档案方法及年终考核材料准备课件

1、档案方法及年终考核材料准备档案方法及年终考核材料准备一、档案分类方法 2013年12月16日，学校颁发了新修改的昆明医科大学档案管理办法，在这个办法中明确了学校整个归档体系的职责。其中：第十三条 专（兼）职档案人员职责中有一条： “（三）根据不同种类档案资料的特征和有机联系，合理分类、完善文件题名，认真著录归档文件目录的内容，以便管理和利用；”一、档案分类方法 2013年12月16日，学校颁 在学校档案管理工作考核指标体系第一大条：基础建设，第二部分：制度规范中，第3条规定“根据工作需要，制订单位分类目录、归档范围和保管期限表，并适时修订（10分）” 说明：要求有本单位档案分类目录、归档范围、

2、保管期限表和以上材料的年度修订报告（每年9月20日前与三季度档案工作进展自查表一起上交学校档案科（得10分）。 在学校档案管理工作考核指标体系第一大条：基学校档案分类： 现在学校的档案分类：党群类DQ、行政类XZ、教学类JX、科研类KY、基建类JJ、外事类WS、仪器设备类SB、出版类CB、声像类SX、财会类CK、实物类SW和人物类RW等十二大类。 对于很多部门来说，只涉及一、两类，但大部分部门会涉及很多类。学校档案分类： 现在学校的档案分类：党群类DQ、行学校内部档案实行三级管理： 一级：学校层面：档案科，负责保管长期(10年以上)和永久档案。 二级：单位、部门层面：在各单位、部门设立分档案室

3、，负责保管各单位、部门短期（10 年以下）的档案材料。 三级：系、科、室层面：在系、科、室设立档案工作点进行三级管理，负责保管其形成的一般性的、临时性档案材料。学校内部档案实行三级管理： 一级：学校层面：档如何操作？资料 归档的（三级管理）不归档的交给学校的自存的(长期及永久)(短期，10年下)如何操作？资料 归档的不归档的交给学校的自存的(长期及昆明医科大学不需归档文件材料类别规定一、本校不需归档文件、材料。1重份文件。2无查考利用价值的事务性、临时性文件。3未经会议讨论和领导审阅、签发的未生效文件、电报草稿、一般性文件的历次修改稿、铅印文件的各次校对稿（学校领导亲笔修改稿和负责人签字的最后

4、定稿除外）。4从正式文件、电报中摘录的供工作参阅的非证明材料。5无特殊保存价值的信封，一般性表态、询问一般性问题、提出一般性建议或意见的人民来信。昆明医科大学不需归档文件材料类别规定6学校内部互相抄送的文件材料，不应履行公文的行文、介绍信等。7本机关负责人兼任外机关职务形成的与本机关无关的文件材料。8为参考目的从各方面收集的无保存价值的文件材料。二上级机关不需归档的文件材料。1上级机关任免、奖惩非本校工作人员的文件，普发的仅供参阅、不必承办的文件材料。2上级机关发来供工作参考的抄件和征求意见未定稿的文件材料。6学校内部互相抄送的文件材料，不应履行公文的行文、介绍信等三同级机关和非隶属机关不需归

5、档的文件材料。1参加非主管机关召开的会议不需要贯彻执行和无查考利用价值的文件材料。2非隶属机关抄、送的不需要办理的文件材料。四下属单位不需归档的文件材料。1下级机关送来参阅的简报、情况反映、不应抄报或不必备案的文件材料。2越级抄送的一般的、不需要办理的文件材料。3下属单位抄报备案的一般性文件材料。三同级机关和非隶属机关不需归档的文件材料。归档范围和保管期限的划分：参考两个文件：1、昆明医科大学主页校长办公室档案管理业务指导机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定2、昆明医科大学主页校长办公室档案管理规章制度昆医评建(2007)评字第3号昆明医学院管理部门基础管理档案分类编号指导目录 （试行）

6、参考一个部门：药学院：分类清晰，自存部分分类明了。归档范围和保管期限的划分：二、年终考核材料准备准备两份文件： 学校主页校长办公室档案管理规章制度昆明医科大学档案管理工作考核指标体系、*说明 请各部门根据体系的内容逐条进行对照自查，准备考核材料。自查报告及自评分于学校考核前3天交校办档案科。二、年终考核材料准备准备两份文件：档案管理工作考核指标体系1、基础建设(30分)1.1体系健全（5分）1.1.1建立单位档案工作领导机构，分管领导关心、支持、督促、检查单位档案工作（1分）；1.1.2建立单位二级档案管理工作体系、配备专兼职档案管理员负责具体档案业务工作（2分）；1.1.3单位各科室建立三级

7、档案管理工作点，有具体责任人员，实现三级档案管理工作体系（2分）。档案管理工作考核指标体系1.2制度规范（15分）1.2.1认真执行国家、省、学校有关档案工作的法律法规、制度和办法（1分）；1.2.2结合学校和单位实际，逐步建立完善单位档案工作的制度和办法(2分）；1.2.3根据工作需要，制订单位分类目录、归档范围和保管期限表，并实时修订（10分）；1.2.4建立单位三级档案管理工作岗位责任制度，分工明确、职责明晰（2分）。1.2制度规范（15分）1.3队伍保障（5分）1.3.1单位专兼职档案员相对稳定，积极参加学校有关档案工作会议及相关业务培训（1分）；1.3.2单位专兼职档案员定期开展档案

8、知识宣传及业务技能培训工作，做到有记录（3分）；1.3.3单位专兼职档案员或分管领导变动，及时书面通知学校档案科，并做好档案业务交接及培训工作（1分）。1.3队伍保障（5分）1.4设施完善(5分) 1.4.1单位、科室有固定的档案工作用房，集中、安全、妥善保管单位各类档案材料（3分）；1.4.2单位档案工作软、硬件条件、设施齐全完善（2分）。1.4设施完善(5分) 2.1流程管理（60分）2.1.1单位形成的各类归档材料格式规范、整洁齐全（2分）；2.1.2随办随归，及时做好文件材料（电子与实体）的收集、编目、整理，按类存放，妥善保管（10分）；2.1.3归档材料题名准确、全面，归档材料的目录

9、、电子文件、实体完整统一（10分）; 2.1流程管理（60分）2.1.4单位归档材料全面、客观、真实，准确反映档案主题的基本历史面貌和工作状况，完整率达到100（8分）； 2.1.5专兼职档案员负责对单位各类材料进行归档鉴定及分类整理（4分）；2.1.6单位档案工作领导机构每年定期对到期档案进行鉴定、分类、登记造册及销毁工作（2分）；2.1.7每季度定期上报部门档案工作季度进展自查表（10分）；2.1.4单位归档材料全面、客观、真实，准确反映档案主题的基2.1.8单位及下属各科室根据单位分类目录对档案材料进行集中统一规范管理（2分）；2.1.9建立单位内、外档案材料交接登记册（2分）；2.1.10单位按时按质完成档案年度移交工作（9分）；2.1.11根据昆明医科大学档案管理工作考核指标体系，进行自评打分并上报学校档案科（1分）。2.1.8单位及下属各科室根据单位分类目录对档案材料进行集中