小学语文北师大五年级上册（2022年6月修订）3 变 化这儿原来是一座村庄

1、这儿，原来是一座村庄教学设计蒲江县北街小学 李 敏一、 教材分析这儿，原来是一座村庄是第三单元中的第一课。本单元以“变化”为主题，引导学生感受到家庭的变化，社会的发展，历史的变迁。同时，让学生发现这些变化而感到喜悦与充实，这也将作为学生对社会、对历史的认识积淀而贮存。这儿，原来是一座村庄是一首叙事性诗歌，以深圳特区这样一个“小村庄”作为中国大社会的缩影，用“我”的口吻，通过村庄昨天与今天的对比，讴歌了改革开放以来我国经济、城市建设、人民生活发生的天翻地覆的变化，抒发了诗人对家乡变化的惊喜，对中国改革开放以后变化的赞叹之情。本课一共有8个小节，写了三方面的内容。第1、2小节由概括到具体叙述了“昨

2、天”一座小村庄贫穷与落后的状况以及带给人们的困扰。第37小节生动、形象地描绘了改革开放以来这座村庄的可喜变化，抒发了诗人惊喜、赞叹的情感。第8小节总结全诗，讴歌改革开放、党的富民政策给村庄带来了巨大的变化，而人民的生活将来会更加美好。二、教学目标1、读懂诗歌的内容，感悟诗歌优美的语言，了解深圳经济特区的巨大变化和我国现代化建设的飞速发展，激发学生对伟大祖国的热爱。 2、正确、流利、有感情地朗读诗歌。三、教学重点： 读懂诗歌的内容，感悟诗歌优美的语言，了解深圳经济特区的巨大变化和我国现代化建设的飞速发展，激发学生对伟大祖国的热爱。四、教学准备：春天的故事歌曲，课件五、教学过程：（一）深圳现在的图

3、片导入，激发学生的兴趣。1、咱们来看一组图片，（课件展示现代化的深圳）你知道这是哪儿吗？这座城市你觉得怎样？深圳是我国的经济特区，是一座现代化的城市，但是这儿，原来却是一座村庄。（展示课题，齐读课题）2、只不过短短的几年时光，变化超出了人们的想像。祖国边陲的这座村庄，奇迹般地改变了自己的模样。（课件展示3小节，生齐读）（设计思想：图片引入，既激发学生对本文的学习兴趣，同时也为后面学生感悟深圳、祖国在改革开放政策下发生的巨大变化作铺垫）（二）自读诗歌，初步感知，解决质疑。（设计思想：初步感知诗歌内容，培养学生自学解决疑问能力）（三）品读诗歌，理解感悟深圳的贫穷落后。1、那它原来的到底是什么模样呢

4、？2、抽生答，（课件展示2小节，并抽生读）3、人们日复一日的做着什么？4、从“姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳”这句话中，你体会到什么？（姑娘很辛苦） 5、除了这些人，小伙子呢？老人们？他们又在做些什么？（生自由说）6、村庄给你的印象是什么？（板书：贫穷落后）人们也渴望文明、幸福的生活，但贫穷落后一直困扰着人们，多么无奈啊？哪个孩子来读一读？多少年来，村庄的贫穷落后的模样一直都没有改变，多让人悲伤啊？谁再来读一读？无奈、悲伤？全班孩子来感受感受？（齐读）7、只不过短短（引读生读）（课件3小节出示）（设计思想：从局部整体，随着图片，伴随着画面，将学生一步步带入昨天贫穷的深圳，去感悟贫穷的村庄，从内

5、心深处引起学生的共鸣）（四）品读诗歌，理解感悟深圳今天的焕然一新。1、今天的村庄到底什么模样？ 2、抽生答（课件展示4小节并抽生读）3、村庄发生了什么变化？4、多美啊！哪个孩子来读一读？谁愿意来读一读？愿意读这部分的孩子来读一读。全班孩子来读一读。村庄的环境变得犹如仙境一般，那人们呢？难道离开了世代居住的地方吗？不，他们没有离开，到处都能看到他们那熟悉的面庞。（课件展示6小节并抽生读）5、人们的生活发生了怎样的变化？是的，再不是只求三餐眼看脚下，人们从仪表到心灵都焕然一新，这样的生活，你感觉怎样？（舒适、惬意）多么舒适的生活啊！哪个孩子来读一读？多么幸福的生活啊！哪个孩子来读一读？女孩子来读一

6、读。男孩子也来读一读。6、现在的村庄给你什么印象？（焕然一新）难怪，（课件展示3小节）齐读。7、是什么让这座村庄奇迹般地改变了自己的模样？（抽生答，板书：改革开放，出示第8小节）8、作者将农民比作什么？那为什么要作这样的比喻呢？“春燕”是春的使者，它传递着新的信息，预示着新的希望，昔日面朝黄土背朝天的农民因为有了小平爷爷的改革开放政策，才使他们插上了翅膀，越飞越高，在他们的努力下，村庄的美好明天也将会更加灿烂辉煌。多么美好的祝愿啊！全班孩子来读一读。不仅是这座村庄，相信祖国的明天也一样灿烂辉煌。全班孩子来读一读。（设计思想：从局部整体，让学生去发现深圳的变化，去发现深圳人们的变化，感悟改革开放给村庄带来的巨大变化，从而激发学生对小平爷爷的敬佩，激发学生对未来美好生活的憧憬）（五）拓展延伸，情感升华。1、（看板书）深圳从“贫穷落后”走向了“焕然一新”，这都得归功于小平爷爷的改革开放政策，不仅仅是深圳，祖国的各个角落也在发生着巨大的变化，你能来说说我们身边的变化吗？（生自由说）2、我们再来看一看其他地方的变化？（图片）这就是改革开放的总设计师小平爷爷的丰功伟绩，他让我们的祖国发生着巨大的变化（课件出示3小节，全班齐读）让我们永远记住这位伟大的功成小平爷爷，让我们一同走进春天的故事吧。（孩子们边听边唱这首歌）（设计思想：拓展延伸，深圳的变