落实消防宣传月实施方案常用版3

1、落实消防宣传月实施方案常用版一、活动背景 对生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容 辞的责任。开展生消防安全知识是保护在校学生人身安全和 合法权益的需要。在发生火灾时在校生由于生理、心理等客 观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常 识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生 火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年 发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。 因此对生进行消防知识教育刻不容缓。二、活动目标1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故 的发生。2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理 火险的简易方法，培养学生的问题

2、意识，提高学生开展研究 性学习的能力。3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得珍 爱生命，安全第一的意义三、活动时间：20 xx年11月四、活动空间： -消防中队一家庭五、活动准备：1、谈谈消防安全的重要性2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演 习，上网查资料。六、主题确定1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟 定主题的名称。2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。 生消防安全知识火灾发生时怎样逃生消防器材知多少家庭失火怎样应急3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。4、选出小组长 4 名，拟定小组名称。七、活动过程：1、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。2、

3、拟定小组活动计划3、实践活动4、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习 5、拟定消防安全知识知多少调查问卷。6、上网查资料八、整理资料1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。2、制作宣传卡片，自编儿歌。3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。九、成果展示与交流 资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器 材图片十、活动总结1、小组内进行个人总结，填写学生个人活动评价表 ，请家长和老师填写活动评语。2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写小组活 动自评表3、评选活动积极分子4、交流活动体验十、相关资料消防儿歌消防用具要记牢，实战场合不可少，防火阀和消防泵 , 一个来灭一个

4、防，消防高温排烟机，大火逃生必须要，家装 钢质防火门，勿怕大火进门烧，火场之中命难保，消防应急 灯来照，可用干粉灭火器，沉着冷静就安好，记住火警 119, 及时报警灾可少。消防儿歌家庭失火别着急，沉着冷静守秩序，遇到火灾别害怕 , 火警电话要牢记，烟雾较浓别慌张，匍匐前进有空气，逃离 火场要关门，防止火灾速蔓延，抢救要及时迅速。篇二：落实 消防宣传月实施方案 常用版为深入贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要，广泛 宣传普及消防安全常识，切实提高全员消防安全意识，积极 营造全员关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围，为冬 季火灾防控工作打下坚实的基础，现制定XX年“ 119”消防安全月活动方案 ,

5、具体内容如下：一、指导思想以消防法、全民消防安全宣传教育纲要为准绳， 以公司消防安全管理为标准，结合公司今年“ 119”消 防安全月活动主题，以掌握排查、消除火灾隐患方法和学习逃生自救技能为重点，深入开展消防宣传教育培训，营造良 好的消防安全环境。二、活动主题和时间安排活动主题：全员参与消防，建设平安企业活动时间：XX年11月1日-XX年11月30日三、工作目标普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引 导全员学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能 力, 彻底保障人身安全。四、组织机构为切实加强领导，认真扎实做好 1 1 9”消防安全月活动 的各项工作，促进消防月活动的顺利开展，

6、项目部成立消防 安全月领导小组，负责组织指导、研究决定有关事宜。XX年“ 119”消防安全月活动领导小组：组长： xx副组长： xx、xx、xx、xx 、xx成员：各部室负责人和安全员、各分公司、有限公司负 责人和安全员五、活动安排XX年“ 119”消防安全月活动分三个阶段第一阶段： 10月25日至10月31 日为前期准备阶段。 重点做好“ 119”消防安全月活动的组织机构工作方案制定、 下发文件，召开会议部署。第二阶段： 11 月 1 日-11 月 30 日为实施阶段。各单位 按照项目部的活动安排，紧紧围绕“全员参与消防，建设平 安企业”的主题，做好消防宣传工作，积极营造良好的消防 安全氛围

7、。对消防安全月活动开展情况及时总结，确保取得 良好的效果。第三阶段： 11 月 25 日-11 月 30日为活动总结阶段。项 目部消防安全月组织机构对消防安全月活动进行全面总结。六、活动形式1、召开 “119消”防安全月活动动员大会。2、施工现场悬挂标语和条幅。3、发放消防宣传教育材料。4、组织消防应急演练，以达到员工“四懂”、“四会”以及“四个能力“。“四懂”是指：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的 措施；懂扑救火灾的方法；懂逃生的方法。“四会”是指：会使用消防器材；会报火警；会扑救初 起火灾；会组织疏散逃生。“四个能力”是指：检查消除火灾隐患的能力；组织扑 救初起火灾的能力；组织人员疏散逃

8、生的能力；消防宣传教 育培训的能力。5、对施工现场进行消防安全大检查。七、活动要求1、消防工作事关重大，涉及员工生命和国家财产安全 各单位要高度重视，积极的完成有关的工作安排，务求实效 ，切记敷衍，把工作落实下去。2、各部门也应积极配合，组织好消防安全教育，落实 消防安全隐患排查，确保“消防安全月”各项工作的顺利进 行。3、各单位要借此活动，进一步明确和落实本单位的消 防安全责任制，要教育和管理好人员，使员工时刻保持隐患 意识、防火意识，杜绝工人“消防无我事”的心态。4、消防安全的各个演练，要落到实处，确保活动目的 的达到。篇三：落实 消防宣传月实施方案 常用版 为认真贯彻落实 119 消防日

9、精神，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的防灾减灾能力，保持我校 火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下：一、活动时间:XX 年 11 月 8 日 16： 00。二、活动地点:XX 实验学生公寓。三、参加人员。XX实验全体师生、消防大队官兵。四、活动程序：1、设定火情。学生公寓楼男生 304寝室、女生 305寝室 均出现火险。男生情况。 304 寝室有一名学生昏迷于寝室内 ;306 寝室 有一名学生于阳台处呼救 ;402 寝室有一名学生于阳台处呼救。女生情况。 305 寝室有一名学生昏迷于寝室内 ;205 寝室 有一名学生于阳台处呼救。2、组织学生疏散方式。领导广播指挥；班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织 ; 宿舍管理员 和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。3、疏散顺序。消防车警报声响起为开始疏散指令。按 照首先第一、第三楼层，然后第四楼层，最后第二楼层的顺 序展开疏散。4、疏散指令下达后，全体学生在各班班主任和助理班 主任的组织下，用干或湿毛巾捂住鼻口，或用衣服披在头上，