2022-2023学年福建省漳州市后林中学高一物理上学期期末试题含解析

1、2022-2023学年福建省漳州市后林中学高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 一个物体在光滑水平面上以初速度v做曲线运动，已知物体在运动过程中只受水平恒 力的作用，其运动轨迹如图，则物体由M点运动到N点的过程中，速度的大小变化情况是A逐渐增加B逐渐减小C先增加后减小D先减小后增加参考答案：D2. 做曲线运动的物体在运动过程中，下列说法正确的是( )A速度大小一定改变B加速度大小一定改变C速度方向一定改变D加速度方向一定改变参考答案：C3. 如图所示，用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸长一定的长度，弹簧秤

2、的读数分别为F1和F2；改用一个弹簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度，弹簧秤的读数为F。这一实验直接说明A弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比B橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比CF1和F2共同作用效果与F的作用效果是相同的DF1和F2对橡皮筋产生的效果可用F来替代参考答案：CD4. 如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔的水平桌面上。小球在某一水平面内做匀速圆周运动（圆锥摆）。现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图上未画出），两次金属块Q都保持在桌面上静止。则后一种情况与原来相比较，下面的判断中正确的是AQ受到桌面的支持力变大B

3、Q受到桌面的静摩擦力变大C小球P运动的角速度变大D小球P运动的周期变大参考答案：BC5. 已知地球半径为R，质量为M，自转角速度为w，万有引力常量为 G，地球同步卫星与地心间的距离为r，近地人造卫星绕地球的运行轨道可视为圆，则A. 地球近地卫星做匀速圆周运动的加速度为w2RB. 地球同步卫星做匀速圆周运动的加速度为w2rC. 地球近地卫星做匀速圆周运动线速度为wRD. 地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为参考答案：BD【详解】A.卫星绕地球做圆周运动时，由地球的万有引力提供向心力，有：，解得：，地球同步卫星的角速度等于地球自转角速度，得地球近地卫星与地球同步卫星的角速度之比为： ，则得：，所以

4、地球近地卫星做匀速圆周运动的加速度为：，故A错误。B.地球同步卫星的角速度等于地球自转角速度，则地球同步卫星做匀速圆周运动的加速度为：a同=2r，故B正确。C.地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为：v近=近R=，故C错误。D.地球近地卫星做匀速圆周运动时，根据得近地卫星的线速度为：，故D正确。二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一汽车沿直线向前运动，通过前路程的速率是3m/s，通过后路程的速率是4m/s，该车在全过程的平均速度是 m/s.参考答案： 3.67. 如图所示，一根长为L的直薄木条上有两个观察小孔，观察孔间的距离为d，d恰好是一个人两眼的宽度。当木条水平放置时，此

5、人想要通过两观察小孔看见木条在平面镜M里完整的像，那么选用的平面镜的宽度至少为 . 参考答案：8. 汽车以10m/s的速度行驶，刹车后获得2的加速度，则刹车后4s通过的路程是 m，刹车8s通过的路程是 m。参考答案：24，25；9. 一矿井深125 m，在井口每隔一定时间自由落下一个小球当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底则相邻两小球开始下落的时间间隔为_ s，这时第3个小球和第5个小球相距_ m参考答案：0.5 3510. 一次用闪光照相方法研究平抛运动规律时，由于某种原因，只拍到了部分方格背景及小球的3个瞬时位置A、B、C，如图所示， A、B位置在竖直方向相距3格，B、

6、C位置在竖直方向相距5格，每格长度为5cm，则小球做平抛运动过程中从A到B的时间为 s，小球做平抛运动的初速度大小为 m/s，小球经B点时的竖直分速度大小为 m/s。（g=10m/s2）参考答案：0.1 1 211. （3分）某物体在力的作用下获得的加速度为0.5m/s2，若作用力增加1N，加速度则变为0.75m/s2，今再使作用力增加3N，此时的加速度将变为_m/s2。参考答案：1.512. 在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了右图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球由A运动到B的时间为 s，小球平抛的初速度为 m/s，小

7、球运动到B点的竖直分为 m/s，小球抛出点的坐标为 。参考答案：13. 用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示，已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30和60，则ac绳的拉力大小为 ，bc绳的拉力大小为 。 参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某探究学习小组的同学们欲探究“拉力做功和动能变化的关系”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，如图所示：（1）为达到平衡阻力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做_运动。（2）连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图2所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时

8、刻所打的点，选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。实验时小车所受拉力为0.2N，小车的质量M=0.2kg。则O至F的过程中，拉力做功W= J，小车动能变化量= J。（结果保留四位有效数字）分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内。（3）若实际检验中，发现（排除读数、测量等造成的偶然误差），则可能的原因是 （写一种情况即可）。参考答案：(1) 匀速运动 ; (2) 0.1115 , 0.1105 ; (3) 摩擦力平衡过度，纸带上的O点不是起始时刻打的点。 15. 在探究小车速度随时间变化的规律实验中，以下步骤合理的顺序是：_ A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先

9、接通电源,后放开纸带B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码D.断开电源,取下纸带E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔F.换上新的纸带,再重复做三次计时器所用电源的频率为50Hz.如图所示，为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5、6各点到0点的距离如图所示.（单位：cm）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v_ms，小车的加速度大小a_ms2.（计算结果保留两位有效数字）参考答案： BECADF

10、0.41 0.76 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （计算）（2015春?青海校级月考）如图，一个质量为2kg的物体静止在粗糙的水平面上，物体与地面之间的动摩擦因数=0.4，现对物体施加一水平向右的恒力F=12N，经过3s后，迅速将该力的方向改为竖直向上，大小不变，则求再经过2s后物体的速度和这5s内物体的位移 （g=10m/s2）参考答案：再经过2s后物体的速度为6.4m/s，这5s内物体的位移为30.8m牛顿第二定律解：对物体受力分析，受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力，故：f=N=mg=0.2210=4N根据牛顿第二定律，有：Ff=ma解得：a=m/s2=4m/s23s末速度为

11、v1=at1=43m/s=12m/s位移x1=m=18m3s后f=N=（mgF）=0.2（2012）=1.6N加速度a=m/s2=0.8m/s2再经2s末物体的瞬时速度：v2=v1+at=80.82=6.4m/s位移x2=v1t+at2=8=12.8m故总位移x=x1+x2=18+12.8m=30.8m答：再经过2s后物体的速度为6.4m/s，这5s内物体的位移为30.8m17. （10分）右图是某质点运动的v-t图像，由图像求解：（1） 01 s内的平均速度；（2）02s内的位移大小；（3）01s内的加速度及24s内的加速度大小； 参考答案：X1=7.5m (3分)； x2=37.5m (5分)； x=45m（2分）18. 如图所示，在光滑的水平杆上穿两个重力均为2N的球A、B，在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此