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1、精品文档Word格式 小学校本培训方案优秀经典7篇 常常制订工作方案,可以使人的生活、工作和学习比拟有规律性,养成良好的习惯,下面我给大家带来学校校本培训方案优秀经典,盼望大家喜欢! 学校校本培训方案优秀经典篇1 一、指导思想 坚持以进展为主题,以关注学校进展为根本,以促进同学的进展为宗旨,以课程改革施行过程中学校所应对的各种详细问题为对象,以教师为讨论的主体,为了学校讨论,在学校中讨论,基于学校讨论,讨论向学校回归,向教师回归,向教学理论回归,推动学校训练教学工作的可持续进展。 二、总体目的: 透过开展校本教研,使教师们领悟训练思想,更新训练观念,树立科学的训练价值观、现代训练观,解决教师在

2、教学中遇到问题或困惑,使教师熟识新的课程标准和各学科之间的联络,提升教师驾驭课堂潜力,促进教师向专业化方向进展。建立完善学校语文、数学、中心教研组网上工作室,为教师带给网上沟通学习的平台,促进教师的专业进展,逐步实现校本教研的网络化管理。 三、总体思路: 突出一个中心,实现两个转变,促进三个进步,到达五个结合一个中心:以教师专业程度不断进步为中心。两个转变:训练观念与教学行为的转变。三个进步:教师课堂教学潜力的进步,教研程度和科研潜力的进步。五个结合:学习与沟通相结合,教研与科研相结,学习与考核相结合,训练理论与教学理论相结合,点上打破与面上推动相结合。 四、校本教研的根本原那么和过程 结合学

3、科教材培训学习,组织综合课教师开展“穿插备课,让教师们集思户益、开动脑筋,进展制造性工作,促进“三课活动向更高层次进展。 科学管理,保证课改全面有效的施行。 1、健全校本教研指导机构,建立以校长为组长,教学副校长为副组长,教育主任和教研室主任,教研员、教研组长、班级组长为组员的多级管理网络,共同参加校本教研工作方案的制订,深化课堂调查、讨论、指导,为推动训练教学工作保驾护航。 2、加强对各班级的调控、管理工作。校级行政蹲一个班级,蹲级指导要坚持深化课堂听课,指导科任教师开展集体备课、研讨等教研工作,觉察问题准时整改。 3、定期召开校本教研工作会议,研讨工作方向,准时总结阅历与教训,开展多种形式

4、的教科研活动。 4、完善教研机构,充分发挥教研组的作用。各教研组要根据学校的教研目的及学科特点,确定学科组的教研方案,组织教研活动,真正做到有方案、有施行、有记录、有考勤、有总结。 5、施行“六个一工程,每周学习一篇训练教改理论文章;写好课后教学反思,撰写学科教学论文;每人每学期至少听课16节,互相评课; 教学建议?和?枣阳市学校品德学科教学常规?,。按规定要求制定学期授课方案,按授课方案进度备课上课,做到教学有方案,授课有内容。扎扎实实地落实教学方案。不挪课,不减时间。 2、加强教学讨论,乐观开展教研活动。 乐观开展校内课堂教学研讨活动,本学期保质保量完成教研活动,其中包括课堂教学研讨活动。

5、研讨内容包括课堂教学、疑难问题的讨论、教学反思、教学评价与感悟等,每次教研活动要求按时出席,仔细参加,活动后均要评课。授课教师要有反思。使学科教师在听课、沟通、反思的互动学习中专业化程度有所进步。 3、加强学习,促进教师的专业成长。 乐观参与县教研室开展的各项教学竞赛,特殊是课堂教学的展现。仔细预备高级教师的课堂展现活动,教研活动展现课。并且要求参与教研活动的教师事课前仔细备好课,课时做好听课笔记和评课稿,使自己的每一次教研活动都有所收获有所进步。 4、鼓舞教师撰写教研论文向各级刊物投稿,乐观参与各级和各类竞赛活动。乐观参与县教研室组织的有关活动。 三、详细活动支配: 三月份: 1、教研组长负责制定教研组方案 2、各位授课教师制定好本学期的授课方案,并上交存档。 3、组织教师学校新教材。 4、仔细备好每一节课,班级组互相听评课。 四月份: 1、协作教育处进展教学常规检查。 2、参与市高级教师课堂教学展现。 3、进展教学评析,写好教学反思。 4、一、二班级教师看?找特长?,写好评析反思。 五月份: 1 观看优质录象课?规章在哪里?,进展评析。 2 三、四、五、六班级任课教师教学阅历阅历沟通。 3、市品德案例选送。 六月份: 1、协

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