA含量的值会比H值_（大/小/相等）。参考答案： (1). 4 (2)

15、. 8 (3). cd (4). cd (5). 1/2 (6). 小【分析】分析曲线图:图示为果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H（H=染色体数/核DNA含量）的变化曲线,ab段表示G1期;bc段表示每条染色体上的DNA含量由1变为2,其形成原因是S期DNA的复制;cd段表示每条染色体上含有两个DNA分子,可表示G2期、有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;cd段表示每条染色体上的DNA含量由2变为1,其形成原因是着丝点的分裂;ef段表示每条染色体含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期、末期、减数第二次分裂后期、末期。【详解】（）果蝇体细胞中含有对同源染色体，该图若为有

16、丝分裂，则cd段表示有丝分裂前期和中期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此cd段细胞内有对同源染色体；ef段表示有丝分裂后期和末期，根据题干信息“代表细胞分裂刚好结束”，段细胞内染色体数目是体细胞的倍，因此有对同源染色体。（）该图若为减数分裂，则cd段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减数第一次分裂过程中具有同源染色体，而减数第二次分裂前期和中期细胞中不含同源染色体。（）基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期，此时每条染色体含有个DNA分子，对应于cd段。（）由图可以知道，cd段时，的值为，此时，因为细胞质中也含有少量的DNA分子，因此细胞内（染色体数/核DNA含量

17、）的值会比值小。【点睛】本题考查了染色体数和核DNA数之间的关系，以及减数分裂和有丝分裂等知识。意在考查考生能运用所学知识与观点，通过分析、比较综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断的能力。20. 2009年再次爆发西班牙流感H1N1，导致20多万人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后，体内发生的反应叙述正确的是A. T细胞受到该疫苗刺激后，可直接转变为效应T细胞B. HlNl侵入机体后能被内环境中效应T细胞和浆细胞特异性识别C. 该反应过程体现了免疫系统具有防卫、监控、清除的功能D. 参与该反应过程中的免疫活性物质有抗体、淋巴因子等参考答案：DT细胞受到该疫苗刺激

18、后，可以增殖分化形成效应T细胞，A错误；效应T细胞识别的是被H1N1侵入的靶细胞，而浆细胞不能识别H1N1，B错误；该反应过程体现了免疫系统的防卫功能，不能看出其具有监控和清除功能，C错误；参与该反应过程的抗体、淋巴因子都属于免疫活性物质，D正确。21. 如图为突触的结构，并在ad两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是( )图示的结构包括3个神经元，含有3个突触分别刺激b、c点时，指针都偏转2次如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质。递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体” 的化学本质一般是糖蛋白A、B一定是轴突，C一定是树突。若将电流

19、计连接在ab两点，并刺激ab间的中点，则由于该点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转A B C D参考答案：D【知识点】神经调节及动物行为产生的生理基础解析：图示包括3个神经元、2个突触；兴奋可由B传递到C，兴奋部位膜外电位表现为负电位；刺激b点时，指针偏转2次，刺激c点时，指针偏转1次；“受体”的化学本质是糖蛋白；A、B一定是轴突，C是树突或胞体。22. 某植物放置在密闭的玻璃钟罩中，首先将其放在光照下，然后突然将其放置在室内黑暗中一段时间，然后开启室内光源，测得密闭容器中CO2含量的变化如图，则下列叙述不正确的是()ABC段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩中的CO2含量的变化图BDE段表示该

20、植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等CB点植物积累的有机物比D点多DB至C的过程中，叶绿体中H的含量是上升的参考答案：DBC段钟罩中的CO2含量升高，植物处于黑暗中；DE段CO2含量不再发生变化说明光合作用吸收的CO2和呼吸作用产生的CO2量相等；B点CO2浓度低，因此B点积累的有机物比D点多；BC过程无光照，H含量下降。23. 当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。下列有关该过程的叙述，正确的是A. 机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞显著活跃B. 传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向的C. 兴奋以局部电流的形式由传

21、入神经元传递给传出神经元D. 直接刺激延髓的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射参考答案：A据题干信息可知在呼吸道黏膜中分布有感受器，所以机械刺激可导致呼吸道黏膜可以使其中某些细胞显著活跃，A正确；由于刺激部位是呼吸道黏膜中的感受器，因此兴奋在传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是单向的，B错误；兴奋由传人神经元传递给传出神经元，经过了突触结构，故其在传人神经元和传出神经元之间的突触上是以化学信号传递，在传人神经元和传出神经元的神经纤维上以电信号形式（或局部电流）传导，C错误；反射活动的产生必需要有完整的反射弧结构参与，D错误。【点睛】解答D选项，关键要理解完成一个反射活动的条件，必须保证反射弧的完

22、整性，且5个部分都必须参与的活动才能算反射。24. 右图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下，环境中CO2浓度对A、B两种植物光合速率的影响曲线。下列分析错误的是（ ）A.将两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，一段时间内，生长首先受影响的是B植物B.B植物对干旱环境有着更强的适应能力C.其它条件不变，要使B植物体内在1天内（12小时白天，12小时黑夜）获得有机物的积累，则白天CO2浓度必须大于150D.当植物吸收CO2的量为0时，表明植物呼吸作用和光合作用强度相等参考答案：B25. （右图）某一不可逆化学反应（）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入

23、催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案：D26. 右图表示某池塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，下列有关叙述正确的是A曲线A可以代表池塘中藻类光合作用强度变化B曲线B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用强度变化C2时左右CO2释放量下降与水温较低有关D18时左右曲线B所代表的生物不进行呼吸作用参考答案：C27. 下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是A蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变BRNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息CDNA分子碱基的特定排列顺序，构成了D

24、NA分子的特异性D胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：A28. 人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（ ）。 A选择透过性 B保护作用 C流动性 D自由扩散参考答案：C29. 以下表格内容中，有错误的选项是（ ）检测物质或生物检测方法显示颜色变化A酒精酸性重铬酸钾检测蓝绿色B亚硝酸盐比色法玫瑰红色C分解尿素的细菌脲酶检测法红色D分解纤维素的细菌刚果红染色法红色变浅（出现透明圈）参考答案：A30. 下图是蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），叙述错误的是 ( )A若该mRNA中(A+U)/(G

25、+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2 B此过程叫翻译，连接甲和丙的化学键是肽键C密码子GCU，在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸D图中的在向右侧移动，内形成2个的结合位点参考答案：D31. 我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维护生物多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的A直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值 D. 经济价值参考答案：B32. 老鼠的尾巴从出生时就切除，一代一代地连续进行，10代以后出生的老鼠将是 A. 无尾 B尾变短 C. 尾变长 D和普通老鼠一样参考答案：D33. 某蛋白质由m条肽

26、链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 （ ）An-m Bn-2m Cn+m Dn+2m参考答案：C34. 下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是A当环境温度为25时，产热量等于散热量B当环境温度从25下降到10时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果D时间t3以后，产热量小于散热量参考答案：D35. 如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为

27、甲地蒲公英的种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度参考答案：C估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群分布的范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。考点：本题考查种群密度的调查方法的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。36. 灭活的仙台病毒的

28、抗原性和感染力是 A失去抗原性，具有感染力 B具有抗原性，也具有感染力 C失去抗原性，也失去感染力 D具有抗原性，失去感染力参考答案：D37. 孟德尔验证“分离定律”假说的证据是（）A亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比C杂合子自交产生3：1的性状分离比D两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用【专题】教材经典实验；基因分离定律和自由组合定律【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对

29、存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合2、孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例【解答】解：孟德尔验证“分离定律”假说的实验是测交实验，验证“分离定律”假说的证据是测交实验

30、的实验现象即测交后代的性状分离比A、亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离是基因分离定律的实质，A错误；B、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比是测交后代的性状表现，是验证“分离定律”假说的证据，B正确；C、杂合子自交产生3：1的性状分离比，是需要解释的遗传现象，C错误；D、两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合，是对自由组合现象的解释，D错误故选：B【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释；识记测交的概念及意义，明确测交可以用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例38. 在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮

31、基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是A2种；13：3 B3种，12：3：1 C. 3种，10：3：3 D4种，9：3：3：1参考答案：C39. 下列有关动物激素的叙述，错误的是A.激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位B一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞C各种激素之间只有拮抗作用，没有协同作用D激素作用于靶细胞之后往往被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境参考答案：【知识点】H6 稳态与脊椎动物生命活动的调节综合【答案解析】C激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用

32、部位，A正确；一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞，B正确；各种激素间既有拮抗作用也有协同作用，C错误；激素作用于靶细胞之后往往被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境，D正确。40. 下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是A. 如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子B. 如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性C. 若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面D. 若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精参考答案：CA、如果此图表示基因工程的操作流程，若

33、A为质粒，则B表示目的基因，C表示重组DNA分子，故A错误；B、如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性，故B错误；C、若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面，故C正确；D、若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后，需要获能处理才能与B进行体外受精，故D错误故选C【考点定位】胚胎工程的概念及操作对象；基因工程的原理及技术；细胞融合的概念及方法本题以流程图为载体，考查基因工程、细胞融合技术、试管动物技术的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力【名师点睛】分析题图：此图可表示基因工程中基因表达载体的构建过程，则A为质粒，B为目的基因，C表示重组DNA分子；此图可表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性；此图可表示试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 回答下列实验问题I.某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将一枝黑藻浸在加有适宜培养液（其中添加有稀NaHCO3，在一定时间内可维持培养液中CO2浓度的相对稳定）的广口瓶中（室温25），可观察到光下叶片放出气泡（不考虑O2在水中的溶