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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只
2、有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个物体做自由落体运动,如图所示中的四幅图中表示其速度时间图象正确的是()ABC D .2、如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间后速度变为v2, v表示速度的变化量。由图中所示信息可知( )A汽车在做加速直线运动B汽车的加速度方向与v1的方向相同C汽车的加速度方向与v的方向相同D汽车的加速度方向与v2的方向相同3、某同学到达站台时正有一辆轻轨列车停靠站,但门以关闭准备启动,此时该同学站在车头旁列车启动后,测得列车最后一节车厢经过该同学的时间是2.7s,已知列车每节车厢
3、长9m,共4节车厢,忽略车厢连接处长度,并将列车启动过程视为匀变速直线运动,则列车启动的加速度大小为( )A0.56m/s2B0.36m/s2C0.18m/s2D2.47m/s24、下列说法中错误的是()A压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C微小的力不能使坚硬的物体发生形变,所以就没有弹力产生D只有发生弹性形变的物体,才会对它所接触的物体产生弹力的作用5、某同学在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直线前进已知推力大小是80N物体的质量是20kg,物体与地面间的动摩擦因数=0.2,取g=10m/s2,下列说法正确的是A物体受到地面的支持力
4、是40NB物体受到地面的摩擦力大小是80NC物体沿地面将做匀速直线运动D物体将做加速直线运动6、如图1,甲乙两辆汽车沿同一公路行驶,甲乙速度时间图象如图2所示,t=0时刻甲乙两车相距S0,假设两车相遇时会错车而过,不会相撞,并且两车从运动到停止,甲的位移大于乙的位移,则关于两车运动的叙述正确的是( )A若甲车在前,甲乙两车一定相遇一次B若甲车在前,甲乙两车一定不相遇C若乙车在前,且在t1时刻前甲车追上乙车,则甲乙两车可能相遇两次D若乙车在前,且恰在t1时甲车追上乙车,则甲乙两车相遇一次7、通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是( )A点迹密集的地方物体运动的速度比
5、较大B点迹密集的地方物体运动的速度比较小C点迹不均匀说明物体做变速运动D点迹不均匀说明打点计时器有故障8、下列说法正确的是( )A物体的平衡状态是指物体处于速度等于零的状态。B物体处于平衡状态时,加速度等于零。C受到静摩擦力作用的物体一定处于静止状态。D若物体受到三个力F1、F2、F3的作用而平衡,将F2转动时,三个力的合力大小为F2。9、如图所示,高处有一竖直的空管,N端距离地面64m高,管长为14m,M、N为空管的上、下两端,空管以a=1m/s1,由静止开始竖直向下做匀加速运动,同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度v0竖直上抛,不计一切阻力,取g=10m/s1小球的初速度v0大小
6、为多少时可以满足在空管到达地面时小球在管内( )A30m/sB18m/sC31m/sD33m/s10、两个小物块A、B从同一位置沿一直线运动的vt图象如图所示,由图可知()A物块A、B同时开始运动B物块B比物块A运动的加速度小C在 t1时刻物块A、B处于同一位置D在 t1时间内物块B比物块A的位移大二、实验题11、(4分)(1)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度,请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当: ; (2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点ABCDEF为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为、,若打点的频率为,则打E点时重物速度的表达式
7、为 ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方与距离的关系图像,如图丙所示,则重力加速度 12、(10分)某学校物理学习小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系” (1)如图甲所示,将弹簧的上端O点 固定悬吊在铁架台上,旁边放置一刻度尺,刻度尺的零刻度线跟 O点对齐, 在弹簧的下部 A 处做一标记,如固定 一个指针在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50 g),指 针在刻度尺上指示的刻度为 x逐个 增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码的重F的不 同而发生变化,将实验测得的相应 F、x 各点描绘在图乙中请在图乙中描绘出 x 随 F 变化的图像由图像得出弹簧的劲度系
8、数kA_N/m(结果取两位有效数字);此弹簧的弹力大小 F弹跟弹簧伸长量 x 的关系是_(2)如果将指针固定在 A 点的下方 P 处,再作出 x 随 F 变化的图像,得出弹簧的劲度 系数与kA相比,可能是_A大于kA B等于kAC小于kA D无法确定(3)如果将指针固定在 A 点的上方 Q 处,再作出 x 随 F 变化的图像,得出弹簧的劲度 系数与kA相比,可能是_A大于kA B等于kAC小于kA D无法确定参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分
9、。1、B【解析】做自由落体运动的物体初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动,所以速度随时间变化的规律为vgt,则v-t图像是过原点的倾斜直线;A该图与结论不相符,选项A错误;B该图与结论相符,选项B正确;C该图与结论不相符,选项C错误;D该图与结论不相符,选项D错误;故选B2、C【解析】速度是矢量,速度的变化量v=v2-v1,根据图象可知,v的方向与初速度方向相反,而加速度的方向与速度变化量的方向相同,所以加速度方向与初速度方向相反,物体做减速运动,故C正确,ABD错误。3、C【解析】解:由初速为零的匀加速运动规律,经过连续相等位移时间之比为 ,设运动总时间为t,有 ,再由 得a=0.18m/
10、s2,选C4、C【解析】A项:压力和支持力的方向总是垂直于接触面的,故A正确;B项:弹簧测力计在称过重物后,不受拉力作用,弹簧要恢复原状,指针恢复到零刻度属于弹性形变,故B正确;C项:微小的力也能使坚硬的物体发生形变,只不过发生的是微小形变,也能产生弹力故C错误;D项:根据弹力产生的条件知道只有发生弹性形变的物体,才会对它所接触的物体产生弹力的作用,故D正确。点晴:本题考查弹力产生的原因和方向,产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的,弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;在两个曲面接触(相当于
11、点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面。5、D【解析】A物体沿水平面运动,则在竖直方向受到的支持力与重力大小相等,方向相反,所以支持力是:故A错误B物体受到地面的摩擦力大小是:故B错误C推力大小是80N,所以物体沿水平方向受到的合外力:所以物体做匀变速直线运动故C错误;D物体的加速度:故D正确6、BCD【解析】AB若甲车在前,乙车在后,在速度相等之前,甲车的速度大于乙车的速度,则两车的距离逐渐增大,速度相等后,两车之间的距离逐渐减小,但两车从运动到停止甲的位移大于乙的位移则两车不能相遇;故A错误,B正确。C若乙车在前,速度相等前,甲车的速度大于乙车的速度,两车之间的距离逐渐减小,若在t1时刻
12、前甲车追上乙车,然后甲车在前面,速度相等后距离逐渐减小,可能乙车再次追上甲车,则甲乙两车可能相遇两次;故C正确。D若乙车在前,且恰在t1时甲车追上乙车,速度相等后,乙车的速度大于甲车,则乙车在前,甲车在后,两者不会再相遇;故D正确。7、BC【解析】相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距离小,所以物体运动的速度比较小,故A错误,B正确;相邻计时点的时间间隔相等,点迹不均匀说明物体做变速运动,故C正确,D错误8、BD【解析】A物体的平衡状态是指物体所受合力为零,故A错误;B物体的平衡状态是指物体所受合力为零,由牛顿第二定律可知,物体的加速度为零,故B正确;C受到静摩擦力作用的物体
13、不一定处于静止状态,如人走路时脚与地面间的摩擦为静摩力,而是运动的,故C错误;D物体受到三个力F1、F2、F3的作用而平衡,说明F1、F3的合力与F2等大反向,所以将F2转动时,F1、F3的合力与转动后的F2垂直,由勾股定理可知,三个力的合力为,故D正确。9、AC【解析】设小球初速度v0,空管经t时间到达地面,则有:解得:小球在t时间下落高度为:小球落入管内的条件是:64mh88m解得:19m/sv031m/sA. 30m/s与分析相符,故A正确。B. 18m/s与分析不符,故B错误。C. 31m/s与分析相符,故C正确。D. 33m/s与分析不符,故D错误。10、ABD【解析】由图看出,B先
14、开始运动,而A后开始运动故A正确在t1时刻,两图象相交,表示速度相同,由面积看出,B的位移大于A的位移,两物体是从同一位置沿一直线运动的,所以在t1时刻物块A、B不在同一位置C错误,D正确,根据速度图象的斜率等于加速度,可知,物块B比物块A运动的加速度小故B错误故选ABD【点睛】本题关键抓住速度图象的两个数学意义来其物理意义:一是图象与坐标轴所围的面积表示位移,二是斜率等于加速度二、实验题11、(1)打点计时器接交流电,重力离打点计时器远,(2)9.4【解析】试题分析:(1)1打点计时器接交流电,原理是交流电方向的改变使得振针上下振动2重物离打点计时器越远,纸带上打出的点越少,运动过程越短,那么对运动的数据分析有影响(2)自由落体为匀变速直线运动,中间时刻的瞬时速度等于平均速度,所以E点的瞬时速度等于DF的平均速度,DF位移为,时间为,所以速度为,速度的二次方(V2)与对应重物下落的距离(h)的关系图,我们根据,结合图像考点:打点计时器的使用
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