学校音乐教学工作总结范文5篇

1、精品文档Word格式 学校音乐教学工作总结范文5篇 伴随着新年钟声的接近，一年的工作又将告一段落，回望过去一年无论是思想境界，还是在工作力量上都得到进一步进步，并获得了肯定的工作成果，该总结这一年的得与失，为下一年的工作奠定根底了。下面是我给大家带来的学校音乐教学工作总结范文，盼望大家可以喜欢! 学校音乐教学工作总结范文1 一、指导思想 全面贯彻执行国家训练方针，贯彻义务训练理念，努力表达新课程标准精神，面对全体同学进展学问和力量、过程和方法、情感态度和价值观的训练。培育同学“学会学习、学会做人、学会生存、学会制造，塑造同学健全人格，全面进步同学素养，让同学熟悉语文与生活的联络，乐观提倡自主、

2、合作、探究的语文学习新方式，圆满完成教学任务，进步训练教学质量。 二、详细工作 以阅读教学为主，共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题，到达相应的学习目的。 1、融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而理解社会人生;连续理解叙事性作品的文体特征，品味含意丰富的语句。 2、加强了朗读，留意课文中的联想与想像，理解直接抒情与间接抒情的表达方式，学习抒情性语言。 3、在理解课文内容、熟识科学文艺作品特点的同时，引导同学树立起环保意识。 4、同学理解了民生和民间文化。不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。 5、在美丽的古文中闲逛，在大

3、致读懂课文的根底上，结合自己的体验评价作品的思想内容;理解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语，增加了语感。 6、在借助提示、解释和工具书读懂课文的根底上，体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情，并结合亲身体验加深了理解。 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个词都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 讨论教法，解决如何组织同学的学习，如何支

4、配同学每节课的自主活动等。 扩大同学的学问量，拓展同学的学问面。在课本的根底上拓展相关的学问面，使同学的思想不被禁锢于学校的方寸之地，可以跟得上创新的步伐。 (2)课堂上的情景。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，调动同学的课堂参加度，留意引发同学的学习爱好，让每一位同学都能站起来、讲得出。 二、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。 对学校生而言，爱动、好玩，缺乏自控本领是难以避开的，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习

5、的辅导和帮助工作，对后进生努力做到从友善开头，让同学把自我当成伴侣，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞，刺激他们同学的爱好与自信念。 三、培育多种爱好爱好，博览群书，不断拓宽学问面，为教学资料注入新奇血液。真正做到教学相长，并贯彻活到老，学到老的思想精神，以适应当今的学情。 总之，就本学期而言，本人自觉做事还算细心，但有时还是有点倦怠。还有不擅长运用各方面的力气开展活动。此外，还有一个较重要的问题是，在交际方面还应多学习，处理事情要敏捷，这些本领都有待进步。针对这些缺乏，我将仔细的进展反思，进取听取大家的意见，不断改善，连续用实际行动，一步一个脚

6、印地做好工作，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在工作中更上一层楼。 学校音乐教学工作总结范文4 我是学校音乐教师。在我们农村学校，音、体、美教师最受孩子们欢送。由于这种宠爱和感恩，我每天都在欢乐劳碌地工作。 这是四班级的音乐课。伴随着动听的课铃，我完毕训练回到办公室，突然听到王云静!声音虽小，但又尖又稚嫩。顺着声望走，一群六班级的孩子立即笑着跑了。 没有这个道理!我敢叫我的名字!我不把教师放在眼里!在这么多同学面前，我的师尊在哪里?必需仔细处理!我收起傲慢的笑容，锁住眉毛，快点来到六班级教室兴师问罪。说!什么?什么?刚刚谁叫教师的名字?教师每天上课很辛苦，你们这样敬重教师吗?我的苦水诉说完毕后

7、，同学们已经像众星拱月一样供给了目的田凯，是个瘦男孩。我很明晰他：上五班级的时候，父亲死于心脏病的母亲是先天性的障碍。由于家族病史，这个瘦小的孩子也患有先天性心脏病，性格偏僻，学习成果一般。但是，这时，我的生气已经箭在弦上，大声说：于田凯，和我去办公室! 哭了一会儿后，他开头说话，他断断续续地说话，深深地印在我的心里，让我熟悉到自己的浅薄和粗鲁，对这个瘦孩子愧疚!教师，我知道错了!我知道我的成果不好，总觉得比别人差得多，每次学费最晚，我觉得其他同学比我幸福，比我幸福。我最喜欢上你的课，你曾经鼓舞我唱过一首歌。我知道我唱得不好，但你不称赞我，反而表扬我，说我有你艳羡的好声音!在全班同学面前受到赞

8、扬，我感谢你!看到你下课和四班级的同学玩嬉戏，我很艳羡，在不知不觉中，喊出了你的名字。我真的不是有意的。说完之后，小脑袋又下垂了。 听了他的话，我的心被看不见的力气撞了!这个得意的孩子!成天挣扎在生活困难和伤心中的瘦孩子!他承载着那么多不幸，但他心中还有对美妙生活的追求和向往!不，我决不能熄灭孩子心中的弱火!我们自以为是的大人们应当自责，我们一次抛弃，一次推动，一次视而不见，远离孩子的心，远离五彩缤纷的抱负，远离他应当享受的学习和生活。 我掌握着自己的感情，努力不流泪。教师这次不怪你。其实，你的语文教师、数学教师、英语教师很喜欢你，屡次向我表扬!他们赞扬你有爱，做家务，劳动乐观，学习辛苦，他们

9、在课堂上等着你举手，他们期盼着你能发言。容许教师，更英勇，把士气放在教室里，向教师和同学们展现自己的才智，好吗? 于田凯用力点头，他快乐地跑出办公室。从他轻快自信的步伐，我能感受到他心中的漂亮，不就像欢乐的小鸟吗? 我和他全部的课教师见面，把这个故事和我们的君子协定告知他们。因为听的是故事，肩负的是责任。 训练的本质就是爱。我们爱我们的同学，应当用一般的心、宽容的心面对他们。这是我们的责任，也是我们应当努力追求的境界。 学校音乐教学工作总结范文5 这学期又匆忙的过去了，回忆本学期的音乐教学工作，劳碌而充实。虚心、勤奋、乐观向上、关爱同学是我工作的主导思想，在这个主导思想和校指导以及同事的关心指

10、导下，我自身不断努力，不断克制自己的弱点， 摆正自己的位置， 在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的力量上都有明显的进步。 在音乐教学工作中，首先教学态度仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的缺乏，进步业务程度，我常抽出时间听课，只要我没有课的状况下，四杯赛的课我根本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并留意与其他教师沟通，取别人之长补己之短，把别人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化讨论挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中觉察的问题、应留意的问题补充到教

11、案中。 遵循音乐训练要面对全体同学的原那么，对初三班级和初四班级实行不同的教学方法，在初三班级的音乐课堂教学中，我把进步同学音乐爱好作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择同学宠爱的音乐曲目，让同学体会到音乐的欢乐;把加强同学的音乐技能技巧作为初四班级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连接、节奏准确、用情表现歌曲内容，为初四班级同学参与毕业艺术推举生考试打下良好根底，结果教学进展的更加顺当，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活泼，乐观发挥同学的主动性，得到同学的宠爱。而且在教学过程中，我时刻留意每个同学的学习状况，觉察问题即时解决，作为任课教师我常常找同学谈话，鼓舞他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。有些同学在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果进步也很快，总之力争做到不放弃任何一个同学。经过努力的工作，在教学方面我获得了一些成果。 除了完