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文档简介
1、第6页共6页2022年中小学英语教研工作计划(一)指导思想认真贯彻湘潭市教科院_年基础教育教研工作思路和要点中所提出的指导思想和所提出的具体要求,根据本学科特点及上级教研部门的统一部署,认真完成本年度工作,在队伍建设、教材研究、测试研究、课题研究等方面,进行有效的实践和探索。(二)工作内容队伍建设(1)努力建设学习型组织,促进全体英语教师的专业成长,进一步宣传和推广新的课程理念。(2)进一步加强以校为本的教研制度建设,加强教研组建设,充分发挥教研组抓校本教研的作用。_年下期组织市级优秀教研组评选活动(两年一次),并将最有代表性的获奖单位推荐参加湖南省优秀校本教研单位的评选。(3)配合教育局组建
2、“名师工作室”,建立外语名师队伍,充分发挥学科带头人、骨干教师辐射作用,不断促进教师课堂教学水平和专业素质的提高。(4)认真组织好“全国优秀外语教师出国留学”的选拔工作,鼓励广大外语教师努力学习,不断提高,进一步扩大“出国留学”考试的影响,使它成为外语教师自觉学习的动力,努力为优秀青年教师提供公平、公正、公开的选拔机会和进修机会。教材研究(1)在全市组织优秀教学设计比赛活动,各年级都以_年上学期所使用的教材为素材,以单元为整体进行教学设计,然后,教科院将组织专家进行评比,并分级进行表彰。优秀教学设计将上传至湘潭市教科院网站,使优秀资源全市共享。(2)以教学视导为手段,检查各教研组、备课组对教材
3、研究的现状,检查新课程理念的落实情况。(3)结合_下学期对市直学校调研所发现的问题,加强对备课、上课、评课、作业布置与批改等方面进行指导,明确要求。从每一个环节上和每一个细节上抓落实,对影响教学质量的要素进行有效监控。测试研究1)高考:本年度是非课改年级的最后一届学生参加高考,高三年级一定要重视对高考信息的搜集、分析、整理,准确地把握高考命题方向,在_月底或_月初要召开一次全市高考研讨会,对高考最后阶段的复习提出要求,各学校要分析情况,提出本届的奋斗目标。2)高三模拟考试:命题组成员要根据高考指导思想,命制出高质量的试题,把握好试题的方向、难度、区分度,力争各项指标符合或接近高考指标,为学校调
4、整教学策略提供真实、有效的数据支撑。3)高中毕业学业考试:这是我们面临的新课题,各教研组要做认真思考,在课时紧、任务重,考试时间及内容与教学实际不是很吻合的状况下,寻找解决困难的最佳途径。四月份将召开一次高中学业考试研讨会。4)中考:将组织召开全市初中毕业学业考试研讨会,提前将命题指导思想与老师们交流,有效地引导教学。课题研究与优秀论文评选各教研组应强化科研意识,积极从事课题研究。调动全体教师的积极性、创造性,着力解决教学中的难题。今后,市里将三年一次组织课题成果评奖,各教研组至少要有一个课题立项,并将是否有课题在市里立项作为评选优秀教研组的必要条件。本年度论文的主题:选修课程开设、学业水平考
5、试、课题研究阶段性成果等。2022年中小学英语教研工作计划(二)根据县教育局关于血防健康教育工作的会议精神,为普及中小学血吸虫病防治知识,增强血防意识,改变不健康的行为和习惯,提高中小学生防护技能,降低血吸虫病感染率,确保我校师生身体健康,我校具体做了以下工作:一、提高认识,加强领导,增强健康教育紧迫感。为保证孩子们能健康成长,我校高度重视学生健康教育,将血防健康教育纳入学校工作计划,列入学校工作的重要议事日程,这是人心所望。我校从学生文明卫生习惯做起,为进一步提高对血防工作重要性、艰巨性、复杂性和长期性的认识,学校成立了血防教育工作领导小组。做到了思想统一、组织落实、分工明确、职责到位。二、
6、明确目标,落实责任,加强对血防的宣传教育工作。明确防治责任目标和任务,结合教育局要求及我校实际,对全校学生普遍进行血防知识宣传教育,充分利用有效的宣传阵地和途径,如黑板报、展板、广播、讲座、班队活动、知识竞赛等,加强对师生的血防知识宣传教育。上好血吸虫防治知识宣传课,组织学生观看血防录像等多种形式的血防健康教育活动,教育学生养成文明健康生活习惯,提高自我保护意识和能力。为保证此项工作的质量,一开始就由校长亲自抓,负总责,层层落实,做到责任到位,措施到位,工作到位,奖惩到位,确保目标任务如期完成。1、召开“血防健康教育工作动员大会”。2、组织学生观看血防知识宣传图片以及相关视频,直观感受血吸虫病
7、的危害、症状。3、在校园内张贴有关血防知识的宣传标语,学校开辟血防知识的宣传栏,各班出血防知识的黑板报,营造良好的宣传氛围。4、学生人手一份血防知识宣传资料,要求学生能够掌握血吸虫病的传染途径和防治方法等知识。5、学校号召全体学生向家长广泛宣传血防知识,开展“一个学生带动一个家庭”的活动,让血防知识家喻户晓,人人皆知,从我做起,从现在做起,为创建和谐社会出一份力。三、建章立制,重视督导,加强对健康教育课的督查指导。加强同卫生部门的联系,组织好健康教育师资培训,开展健康教育活动,充分利用课堂教学主阵地,确保每班4课时的血防专题教育,,做到教学有计划、讲解有内容、课时有保证。加强对健康教育课开设情
8、况的督查与指导。从而使学生血防知识知晓率达_%,正确行为形成率达_%。让学生切实掌握血防知识,养成了良好的卫生习惯,提高自我防护能力。1、对全校师生进行血防健康知识宣传和血吸虫病防治工作的专题知识讲座。2、学校利用校会宣读血防知识,政教处组织“预防和控制血吸虫病专题知识讲座”。3、各班利用班会等活动,使学生养成良好的卫生生活习惯,努力抓早抓细抓落实。4、各班举行有关血防知识的讨论,布置血防知识作业并开展社会实践,认识钉螺,消除传染病源,阻断传播途径,提高自我防控能力。5、组织学生进行血防知识检测,从而掀起了血防健康教育的高潮。四、加大投入,改善环境,血防工作常抓不懈。学校切实加大经费投入,进一步完善学校卫生设施,改善学校办学条件。抓紧抓好改水改厕工作,特别注重师生饮用水和生活用水的设施建设,确保用水卫生。配合当地卫生部门,做好血吸虫病普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。1、学生饮用水为学校食堂的开水,杜绝喝生水的现象。2、投入经费整治了校园沟渠。3、搞好学校食堂的饮食和环境卫生,杜绝三无食品和腐烂变质食品,学生饮用水也符合国家卫生防疫标准。4、搞好学校环境卫生,坚持一日三扫两捡,定期进行卫
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