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文档简介

1、学科：综合实践活动学科-研究性学习如何把问题变成课题深圳市育才中学 房继珍老师问题转化确定课题调查分析合作探究汇报交流成果展示选题阶段做题阶段结题阶段课题研究各个阶段：制定方案研究计划开题阶段提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出一个新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。序号课题名称1高中生考试焦虑的调查与研究2探究咬手指的心理因素3深圳市第三卫生间的调查与思考4关于玩游戏的利与弊的研究5为什么这么多人喜欢喝奶茶？6关于学生睡眠质量的研究7关于海洋污染的研究8探究光线对植物生长的影

2、响课题收集前期回顾选题过大选题空泛可操作性低知识储备不足不科学问题课题1、头脑风暴、思维导图2、学会提问3、问题拆解4、加限定词5、问题转化一、选题小技巧关键词游戏学习情绪社交亲子关系习惯养成付费方式注意力王者荣耀对小学生的影响研究网络游戏对青少年的影响王者荣耀对青少年学生成长的影响高中生沉迷“王者荣耀”因素探究 游戏对 学生的 影响 单机网络角色扮演动作类策略类益智佛系网络游戏如何掏空你的钱包？ 初探玩家消费心理与商家营销策略的关系小学中学高中学优生注意力情绪 社交亲子关系习惯养成团队意识课题1.0版本课题2.0版本请写出课题3.0版本：关于游戏研究的学生选题举例课题1.0版本课题2.0版本课题3.0版本科学性可行性创新性探索性研究价值研究意义创新性科学性可行性价值性二、小处着手，提升研究价值由学校周围工厂的搬迁看蛇口产业升级深圳公交语音播报礼貌用语对乘客让座行为的影响学校周围的工厂尊老爱幼是中华民族传统美德请给有需要的人士让座你再哭！再哭妈妈就不要你了你看看谁谁家的孩子你看看你你怎么这么笨呢？一切都是为了你好深圳市中小学生所

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