新教科版小学六年级科学上册单元测试题全册

1、六年级科学上册第一单元测试题班级：姓名：一、填空题（每空2 分，共 46 分）1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_。杠杆上用力的点叫做；承受重物的点叫做；起支撑作用的点叫做 。 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是 ；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是 。2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做 _，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理， 如 、 、 、 。3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_，它的作用是 ；可以随重物一起移动的滑轮叫做，它的作用是 ；把定滑轮和动

2、滑轮组合在一起，就构成了 ， 滑轮组既能又能 。4、 、 、 等都是运用的斜面的原理。5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、 大齿轮与小齿轮运用了的原理， 刹车运用了的原理。 TOC o 1-5 h z 二、我的选择（每小题2 分，共20 分）1、杠杆工作时，是围绕（）转动的。A 阻力点B 用力点C 支点2 升国旗时，用到了（）。A 定滑轮B 动滑轮C 滑轮组3、自行车把是一个简单机械，它是（）A 斜面B 轮轴C、杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。（ ）A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组5、当支点到用力点的距离_支点到阻力点的距离时,省力（）A 大

3、于B 小于C、等于6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（）A 变快B 变慢C、不变7、不省力也不费力的机械是（）A 动滑轮B 定滑轮C、滑轮组8、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。A 杠杆B 轮轴C、滑轮9、螺丝钉的是属于（）的运用。A 杠杆B 轮轴C、 斜面 TOC o 1-5 h z 10、取钉子比较省力的工具是用（）A 羊角锤B 螺丝刀C、小刀三、我的判断（对的打，错的打每小题 2 分，共 20 分）能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（）定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。（）自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。 （）滑轮

4、组的组数越多，就越省力。（ ）机械有省力加快运动速度改变运动方式等作用。（）.盘山公路、楼梯、 剪刀、 斧头， 都应用了斜面的原理。（）剪子、 起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。（）.使用杠杆时，不一定省力。（）从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。（）斜面都能省力。（）滑轮组的组数越多，就越省力。（）从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。（）用镊子夹东西很方便，所以镊子是省力的杠杆。（）水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。（）使用杠杆时，不一定省力。（）四、科学探究（20 分）1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上，转动刀柄，将钩码 吊起；再把这个几个钩码系在刀柄上

5、，转动刀杆，将钩码提起。我的发现：五、 我的认识。（ 15 分）下图里长方形的重物为1000克， ？处要挂 （）克的重物，才能使滑轮组平衡？要让下面的杠杆平衡，我们可以在右边的第（）格挂上（）个钩码。六、我的思考与研讨（15 分）1、 ，请找找看，你发现了自行车上使用了哪些简单机械？我的问题：我手握螺丝刀的刀柄向左转，有同学能握住螺丝刀的刀 杆向右转战胜我吗？为什么？2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？2、我这样研究定滑轮的作用、我用的材料：、我的研究步骤：3.简述三种杠杆的名称，并说出杠杆的条件？3） 、我发现：4） 、我的研究结果：六年级上册科学第二单元测试题一、我的选择。（把正确答案

6、的序号填在括号里 30分）很多材料可以通过改变（）增强抗弯曲的能力。形状 厚度形状或厚度2、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是拱形结构 石料抗弯曲能力强 石料能承受很大的压力 TOC o 1-5 h z 3加固正方形框架的最好办法是增加（）0横杆 斜杆 竖杆4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）0增加纸的厚度 减小纸的厚度 增加纸的光滑度让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（）0、一、W 、T 、U6、下面（）物品没有利用到拱形原理。圆顶屋顶赵州桥金字塔乒乓球7、下面（）框架最牢固。a口。n8、空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。瓶口向下 瓶口向上瓶口向上瓶里装一些沙9、钢

7、索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。（）是桥承重的主要 构件。钢缆桥塔桥面10、增加梁的厚度可以()能力。增加抗弯曲大大增加抗弯曲 减小抗弯曲三、我的判断。(对的打，错的打X 20分)1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。()2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。()3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。()4、利用三角形可以增强结构的稳定性。()5、 上小下大、上轻下重的物体不容易倒。()6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。()7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。()8、拱形可以向下和向外传递承受的压力， 所以能够承受很大的压力。( )9、球形在各个方

8、向上都可以看成拱形。()0、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。()三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架(20分)1、我的框架草图为：2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆？2、我的发现：3、思考哪些地方最需要斜杆，哪些地方不一定需要斜杆？五、 我的思考。（ 15 分）1 铁塔的哪些特点使它不容易倾倒？4、数一数框架中有多少个三角形，想想每根斜杆起什么作用？2.电灯泡的玻璃壳很薄，通常都做成球形，请说明其中的道理。3、我们用纸造桥要考虑哪些问题？3、我们用纸造桥要考虑哪些问题？表（ 15 分）， 1、请你根据实验填写记录表，纸的厚度 （以粘在一起的张数 计算）124抗弯曲能力

9、的 大小预测实测六年级科学上册第三单元测试题班级：姓名：一、填空题（每空2分，共 30分）1、自然界里的水日夜不停地在海洋、和之间循环流动。2、能量有很多表现形式，、等都是能量的表现形式。3、 风和流水具有能， 电具有能， 汽油具有能。4、冰融化成水的过程中需要热，水蒸汽凝结成水的中会热。5、将电能转化成磁性的装置叫，要使它的磁性强一些有、等办法。6、天然气、煤、石油是储存了亿万年的，它们都是能源。二、我的选择（每空2 分，共 20 分） TOC o 1-5 h z 1、 、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）A、回形针B、玻璃杯C、铝锅2、改变（）不会改变电磁铁的南北极。A、电池的正负极B、线圈

10、绕线方向C、线圈的圈数3、 条形磁铁的哪部分磁性最强。（）A、两端B、中间4、电磁铁的磁力大小与（）没有关。A、线圈圈数B、线圈的缠绕方向C、 线圈中电流的强度5、可以改变小电机的转子转动方向的是（）A、电池的正负极的接法B、磁铁的数量C、电池的数量6、和运动有关的能量叫（A、化学能B、机械能C、光能7、电池是把（）或光能转化成了电能A、声能B、热能C、 化学能8、煤所具有能量最初来源于（）A、植物B、动物C、太阳9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（）A、光能B、机械能C、磁10、 1820年，丹麦科学家在实验中发现（）A、电磁铁有南北极B、电流可以产生磁性三、我的判断（对的打，错的

11、打 每空 2 分，共 20 分）1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。（）2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。（）3、只有电才能向其他能量转化。（）4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（）5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。（）6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（）7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。（）8、风、流水、电、汽油都具有能量。（9、电能只能转化成光能和热能。（10 电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。（四、连线题：（5 分）电

12、池太阳能核电站化学能风力发电站原子能光电池机械能煤、石油化石能五、我的探究（10 分）1、可能影响电磁铁磁力的因素（ 1）我的假设：影响电磁铁磁力的因素有（ 2）我的研究方法：（ 3）我用来研究的材料：六、简答题（10 分）1、请你至少举出5 例说出能量的形式有哪些？2、简述煤的形成过程3、看图解释，观察下图，解释为什么年年下雨，雨总是下不完？4）实验中变化的条件是：实验中不变的条件是：5）我们研究的结论是：5 分）输入的能量形式用电器为我们作的事情输出的能量形式我的解释：电灯照明光、热电能科教版六年级科学下册第四单元测试题及答案 TOC o 1-5 h z 一、填空（16 分）1、垃圾按材料

13、不同可以分为（塑料、金属、纸）等类。2、人类消耗石化燃料，如煤、（石油、天然气）等。会使大气中的（二氧化碳）浓度增加，使得地球表面温度升高。3、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有（厨余垃圾），能够回收利用的垃圾有（塑料、金属、纸），有毒的垃圾有（废电池废、日光灯管）。4、露天堆放垃圾主要有（散发臭味、侵占土地）等害处，垃圾填埋主要有（占地、污染地下水）等危害。5、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是（防止垃圾中的污水渗入地下） 。6、当前世界存在着环境问题主要有（水体污染、大气污染、垃圾污染）等。 TOC o 1-5 h z 二、判断题（16分）1、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法（）2

14、、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。（ ）3、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾（）4、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建房屋（）5、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水（ ）6、过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉（ ）7、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品（）8、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务（）9、一粒纽扣电池可使600 吨水无法饮用（）10、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁（）11、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理（）12、洗过衣服的水不会造成水污染（）13、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放量（ ）14、塑料包装方便、轻巧便于存放，

15、所以要大力推广（）15、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭（）16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法（）三、选择题（12 分）1、人们一般会把（C ）扔进有毒有害垃圾箱。A、烂果皮B、生锈的铁钉C、废日光灯管（C）是从根源上解决垃圾问题的有效方法。A、使用一次性用品B、填埋C、减少垃圾数量（C ）已成为全球生态的“头号杀手”。A、水土流失B、物种灭绝C、土地沙漠化4、臭氧层中的（C ）减少会使紫外线增强。A、二氧化碳B、氧气C、臭氧5、 1997 年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，为限制各国二氧化碳排放量，通过了（B ） 。A人类环境宣言B京都议定书C维也纳公约6、回收玻

16、璃比直接用原料制取玻璃便宜是因为（C ） 。A、回收的玻璃可以直接利用B、回收的玻璃简单消毒就可以使用C、玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多四、将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。（ 21 分）A、废旧塑料盆B、剩饭剩菜C、渣土D、废电池E、果皮F、小砖块G、废日光灯管H、酒瓶I、旧报纸M、废注射器N、碎瓦片O、蛋壳P、废餐巾纸QM、废注射器N、碎瓦片O、蛋壳P、废餐巾纸Q、塑料袋R、破瓮、破缸S、废钉子T、废旧泡沫塑料U、破袜子厨余垃圾可回收垃圾有害垃圾其它垃圾J、过期药品K、萝卜叶L、废轮胎1、这个实验模拟的是（垃圾填埋），瓶子中的细石子代表（土壤），清水代表_（地下水），浸

17、过墨水的纸巾代表_（垃圾），往上面喷水代表（雨水）。慢 慢 地 往 下 喷 水 后 ， 瓶 子 里 底 部 的 水 _（ 会 染 上 黑 色的颜色） ， 这个现象说明了_（填上垃圾会污染地下水）。六、问答：（ 21 分）1、塑料袋有哪些重新使用的方法？答：可以当包装袋，盛其他物品等。2、你对厂家过度包装有什么建议？答：包装首先要保证物品安全，其次要实用，避免过度包装。3、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？ TOC o 1-5 h z 答：要注意人身安全，要及时记录和留样。科教版六年级科学下册第四单元测试题一、填空（16 分）1、垃圾按材料不同可以分为（）等类。2、人类消耗石化燃料，如煤、（）

18、等。会使大气中的（）浓度增加，使得地球表面温度升高。3、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有（） ，能 够 回 收 利 用 的 垃 圾 有 （）， 有 毒 的 垃 圾 有（）。4、露天堆放垃圾主要有（）等害处，垃圾填埋主要有（）等危害。我 们 给 垃 圾 场 做 一 个 衬 垫 的 作用是（）。当 前 世 界 存 在 着 环 境 问 题 主要有（）等。二、判断题（16 分）1、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法（）2、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。（）3、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾（）4、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建房屋（）5、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水（）6、过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉（）7、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品（）8、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务（）9、一粒纽扣电池可使600 吨水无法饮用（）10、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁（）11、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理（）12、洗过衣服的水不会造成水污染（）13、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放量（）14、塑料包装方便、轻巧便于存放，所以要大力推广（）15、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭（）16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法（）三、选择题（12分