人教版八年级下册物理 7.1.2 力的作用是相互的 课后习题重点练习课件

1、第1节 力第七章 力 第2课时 力的作用是相互的1力的作用特点：力的作用是相互的。(1)一个物体对另一个物体施加力的作用，同时_(填“会”或“不会”)受到另一个物体对它施加力的作用。(2)施力物体同时也是_物体，受力物体同时也是_物体。(3)一个物体_(填“能”或“不能”)产生力的作用。(4)作用力和反作用力总是同时_，同时_。会受力施力不能产生消失2俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为()A一个巴掌的力太小B人不会只有一个巴掌C物体间力的作用是相互的D只有一个物体也可以产生力的作用C3(2019天津)如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船都向后移动。该现象说明了()

2、A力能使物体发生形变B物体间力的作用是相互的C力的作用效果与力的大小有关D力的作用效果与力的作用点有关B4(2018甘肃)游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是_；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的_。相互的运动状态 5 (中考德州)2017年4月20日 ，“天舟”一号货运飞船升空，22日与“天宫”二号太空舱顺利对接。如图所示，对接过程中，“天舟”一号多处向外“喷气”，调节运行姿态，此过程利用的力学知识：_。力的作用是相互的(或力可以改变物体的运动状态)6(中考绥化)如图所示，放有磁铁的两辆小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体

3、间力的作用是_的。相互7一天，发生了两车相撞的交通事故。一个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的。”请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车？答：_，这是因为物体间的相互作用力总是_产生的。不能同时8(中考聊城)如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的_；同时脚感觉到疼，说明力的作用是_的。运动状态相互9在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有_。(填序号)【答案】 2、4、5、7、10正方反方观点1.两个物体相接触，就一定有力的作用2.两个物体接触，但不一定有力的作用3.两个

4、物体不接触，一定没有力的作用4.两个物体不接触，也可能有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在7.力的产生总是涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因10(中考淮安)端午节赛龙舟是我国传统民俗，划桨手在鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是_的。相互11(中考锦州)打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间_，同时这也可以说明力可以改变物体的_；篮球从空中竖直下落时，以篮球为参照物，地面向_运动。力的作用是相互的运动状态上12

5、(中考衢州)如图，起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力，由于_，燃气同时对火箭施加一个向上的力，使火箭上升。物体间力的作用是相互的13(中考淮安)用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口封紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向_(填“左”或“右”)运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是_，此现象说明力可以改变物体的_。右空气运动状态14(2019湘潭)流浪地球电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F

6、2的大小关系为()AF1F2 BF1F2 CF1F2 D无法确定【解析】两个引力为一对相互作用力，一对相互作用的力大小相等。C15我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”，而石头(强者)却完好无损，对此现象的正确解释是()A鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的 作用C它们相互作用的力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D以上说法都不对【答案】C【解析】鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，两者大小相等。16某学习小组的同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多

7、个方案。其中的一个方案是：在容积为2 000 mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出。下表是他们在实验中收集到的数据：可乐瓶容积：2 000 mL发射角度20装水量/mL300400500600700第一次距离/m18.2819.6020.9519.9516.98第二次距离/m17.4220.3024.3623.3614.36第三次距离/m22.3319.5821.3221.3419.34平均距离/m19.3419.8322.2121.5516.89(1)橡皮塞向后冲出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了_。(2)由该实验方案可知，他们研究的问题是_。力的作用是相互的【解析】由实验方案可知，水火箭中的装水量改变，发射角度不变，射程不同，所以他们研究的问题是水火箭的水平飞行距离与装水量是否有关。水火箭的水平飞行距离